מה חדש בבחינות כניסה נפרדות לאוניברסיטאות החל משנת 2025?

הוסף נושאים חדשים לבחירת המועמדים

אוניברסיטאות רבות ממשיכות לארגן בחינות קבלה משלהן בשנת 2025. בחינות אלו, שנועדו למחזור הסטודנטים הראשון של תוכנית החינוך הכללי החדשה, הותאמו כדי להתאימן יותר.

מועמדים המשתתפים בבחינת הערכת הכשירות הייעודית לשנת 2024 של אוניברסיטת הו צ'י מין סיטי לחינוך

ד"ר נגוין קווק צ'ין, מנהל המרכז להערכת איכות מבחנים והכשרה (האוניברסיטה הלאומית של הו צ'י מין סיטי), אמר כי האוניברסיטה מתכוננת להכריז על המידע הרשמי המוקדם ביותר בנוגע לבחינה ושאלות לדוגמה להערכת יכולות החל משנת 2025. בהתאם לכך, שאלות הדוגמה יפורסמו ברוח ההנחיה של הנקודות החדשות שכבר הוכרזו בעבר. באופן ספציפי, הן תיושם בצורה של מבחני רב-ברירה אובייקטיביים על נייר, שיאורגנו בו זמנית ביישובים רבים כדי ליצור תנאים נוחים להשתתפות המועמדים.

בנוסף, הבחינה תכלול התאמות במבנה הבחינה כדי להתאים לשינויים בתוכנית החדשה. באופן ספציפי, מבנה בחינת הערכת הכשירות של האוניברסיטה הלאומית של הו צ'י מין סיטי החל משנת 2025 עדיין יכלול 3 חלקים: שימוש בשפה; מתמטיקה, לוגיקה וניתוח נתונים; פתרון בעיות. בחלקים 1 ו-2, המועמדים נדרשים לענות על כל השאלות. ההתאמה של מבנה הבחינה מתבצעת בחלק 3 כאשר המועמדים מורשים לבחור באופן אקראי 3 מתוך 6 קבוצות של תחומי ידע, כולל: פיזיקה, כימיה, ביולוגיה, היסטוריה, גיאוגרפיה, חינוך כלכלי ומשפטים.

לפיכך, בהשוואה למבנה מבחן הערכת הכשירות משנת 2024 ומוקדם יותר, מבנה המבחן משנת 2025 יכלול שתי נקודות חדשות. ראשית, הופעתה של קבוצה חדשה של תחומים המופיעים בתוכנית החינוך הכללי לשנת 2018 הקשורים לחינוך כלכלי ומשפטי. שנית, המועמדים יכולים לבחור את נושאי הבחינה במקום להידרש לענות על כל השאלות בחלק 3 כמו במבחן הישן. התאמה זו תוביל לשינויים באופן שבו אוניברסיטאות נבחרות על סמך תוצאות בחינה זו בשנה הבאה.

בינתיים, האוניברסיטה הלאומית של האנוי הכריזה על בחינת הייחוס לבחינת הערכת היכולת לשנת 2025. על פי המידע שפורסם על ידי מרכז הבחינות של האוניברסיטה הלאומית של האנוי, בחינת הייחוס נועדה לשרת סטודנטים הלומדים את תוכנית החינוך הכללי החדשה משנת 2025, וכוללת 2 חלקי בחינה חובה וחלק אופציונלי אחד. בהתאם לכך, שני חלקי הבחינה החובה כוללים: 50 שאלות במתמטיקה ועיבוד נתונים, 50 שאלות בספרות ושפה.

בדומה למבחן ההתאמה של האוניברסיטה הלאומית הו צ'י מין סיטי, החלק השלישי של מבחן ההתאמה של האוניברסיטה הלאומית של האנוי מאפשר למועמדים לבחור בין מדעים לאנגלית. המועמדים בוחרים 3 מתוך 5 נושאים: פיזיקה, כימיה, ביולוגיה, היסטוריה וגיאוגרפיה; בכל נושא יש 17 שאלות (כולל שאלת מבחן אחת) כדי להשלים את החלק המדעי. אפשרות האנגלית כוללת 50 שאלות רב-ברירה אובייקטיביות שנועדו לסייע בקבלה לתוכניות הכשרה בשפות זרות.

על פי מרכז הבחינות של האוניברסיטה הלאומית של האנוי, השאלות בבחינה מורכבות מכ-75% ממבחנים אובייקטיביים בני 4 אפשרויות בחירה. הנקודה החדשה במבנה של בחינת הערכת הכשירות לשנת 2025 היא הוספת שאלות אשכול בכל הסעיפים והנושאים. שאלות אשכול כוללות שאלות כלליות ושאלות ספציפיות כדי לפתח את הערכת הכשירות מרמות נמוכות לגבוהות בכל תחום ובתחומים שונים.

הבדל מיוחד במבנה הבחינות של האוניברסיטה הלאומית של האנוי משנת 2025 הוא שבנוסף למבחן במדעים, יהיה מבחן אנגלית לבחירה עבור מועמדים הנרשמים למגמות הקשורות לשפה. רוב האוניברסיטאות המשתמשות בתוצאות מבחן הערכת הכשירות יכולות לקבל בקשות על סמך הציון הכולל של המבחן. עם זאת, לחלק מהמוסדות עשויות להיות דרישות נוספות בנושאים שנבחרו במבחן במדעים. מבחן האנגלית נועד להעריך את שליטה בשפה זרה לצורך קבלה למגמות הכשרה בשפה זרה.

החל משנת 2025, בחינת הערכת הכשירות הייעודית של אוניברסיטת הו צ'י מין סיטי לחינוך תהפוך לשיטת קבלה עצמאית במקום לשלב ציוני בחינות עם תוצאות אקדמיות בתיכון כפי שהיא נהוגה כיום.

להפוך לאופציית גיוס עצמאית

אוניברסיטאות פדגוגיות מוכנות גם הן לארגן בחינות קבלה משלהן החל משנת 2025. בפרט, בחינת הערכת המיומנות הייעודית של אוניברסיטת הו צ'י מין סיטי לחינוך, למרות ששמרה על צורת הבחינה במחשב, עברה שינויים חשובים בפורמט השאלות. מאסטר נגוין נגוק טרונג, סגן מנהל בית הספר, אמר כי תוצאות בחינה זו יהפכו לשיטת קבלה עצמאית החל משנת 2025 ואילך (במקום לשלב את ציון הבחינה עם תוצאות לימודי תיכון באותה שיטה כמו בעבר). בשנת 2025, הבחינה תמשיך להתקיים עם מקצועות מתמטיקה, פיזיקה, כימיה, ביולוגיה, ספרות ואנגלית. בשנת 2026, בית הספר יוסיף את מקצועות ההיסטוריה, גיאוגרפיה, חינוך כלכלי ומשפטים.

תוכן הערכת המיומנות יעקוב מקרוב אחר תוכנית החינוך הכללי לשנת 2018. מתוכו, תוכן הידע של תוכנית כיתות י"ב מהווה כ-70-80%, והשאר הוא תוכן ידע של תוכניות כיתות י' ו-י"א. ברוח זו, לדברי המאסטר טרונג, בחינת הערכת המיומנות הייעודית על פי המבנה החדש החל משנת 2025 כוללת נקודות חדשות רבות. באופן ספציפי, נוספו 2 פורמטים חדשים של שאלות: שאלות רב-ברירה עם יותר מתשובה נכונה אחת ופורמט שאלות כריית נתונים נפוץ.

על פי דף הבחינה לדוגמה שפורסם על ידי אוניברסיטת הו צ'י מין סיטי לחינוך, מקצועות המתמטיקה, פיזיקה, כימיה וביולוגיה כוללים 40 שאלות המחולקות ל-3 חלקים. חלק 1 כולל 25 שאלות רב-ברירה אובייקטיביות המחולקות ל-2 פורמטים שונים: שאלות רב-ברירה אובייקטיביות עם תשובה נכונה אחת ושאלות רב-ברירה אובייקטיביות עם יותר מתשובה נכונה אחת. חלק 2 כולל 5 שאלות רב-ברירה אובייקטיביות המשתמשות בנתונים משותפים וחלק 3 כולל 10 שאלות למילוי החסר.

הספרות תורכב מ-22 שאלות ותחולק ל-3 חלקים: שאלות מבחן מרובות ברירה, כתיבת פסקה קצרה עם שאלת חיבור אחת, כתיבת חיבור עם שאלת חיבור אחת.

עבור אנגלית, מבנה המבחן נשאר זהה, בהתאם לגישת פורמט המבחן להערכת כשירות מרמה 3 עד רמה 5 בהתאם למסגרת הכשירות לשפות זרות בת 6 הרמות עבור וייטנאם. חומרי המבחן מגוונים, ונלקחים מתחומים רבים ושונים. לשאלות ההערכה בכל מקצוע יש רמות קושי שונות בכל חלק.

"טפסים ספציפיים אלה תורמים למדידת יכולות מיוחדות וכלליות בהתאם לתוכנית החינוך הכללי לשנת 2018", הדגיש מאסטר טרונג.

בינתיים, נציג של אוניברסיטת וייטנאם-גרמניה אמר כי מבחן TestAS שיתקיים בבית הספר בשנת 2025 צפוי שלא לחול שינויים משמעותיים בהשוואה לשנים קודמות. למעשה, TestAS הוא מבחן שבוחן יכולת חשיבה, ולא רק ידע קבוע. לכן, ל-TestAS גישה פתוחה ויכול להיות תואם למגוון רחב של תוכניות חינוך כללי בעולם. תוכנית החינוך הכללי של וייטנאם לשנת 2018 קרובה אף יותר ל-TestAS מאשר התוכנית הישנה. "לכן, שימוש בתוצאות מבחן זה לבחירת תלמידים חדשים שייכנסו לבית הספר לא ייתקל במכשולים", אישר נציג בית הספר.

אוניברסיטאות נוספות מודיעות על ארגון מבחנים משלהן

האוניברסיטה הלאומית לחינוך 2 של האנוי הכריזה גם על שיטות הקבלה הרגילות לאוניברסיטה בשנת 2025. מבין 6 שיטות הקבלה, בשנת 2025, לראשונה, אוניברסיטה זו תארגן בחינת כניסה משלה ותשתמש בתוצאות הבחינה שלה לצורך קבלה לאוניברסיטה.

בעבר, בתי ספר רבים ארגנו מבחני כניסה משלהם כגון: אוניברסיטת המדע והטכנולוגיה של האנוי, אוניברסיטת החינוך של האנוי, בתי ספר ארגנו מבחני קבלה מבוססי מחשב לאוניברסיטה (V-SAT)...

מקור: https://thanhnien.vn/tu-2025-cac-ky-thi-rieng-tuyen-sinh-vao-dh-co-gi-moi-185240913222109601.htm