גיוס מרצים זרים: נותרו בעיות רבות

בשנים האחרונות, אוניברסיטאות וייטנאמיות רבות לא רק משכו אליה כישרונות וייטנאמים מכל רחבי העולם, אלא גם גייסו מרצים זרים.

עם זאת, ישנם חסמים רבים המקשים על בתי ספר לגייס מרצים זרים.

Tuyển giảng viên nước ngoài: Còn nhiều điểm vướng- Ảnh 1. — סטודנטים באוניברסיטה בהו צ'י מין סיטי לומדים עם מרצים זרים.

קידום סביבת למידה בינלאומית

בשיתוף עם ת'אן ניאן , אמר מאסטר טראן קווין הואה, ראש מחלקת ארגון כוח אדם באוניברסיטה הבינלאומית של האוניברסיטה הלאומית של הו צ'י מין סיטי, כי מאז הקמתה, בית הספר החליט שילמד כולו באנגלית, ולכן קבע גם את תפקידם החשוב של מורים זרים קבועים.

לדברי מאסטר הואה, צוות מרצים בינלאומי גם מסייע לאוניברסיטאות לקבל יותר הזדמנויות להרחיב את שיתופי הפעולה, חילופי המידע, לפנות לשותפים בינלאומיים ולפתח מחקר, משום שלמרצים זרים יש לעתים קרובות רשת מחקר גדולה וניסיון עבודה בסביבה רב-לאומית. "בפרט, צוות מרצים זרים איכותיים תורם לשיפור המוניטין של אוניברסיטאות בארץ ובחו"ל, ומושך סטודנטים מוכשרים רבים. גורם המרצים והסטודנטים הזרים הוא גם מדד חשוב בסולם הדירוג של אוניברסיטאות לפי סטנדרטים בינלאומיים", העיר מאסטר הואה.

אסטרטגיית הפיתוח של אוניברסיטת הו צ'י מין סיטי הבינלאומית לתקופה 2025 - 2030, עם חזון לשנת 2045, היא לקדם את משיכתם של מורים זרים לעבודה בבית הספר. באופן ספציפי, מספר המורים הזרים בבית הספר הגיע לכ-2.63% וצפוי לגדול בעתיד הקרוב.

ד"ר וו ואן טואן, סגן הרקטור של אוניברסיטת ואן לאנג, מאמין שנוכחותם של מרצים זרים תסייע להפוך את הסביבה האקדמית לאינטרנציונליים, תוך יצירת סביבת למידה רב-תרבותית, תסייע לסטודנטים לגשת לנקודות מבט בינלאומיות, לשפר את כישורי התקשורת שלהם ולהשתלב בינלאומית. לדברי ד"ר טואן, באוניברסיטת ואן לאנג יש כיום 153 מרצים וחוקרים זרים בכל תחומי מדעי החברה והרוח, שפות, הנדסה וטכנולוגיה, בריאות, מינהל וניהול ואמנויות.

נכון לעכשיו, באוניברסיטת הכלכלה של הו צ'י מין סיטי יש כמעט 20 מרצים קבועים ויותר מ-100 מרצים אורחים מחו"ל. אוניברסיטאות כמו אוניברסיטת הו צ'י מין סיטי לטכנולוגיה, אוניברסיטת מדעי החברה והרוח (האוניברסיטה הלאומית של הו צ'י מין סיטי), אוניברסיטת הו צ'י מין סיטי לחינוך טכני, בנק הו צ'י מין סיטי, אוניברסיטת הו צ'י מין סיטי לתעשייה ומסחר... הן גם מקומות עבודה במשרה מלאה או חלקית של מרצים רבים מאירופה, אסיה ואמריקה.

רוצה לגייס עוד מורים זרים אבל זה לא קל

פרופסור חבר ד"ר טראן ת'יאן פוק, סגן מנהל אוניברסיטת הו צ'י מין סיטי לטכנולוגיה, אמר כי בית הספר צריך לגייס יותר מורים זרים קבועים, אך בשנת הלימודים 2023-2024, בית הספר גייס רק אדם אחד בתחום הפיזיקה הטכנית. "גיוס מורים זרים נתקל בקשיים רבים, כגון הליכים להגשת בקשה למכסות עבודה זרות ובקשת היתרי עבודה. בינתיים, הזמן לבדיקת מסמכים ארוך, ההליכים מסובכים, ותעודות הניסיון של כל מדינה כוללות תקנות שונות... על פי התקנות, בתי הספר חייבים גם להסביר למשרד העבודה, הנכים והרווחה את הסיבה לאי-שימוש במורים וייטנאמים אלא גיוס זרים. שלא לדבר על כך, הליכי ההגירה חייבים להתבצע במחלקת ההגירה של וייטנאם בהאנוי, כך שצוות בית הספר צריך לנסוע להאנוי פעמים רבות כדי לעשות זאת, מה שגוזל הרבה זמן וכסף", הודיע פרופסור חבר ד"ר טראן ת'יאן פוק.

פרופסור חבר ד"ר בוי קוואנג הונג, סגן מנהל אוניברסיטת הכלכלה בהו צ'י מין סיטי, הודה כי הצעד הקשה ביותר בגיוס מורים זרים הוא הליכים משפטיים. "בתי ספר ציבוריים חייבים לכלול משרה בתוכנית שלהם ועליהם להוכיח שאנשים וייטנאמים אינם יכולים לעבוד במשרה זו או שעדיין אין להם אותה. קבלת היתר עבודה למורים זרים אינה פשוטה", שיתף פרופסור חבר ד"ר הונג.

לדברי פרופסור חבר ד"ר נגוין שואן הואן, מנהל אוניברסיטת הו צ'י מין סיטי לתעשייה ומסחר, עקב הליכים מסובכים וזמני המתנה ארוכים, מורים זרים רבים חשים ייאוש ואינם יכולים לחכות יותר. בית הספר יצטרך לחפש מישהו אחר ולהתחיל את התהליך מחדש.

בנושא אחר, אמר מאסטר טראן קווין הואה כי לבתי הספר יש כעת את הבסיס לחתום על חוזים עם מורים זרים בהתאם להוראות צו 111 משנת 2022. עם זאת, מסמכים משפטיים המסדירים תפקידים, תארים מקצועיים, מינויים והסדרי שכר למורים חלים רק על עובדי מדינה באוניברסיטאות ציבוריות, ובהתאם לתקנות, עובדי מדינה חייבים להיות אזרחים וייטנאמים. לכן, לא ניתן להחיל תקנות אלה במלואן על מורים זרים.

נציג אוניברסיטת הו צ'י מין סיטי הבינלאומית הוסיף כי סיבה עיקרית נוספת לכך ששיעור המורים הזרים בבית הספר אינו גבוה היא שההכנסה למורים, למרות שמקבלים תשומת לב ובנייה, עדיין אינה אטרקטיבית מספיק, בעוד שמשאבי הכספים של אוניברסיטאות ציבוריות עדיין מוגבלים. "בית הספר עדיין נמצא בתהליך של חיפוש ובניית מדיניות יעילה יותר כדי למשוך ולשמר מורים ומדענים בינלאומיים יוקרתיים לעבודה לטווח ארוך. עם זאת, הוא מתמודד כיום עם קשיים בתחרות מבחינת שכר בהשוואה לאוניברסיטאות במדינות אחרות ברחבי העולם. אפילו אוניברסיטאות מקומיות רבות ביצעו השקעות רבות ושונות כדי להרחיב קשרים בינלאומיים ואינטגרציה, מה שמוביל לתחרות עזה יותר ויותר בגיוס מורים, במיוחד מורים זרים בעלי כישורים גבוהים", אמר מאסטר טראן קווין הואה.

Tuyển giảng viên nước ngoài: Còn nhiều điểm vướng- Ảnh 2. — סגל בינלאומי מסייע לאוניברסיטאות להרחיב את שיתופי הפעולה, חילופי הסטודנטים, לפנות לשותפים בינלאומיים ולפתח מחקר.

יש לתת לאוניברסיטאות אוטונומיה

פרופסור חבר ד"ר נגוין שואן הואן אמר כי בעתיד הקרוב יגדל הצורך בגיוס מרצים זרים באוניברסיטאות. "כדי להקל על תהליך האינטגרציה הבינלאומית ושיפור האיכות, על האוניברסיטאות להיות אוטונומיות בעניין זה. לאחר שיהיו תוצאות הגיוס זמינות, האוניברסיטה תדווח לרשויות המוסמכות לצורך בדיקה ופיקוח. ההליכים צריכים להיות נוחים יותר ולקחת פחות זמן", הציע פרופסור חבר ד"ר הואן.

משרד החינוך וההכשרה פרסם תקנות רבות כדי להבטיח את איכות ההוראה, אולם פרופסור חבר ד"ר טראן ת'יאן פוק הודה כי הוכחת ניסיון העבודה של המורים במהלך תהליך הגשת המועמדות גוזלת זמן רב. "אם חלק מההליכים המנהליים יצטמצמו בעניין זה, יהיה קל הרבה יותר עבור בתי הספר. יש לתת את האוטונומיה וסמכות קבלת ההחלטות לאוניברסיטאות בעוד שסוכנות הניהול מבצעת את הפיקוח לאחר מכן", אמר מר פוק.

לדברי המאסטר טראן קווין הואה, בצו 152 משנת 2020, שתוקן והושלם על ידי צו 70 משנת 2023, הממשלה האצילה את הסמכות למשרד החינוך וההכשרה לאשר מקרים של עובדים זרים הנכנסים לווייטנאם לצורך ביצוע עבודות הוראה ומחקר. "נכון לעכשיו, משרד החינוך וההכשרה נמצא בתהליך של השלמת טיוטת חוק המורים. אנו מקווים שבקרוב יהיו הנחיות ותקנות נוחים לאוניברסיטאות לביצוע משימות הקשורות לגיוס מורים זרים", הציע המאסטר הואה.

זיהוי ניסיון מקצועי דורש גמישות רבה יותר

על פי התקנות, מועמדים זרים המעוניינים ללמד באוניברסיטאות וייטנאמיות חייבים להיות בעלי 3-5 שנות ניסיון מקצועי. מאסטר טראן קווין הואה אמר כי מדובר בתקנה כללית להגשת בקשה להיתרי עבודה לעובדים זרים בתפקידי מומחים, המתאימה לגיוס כוח אדם בכלל ולמורים בפרט, ובחלקה מסייעת לאוניברסיטאות לאמת את ניסיונם של מורים.

עם זאת, במציאות, הקביעה הנוכחית של ניסיון מקצועי של עובדים זרים למשרות מרצים באוניברסיטה מקבלת בעיקר רק ראיות לניסיון הוראה רלוונטי, ולא ראיות לניסיון עבודה בתחום המקצועי במפעלים או ארגונים אחרים, אם כי ניסיונות אלה מתאימים מאוד לתחום ההוראה שאליו מגייסת האוניברסיטה.

"זה במידה מסוימת לא עולה בקנה אחד עם המציאות של סביבת החינוך האוניברסיטאית ומונע במידה מסוימת מאוניברסיטאות וסטודנטים את ההזדמנות לגשת וללמוד ממומחים זרים. לכן, יש לשקול את הדרישה של 3 שנות ניסיון בהוראה בצורה גמישה ופתוחה יותר כדי להתאים למציאות ולכיוון של סביבת החינוך האוניברסיטאית", שיתף מאסטר הואה.

[מודעה_2]
מקור: https://thanhnien.vn/tuyen-giang-vien-nuoc-ngoai-con-nhieu-diem-vuong-185241106191927512.htm