בתי ספר מקצועיים לא צריכים לחתום עם מאות עסקים ואז... לא לעשות כלום.

מומחים אומרים שבתי ספר מקצועיים צריכים להיות בעלי קשרים עמוקים עם עסקים, לא רק להסתפק בחתימה על מסמכים וזהו.

ד"ר Truong Anh Dung נואם בקונגרס - צילום: TRONG NHAN

קישור בין בתי ספר מקצועיים ועסקים הוא אחד הנושאים החמים שהוזכרו על ידי מומחים בקונגרס הנציגים של איגוד החינוך המקצועי של הו צ'י מין סיטי, קדנציה א' (2025-2030).

ד"ר טרונג אן דונג, מנהל המחלקה לחינוך מקצועי והשכלה מתמשכת ( משרד החינוך וההכשרה ), הדגיש כי בתי ספר מקצועיים רבים יזמו חדשנות באופן יזום, ניגשו לתוכניות סטנדרטיות בינלאומיות, השתתפו בשיתוף פעולה הכשרה זר, בתחרויות מיומנויות של ASEAN ותחרויות מיומנויות עולמיות ועוד.

עם זאת, סטנדרטיזציה בקנה מידה גדול עדיין מוגבלת, ורמת הסטנדרטיזציה בין קבוצות בתי הספר אינה אחידה. לכן, עד שנת 2030, אנו שואפים ש-80% ממתקני ההכשרה המקצועית ישודרגו, יהפכו למודרניים ויאפשרו הכשרה בהתאם לתקנים בינלאומיים.

ד"ר טרונג אן דונג הדגיש כי טרנספורמציה דיגיטלית ומיומנויות דיגיטליות הם עמודי תווך הכרחיים עבור מוסדות להכשרה מקצועית. משרד החינוך וההכשרה מפתח מסמכים משפטיים לסנכרון נתוני לומדים, מורים ומוסדות הכשרה, תוך חיבור ישיר למערכת ההרשמה המשותפת.

בפרט, הדגיש מר דונג כי פעילויות הכשרה מקצועית במערכת החינוך המקצועי צריכות להיות מיושמות עם עסקים, שהם גם המעסיקים הישירים.

הקשר לא צריך להסתיים בשיתוף פעולה בתחום ההתמחות, אלא גם להשתתף בתכנון התוכניות, בהוראה, בהערכת מיומנויות ובגיוס. לכן יש צורך לקדם שיתוף פעולה נרחב בין בתי ספר - עסקים וארגונים מקצועיים כדי ליצור מערכת אקולוגית חזקה ובת קיימא של מיומנויות מקצועיות.

מרכז לייצור תותבות ממש באקדמיה להנדסת תחבורה גואנגשי (סין), מודל המחבר בתי ספר מקצועיים ועסקים כך שתלמידים יוכלו גם ללמוד וגם לעבוד - צילום: טרונג נאן

ד"ר דאנג מין סו - מנהל המכללה הפוליטכנית הגלובלית - אמר כי שיתוף הפעולה בין בתי ספר ועסקים צריך לעבור מפורמליות למהות.

הוא אמר כי אין לחתום על מאות מזכרי הבנות ללא כל יישום. חשוב שלכל בית ספר יהיו מספר שותפים עסקיים מבוססים, שיבנה במשותף סטנדרטים של כשירות, יעצב יחד חומרי למידה וישתתפו בהערכת כישורי הלומדים.

"המרכז להרמוניהם צריך להקים 'קבוצת עבודה לתקנים תעסוקתיים חדשים' המורכבת ממומחים, בתי ספר מקצועיים ועסקים כדי לבנות 10-20 סטנדרטים תעסוקתיים חדשים מדי שנה, במיוחד בתחומים משגשגים", העיר מר סו.

חיבור בין בתי ספר מקצועיים למשאבים עסקיים

מר טראן אן טואן, סגן נשיא איגוד החינוך המקצועי של הו צ'י מין סיטי, אמר כי הו צ'י מין סיטי נכנסת לתקופה של גידול משמעותי בצורכי משאבי אנוש, עם תחזית של צורך ב-800,000 עד מיליון עובדים חדשים בתקופה 2025-2030.

ענפי השירותים, תעשיות היי-טק, לוגיסטיקה, כלכלה דיגיטלית ואנרגיה ירוקה יהוו 70% מצרכי הגיוס.

הוא אמר שאחד מצווארי הבקבוק הגדולים ביותר כיום הוא שמערכת המידע של שוק העבודה אינה מחוברת באופן מלא בין בתי ספר מקצועיים - עסקים - מרכזי תעסוקה. עסקים רבים עדיין אינם משולבים באופן עמוק במערכת הנתונים המשותפת.

העיר הו צ'י מין צריכה להשקיע רבות בטכנולוגיה דיגיטלית לפעילויות חיזוי משאבי אנוש, כולל בניית תוכנה לניהול מסד נתונים של היצע וביקוש עבודה שמתחבר ישירות לעסקים, אוניברסיטאות, מכללות, בתי ספר תיכוניים וארגוני שירותי תעסוקה.

מִשׁקָל

מקור: https://tuoitre.vn/truong-nghe-khong-nen-ky-voi-hang-tram-doanh-nghiep-roi-khong-lam-gi-20251206124109583.htm