איך ייראו בחינות הכניסה לאוניברסיטה?

למרות שטכנולוגיית מידע היא מקצוע בחירה בבחינת סיום התיכון בשנת 2025, לא הרבה מועמדים מתכננים לבחור מקצוע זה משום שלא ברור כיצד אוניברסיטאות יבנו את צירופי הקבלה שלהן.

מעט תלמידים בוחרים

בשנת 2025, תלמידי כיתה י"ב ייגשו לבחינת סיום התיכון לפי תוכנית החינוך הכללית לשנת 2018 עם שינויים רבים בהשוואה לשנת 2024 ומוקדם יותר.

על פי התקנות, התלמידים ילמדו 4 מקצועות, מתוכם שניים חובה: מתמטיקה וספרות. את שני המקצועות הנותרים התלמידים יכולים לבחור מבין המקצועות הבאים: שפה זרה, היסטוריה, גיאוגרפיה, פיזיקה, כימיה, ביולוגיה, חינוך כלכלי ומשפטי, טכנולוגיה וטכנולוגיית מידע.

מועמדים הניגשים לבחינת סיום לימודיהם בתיכון 2024. צילום: לה חאן.

לפיכך, החל משנת 2025, מועמדים יכולים לבחור מקצועות בחירה מבלי לבחור את השילוב של מדעי הטבע (פיזיקה, כימיה, ביולוגיה) או מדעי החברה (היסטוריה, גיאוגרפיה, חינוך אזרחי) כמו בעבר. ראוי לציין כי טכנולוגיית המידע נכללת לראשונה כמקצוע בחירה בבחינות הסיום של בית הספר התיכון. זה מגדיל את ההזדמנויות לתלמידים בבחירת מקצועות לבחינות סיום ולקבלה לאוניברסיטה.

עם זאת, עד לנקודה זו, סטודנטים רבים מהססים ומתייאשים לבחור בטכנולוגיית מידע לבחינת סיום התיכון הקרובה. הסיבה לכך היא שהם עדיין לא יודעים כיצד אוניברסיטאות יבנו את צירוף הקבלה.

למרות שהוא מאוד אוהב מדעי המחשב, נגוין טרונג קיין, תלמיד בתיכון נגוין טראי (האנוי), אמר שהוא חוקר ומחכה שהאוניברסיטאות יודיעו על תוכניות ההרשמה שלהן לשנת 2025. משם, הוא יחליט באיזה שילוב מקצועות לבחור וישתמש בתוצאות לצורך קבלה לאוניברסיטה.

"אם אוניברסיטאות לא יתייחסו לנושא הזה, יהיה לנו קשה להחליט על הבחירה שלנו לבחינת סיום התיכון 2025", אמר קיין.

על פי כמה בתי ספר תיכוניים, מכיוון שרוב האוניברסיטאות טרם פרסמו את תוכניות ההרשמה שלהן לשנת 2025, בתי הספר מתמודדים עם קשיים בהכוונת הלמידה של התלמידים ובארגון מפגשי חזרה. תלמידים רבים מתכננים לבחור בטכנולוגיית מידע לצורך קבלה לאוניברסיטה אך מהססים או עוברים למקצועות אחרים משום שאינם יודעים ששילוב הקבלה לאוניברסיטה כולל מקצוע זה.

צריך להודיע ​​על צירוף הקבלה בקרוב

עם תוכנית הבחינות החדשה, אוניברסיטאות רבות אמרו שהן מתכננות לכלול מקצועות חדשים בשילוב הקבלה למגמות עם תוכניות הכשרה הקרובות לתכני המקצוע של בית הספר התיכון.

פרופסור חבר ד"ר הו סי דאם, מרצה בכיר לשעבר באוניברסיטה הטכנולוגית - האוניברסיטה הלאומית של וייטנאם, האנוי, ועורך תוכנית האינפורמטיקה לשנת 2018, אמר כי על האוניברסיטאות לפתח צירופי נושאים חדשים ומוקדמים לבחינות הכניסה לאוניברסיטה.

באשר לתלמידים, הם יבחרו באופן יזום מקצועות החל מכיתה י' המתאימים לרצונותיהם. בתי הספר התיכוניים יתאימו את עצמם ויקבעו במהירות שילובי מקצועות מתאימים לתלמידים לבחירתם ולבחינות. זה גם יעזור לאוניברסיטאות למצוא מקור מועמדים איכותיים.

לראשונה, טכנולוגיית מידע היא מקצוע בחירה בבחינות הסיום של בית הספר התיכון. פרופסור פאם דה לונג, העורך הראשי של סדרת ספרי הלימוד לטכנולוגיית מידע לכיתה י"ב, "הסדרה Connecting Knowledge with Life" (הוצאת וייטנאם לחינוך), אישר כי אוניברסיטאות רבות יגשו תוכניות קבלה אשר לוקחות בחשבון את תוצאות הלמידה ואת ציוני הבחינות בטכנולוגיית מידע.

כדי לעזור לתלמידים לבחור את שילוב המקצועות הנכון, כולל טכנולוגיית מידע בבחינות סיום התיכון בשנת 2025 ובשנים שלאחר מכן, אמר פרופסור פאם דה לונג כי בתי ספר ומורים צריכים לארגן ייעוץ קריירה מוקדם לתלמידים, במיוחד החל מכיתה י', כדי שיוכלו להבין טוב יותר את המקצועות ואת תפקידה של טכנולוגיית המידע בתחומים רבים.

בנוסף, בניית תוכנית לימודים משולבת ומעשית ממלאת גם היא תפקיד חשוב מאוד. בתי הספר צריכים ליצור תנאים לתלמידים כדי שיוכלו לראות את היישום של טכנולוגיית המידע באמצעות שיעורים מעשיים, החל מתכנות, ניתוח נתונים ועד מיומנויות IT משרדיות.

לפי התקנה, תלמידים הניגשים לבחינת סיום התיכון 2025 ילמדו 4 מקצועות, כאשר 2 מקצועות חובה הם מתמטיקה וספרות, 2 מקצועות בחירה מתוך 9 המקצועות הנותרים, ויהיו 36 דרכים לבחור שילוב של 4 מקצועות לבחינת סיום התיכון.

עם שינוי זה, אוניברסיטאות רבות פיתחו כיוונים חדשים ברישום, כולל צמצום יחס המכסות לקבלה על סמך ציוני בחינות סיום לימודים בתיכון.

מקור: https://daidoanket.vn/them-mon-tin-hoc-thi-tot-nghiep-xet-tuyen-dai-hoc-se-the-nao-10293818.html