एआई पत्रकारों की आलोचनात्मक सोच कौशल का स्थान नहीं ले सकता।

टीपीओ - ​​पत्रकारिता को करियर के रूप में चुनते हुए, ऐसे पत्रकार बनने की आकांक्षा रखते हुए, जिनके कार्यों का सामाजिक प्रभाव हो, लिन्ह गियांग और मिन्ह नोक जैसे छात्रों का मानना ​​है कि, वैज्ञानिक और तकनीकी विकास के वर्तमान संदर्भ में, प्रतिष्ठित प्रेस एजेंसियों में काम करने का अवसर प्राप्त करने के लिए कौशल और प्रौद्योगिकी को विकसित करना आवश्यक है।

केवल जुनून ही काफी नहीं है

पत्रकारिता एवं संचार अकादमी में टेलीविज़न पत्रकारिता की द्वितीय वर्ष की छात्रा, डो लिन्ह गियांग ने बताया कि उनका पूरा परिवार शिक्षक है, इसलिए उन्होंने अपनी बेटी को अपने पदचिन्हों पर चलने के लिए मनाया ताकि उसे धूप या बारिश से दूर रहना पड़े। हालांकि, गियांग ने यात्रा के अपने जुनून को पूरा करने के लिए पत्रकारिता को चुना।

गियांग ने बताया कि बचपन से ही वह टीवी देखती रहती थीं और टीवी पर खूबसूरत और आत्मविश्वास से भरे एमसी की तस्वीरें देखकर आकर्षित होती थीं। उनका सपना था कि एक दिन वह एडिटर बनें और टीवी पर दिखाई दें।

कहने की ज़रूरत नहीं कि जब उसे पत्रकारिता और संचार अकादमी में दाखिला मिलने की खबर मिली, तो वह खुशी से उछल पड़ी। हर रोज़ वह अपनी मोटरसाइकिल से लगभग 50 किलोमीटर स्कूल आती-जाती थी, लेकिन पिछले दो सालों में वह कभी निराश नहीं हुई।

ख़ास तौर पर, अपने दूसरे वर्ष में, गियांग टेलीविज़न क्लब में शामिल हो गईं और अपने दोस्तों और वरिष्ठ छात्रों के साथ, अपनी पहली ख़बरें और रिपोर्ट तैयार करने के लिए कई जगहों पर गईं। यहाँ से गियांग के लिए अनगिनत कहानियों और आकर्षक व दिलचस्प तस्वीरों का एक विशाल आकाश खुल गया। गियांग से मिलने वाले हर व्यक्ति और हर जीवन का अपना रंग और कहानी थी, जिसने उनके ज्ञान को तो बढ़ाया ही, साथ ही उन्हें चिंतित और सोचने पर भी मजबूर किया।

अब तक, गियांग अभी भी दा सी लोहार गांव ( हनोई ) की फिल्मांकन यात्रा से प्रभावित हैं, जहां उन्होंने एक ऐसे परिवार से मुलाकात की जो अपने पेशे के प्रति बहुत समर्पित है, जो उत्साहपूर्वक अपने जुनून, कठिनाइयों और पेशे से मिलने वाली खुशियों के बारे में बात कर रहे हैं।

घंटों खड़े होकर फिल्म बनाते हुए, लोहार को काम करते हुए देखते हुए, हर चिंगारी को फूलों के गुच्छे की तरह उड़ते हुए, उस रात गियांग ने विचार किया और रिपोर्ट का नाम रखा: "आग से फूल बनाना"।

"हालांकि धूप और बारिश में फिल्मांकन करना बहुत मुश्किल था, लेकिन जब फिल्म रिलीज़ हुई और शिक्षकों और दोस्तों से प्रशंसा मिली, तो मैं पूरे हफ़्ते खुशी से भरा रहा। पत्रकारिता के छात्र के रूप में अपने तीसरे वर्ष में प्रवेश करने की तैयारी करते हुए, मुझे पूरा विश्वास है कि मैंने सही करियर चुना है," लिन्ह गियांग ने कहा।

गियांग एक टेलीविज़न रिपोर्टर बनना चाहती हैं, ताकि उन्हें "अपने क्षितिज को व्यापक बनाने" के लिए बाहर घूमने और यात्रा करने का अवसर मिले। हालाँकि, इस छात्रा का यह भी मानना ​​है कि आकर्षक पत्रकारिता उत्पाद बनाने के लिए, पत्रकारों को अपने विशेषज्ञता के क्षेत्र का गहन ज्ञान होना चाहिए, और उनकी शैली और दृष्टिकोण ऐसा होना चाहिए जो दूसरों के दिलों को छू सके।

गियांग को एक रियलिटी शो में दिखाया गया।

छात्रा के अनुसार, आज के तकनीकी विकास के दौर में, खुद को अभिव्यक्त करने का अवसर पाने के लिए, युवाओं को अपनी क्षमताओं को साबित करना होगा और कई कौशल हासिल करने होंगे। उसने समाचार और लेख बनाने और उन्हें पूरा करने के लिए प्रीमियर, ऑडिशन, फ़ोटोशॉप, ग्राफ़िक डिज़ाइन जैसी तकनीकी तकनीकों के अनुप्रयोगों की खोज शुरू कर दी है।

"कई लोग देखने में हिचकिचाते हैं, पढ़ने में आलस करते हैं, और कुछ ही सेकंड में छोटी फ़िल्में अपने फ़ोन पर सर्फ़ करना पसंद करते हैं। टिकटॉक, फ़ेसबुक, यूट्यूब जैसे प्लेटफ़ॉर्म पर दर्शकों को आकर्षित करने के लिए पत्रकारिता उत्पादों में नवाचार की ज़रूरत है... इसलिए, युवा पत्रकारों को तकनीक, इंटरनेट, सोशल नेटवर्क की गहरी समझ होनी चाहिए... साथ ही ट्रेंड के साथ बने रहने के लिए ट्रेंड्स और रुझानों को अपडेट करते रहना चाहिए", पत्रकारिता के छात्र डो लिन्ह गियांग ने कहा।

गियांग ने खुद को ऐसे कौशलों से सुसज्जित किया कि स्नातक होने के बाद, वह तुरंत वास्तविक कार्य वातावरण में उतर सके। कक्षा में ज्ञान प्राप्त करने के साथ-साथ, गियांग ने बोलने के कौशल, स्व-अध्ययन, कार्यस्थल पर नेतृत्व, संचार कौशल आदि से लैस होने के लिए अतिरिक्त पाठ्यक्रमों में भी नामांकन कराया।

"क्योंकि, मेरा मानना ​​है कि प्रत्येक पत्रकार के पास बात करने का एक कुशल तरीका होना चाहिए, जिससे वे जिस व्यक्ति से बात कर रहे हैं उसके साथ मुद्दों को उठाएं ताकि वे खुल सकें, दिलचस्प कहानियां बता सकें, और यहां तक ​​कि उस कहानी में भी एक कथानक, शीर्षक "हड़पने" के लिए एक पसंदीदा उद्धरण हो", महिला छात्रा ने साझा किया।

AI पर निर्भर न रहें

सामाजिक विज्ञान और मानविकी विश्वविद्यालय के पत्रकारिता और संचार संस्थान के तीसरे वर्ष के छात्र गुयेन हा मिन्ह न्गोक ने बताया कि वह एक गतिशील व्यक्ति हैं, इसलिए जब उन्हें करियर का अवसर मिला, तो उन्होंने पत्रकारिता के लिए पंजीकरण कराने में संकोच नहीं किया।

एनगोक और दो छात्राओं ने हाल ही में स्कूल स्तर की वैज्ञानिक अनुसंधान प्रतियोगिता में "पत्रकारिता के छात्रों के सीखने और कार्यकलापों में कृत्रिम बुद्धिमत्ता का अनुप्रयोग" परियोजना के साथ प्रथम पुरस्कार जीता है।

मिन्ह नोगोक (सबसे बायें) को "पत्रकारिता के छात्रों के सीखने और कार्यकलापों में कृत्रिम बुद्धिमत्ता का अनुप्रयोग" विषय पर वैज्ञानिक अनुसंधान प्रतियोगिता के लिए पुरस्कार प्राप्त हुआ।

स्कूल के लेक्चरर ने नोगोक को उन उत्कृष्ट छात्रों में से एक के रूप में पेश किया जो उत्पाद बनाने के लिए चैटबॉट (वर्चुअल असिस्टेंट) बना सकते हैं। नोगोक और दो छात्राओं द्वारा एआई तकनीक का उपयोग करके चाय उत्पादों का परिचय देने वाले वीडियो ने दर्शकों पर गहरी छाप छोड़ी, जिसमें उनकी स्पष्ट और जीवंत तस्वीरें थीं।

वह दावा करती हैं कि अब वह एक वर्चुअल एमसी के साथ आत्मविश्वास से प्रचार वीडियो, टीवीसी, चित्रांकन और यहां तक ​​कि मौसम का पूर्वानुमान भी बना सकती हैं।

पहले, उस छात्रा की सोच थी कि पत्रकारिता का मतलब बस इंटरव्यू लेना और लेख लिखना है, लेखक को बस हर वाक्य को निखारना होता है। लेकिन, जब वह हकीकत में उतरी, तो उसे एहसास हुआ कि आधुनिक पत्रकारिता ज़्यादा कठिन है, चुनौतियाँ ज़्यादा हैं, और इसके लिए पत्रकारों में ज़्यादा कौशल की ज़रूरत होती है।

सामाजिक विज्ञान और मानविकी विश्वविद्यालय के छात्र मिन्ह नोक ने कहा, "शिक्षक हमेशा छात्रों को याद दिलाते हैं: प्रौद्योगिकी विकसित हो रही है लेकिन हमें एआई पर निर्भर नहीं रहना चाहिए, हमें एक पत्रकार के कौशल को बढ़ावा देने की आवश्यकता है, जो कि सूचना का दोहन करने और मुद्दों पर बहस करने की क्षमता है।"

एआई विकास, सूचना खोजने जैसे कई कार्यों में पत्रकारों की सहायता, छवि और वीडियो संपादन में सहायता... इस पेशे में काम करने वालों के लिए एक बड़ा लाभ है। हालाँकि, छात्रा को अपने शिक्षकों के ये शब्द याद हैं: "एआई पर निर्भर मत रहो, पत्रकारों के कौशल को मत भूलना, यानी सूचना का दोहन कैसे करें, मुद्दों पर बहस करने का कौशल। वास्तविक जीवन में जाते समय, पत्रकार अलग दृष्टिकोण अपनाएँगे और अलग दृष्टिकोण अपनाएँगे जो तकनीक शायद ही कर सकती है।"

स्नातक होने के बाद अपने कौशल को दिखाने के लिए एक जगह पाने के लिए, महिला छात्रा ने बताया कि वह अपने समय का लाभ व्यापार सीखने, विदेशी भाषाओं, कूटनीतिक कौशल से खुद को लैस करने और एआई, एमसी आदि के बारे में स्व-अध्ययन करने में ले रही है।

न्गोक ने बताया कि स्कूल के समय के अलावा, वह अक्सर फिल्मांकन स्थलों पर घूमती रहती हैं और अनुभव प्राप्त करने के लिए हज़ारों तस्वीरें खींचती हैं। न्गोक अपनी यूनिवर्सिटी की पढ़ाई पूरी करने और इस पेशे की गहरी समझ हासिल करने के लिए मास्टर डिग्री के लिए विदेश में पढ़ाई के अवसरों की तलाश करने की भी योजना बना रही हैं।

हा लिन्ह

स्रोत: https://tienphong.vn/ai-khong-thay-the-duoc-ky-nang-phan-bien-cua-nha-bao-post1752761.tpo