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छात्रों के कौशल प्रशिक्षण पर ध्यान केंद्रित करें

Báo Đại Đoàn KếtBáo Đại Đoàn Kết14/09/2024

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निम्नलिखित गीत
सामाजिक विज्ञान एवं मानविकी विश्वविद्यालय (वियतनाम राष्ट्रीय विश्वविद्यालय, हनोई) के छात्र ग्रीन समर 2024 अभियान में भाग लेते हुए। फोटो: थुई डुंग।

सॉफ्ट स्किल्स स्कूल में एक विषय बन गया है

हो ची मिन्ह सिटी नेशनल यूनिवर्सिटी द्वारा सह-आयोजित "उच्च तकनीक क्षेत्रों में मानव संसाधन विकास पर विश्वविद्यालयों और उद्यमों के बीच संवाद" सेमिनार में, इंटेल वियतनाम के प्रबंध निदेशक श्री केनेथ त्से ने मूल्यांकन किया कि ज्ञान के संदर्भ में, विश्वविद्यालय बहुत अच्छे उपकरण प्रदान कर रहे हैं और कर रहे हैं, लेकिन प्रत्येक कंपनी के लिए विशिष्ट सॉफ्ट स्किल्स और तकनीकी कौशल के विकास को और अधिक सुनिश्चित करने की आवश्यकता है।

सिनोप्सिस साउथ एशिया के बिज़नेस डायरेक्टर, श्री त्रिन्ह थान लाम ने कहा कि स्कूलों को शिक्षण सामग्री में कौशलों का एकीकरण बढ़ाने की ज़रूरत है। श्री लाम को उम्मीद है कि हो ची मिन्ह सिटी नेशनल यूनिवर्सिटी और अन्य विश्वविद्यालय, विश्वविद्यालयों में शिक्षण सामग्री में कौशलों को एकीकृत करके छात्रों को उनके शोध और समस्या-समाधान कौशल को मज़बूत करने में मदद करेंगे।

विशेषज्ञों के अनुसार, वियतनामी विश्वविद्यालयों और कॉलेजों में सॉफ्ट स्किल्स की शिक्षा एक ज़रूरी मुद्दा है। वर्तमान में, शैक्षणिक संस्थानों ने छात्रों के लिए सॉफ्ट स्किल्स की महत्वपूर्ण भूमिका को पहचाना है और सॉफ्ट स्किल्स को कई अलग-अलग रूपों में एकीकृत करना शुरू कर दिया है, जैसे: आउटपुट मानकों में सॉफ्ट स्किल्स को शामिल करना, विषयों के रूप में पढ़ाना, स्वतंत्र पाठ्यक्रम या प्रत्येक प्रशिक्षण संस्थान के आधार पर सॉफ्ट स्किल्स शिक्षा के लाभों वाले पाठ्यक्रमों में एकीकृत करना।

हो ची मिन्ह सिटी यूनिवर्सिटी ऑफ़ टेक्नोलॉजी के अनुसार, 2019 से, सॉफ्ट स्किल्स पर ध्यान केंद्रित किया जा रहा है, इसे एक पूरक विषय बनाया गया है और पहले सेमेस्टर में ही प्रशिक्षित किया जाता है ताकि नए छात्रों को विश्वविद्यालय के वातावरण से परिचित कराया जा सके। सॉफ्ट स्किल्स प्रशिक्षण मॉडल औपचारिक प्रशिक्षण और पाठ्येतर गतिविधियों का संयोजन है। प्रशिक्षण में जिन मुख्य कौशल समूहों पर ध्यान केंद्रित किया गया है, वे हैं संचार - संचार, टीमवर्क, विश्लेषण - कार्य संगठन, और समस्या समाधान।

2024 शैक्षणिक वर्ष से, हो ची मिन्ह सिटी यूनिवर्सिटी ऑफ़ टेक्नोलॉजी सॉफ्ट स्किल्स को 8 मॉड्यूल में विभाजित करेगी: प्रभावी संचार, संज्ञानात्मक प्रबंधन, स्व-प्रबंधन, नियोक्ताओं पर विजय, वैज्ञानिक सोच, परियोजनाएँ - रिपोर्ट लिखना, वैश्विक सोच - नवाचार, नेतृत्व सोच के तरीके। छात्रों को निरंतर अभ्यास के लिए परिस्थितियाँ प्रदान करने हेतु इन मॉड्यूल्स को अध्ययन के 4 वर्षों के दौरान पढ़ाने की व्यवस्था की गई है।

स्कूलों और व्यवसायों को जोड़ना

व्यावसायिक शिक्षा विभाग ( श्रम - विकलांग एवं सामाजिक मामलों के मंत्रालय ) की उप महानिदेशक सुश्री गुयेन थी वियत हुआंग के अनुसार, निकट भविष्य में, युवा श्रमिकों के कौशल प्रशिक्षण के मुद्दे पर विशेष ध्यान दिया जाना चाहिए, ताकि "स्वर्णिम जनसंख्या" संरचना का लाभ उठाकर सफलता प्राप्त की जा सके। विशेष रूप से, श्रम कौशल के मुद्दे, विशेष रूप से युवाओं की मुख्य टीम, को बेहतर बनाने पर ध्यान केंद्रित करना आवश्यक है।

व्यावसायिक शिक्षा एवं समाज कार्य संघ के उपाध्यक्ष एवं महासचिव श्री मैक वान तिएन ने कहा कि कौशल श्रमिकों के प्रशिक्षण की प्रक्रिया के दौरान विकसित होते हैं और प्रत्यक्ष श्रम एवं उत्पादन की प्रक्रिया के दौरान भी विकसित होते हैं। इसलिए, श्रमिकों के प्रशिक्षण में स्कूलों और व्यवसायों के बीच एक जुड़ाव होना आवश्यक है, जिससे व्यवसायों में होने वाले बदलावों और प्रौद्योगिकी के तीव्र विकास के साथ तालमेल बिठाया जा सके।

व्यावसायिक प्रशिक्षण की गुणवत्ता में सुधार लाने और उच्च-गुणवत्ता वाले मानव संसाधनों के निर्माण एवं विकास हेतु एक आधार तैयार करने हेतु, हनोई जन समिति ने युवाओं और व्यावसायिक छात्रों के लिए सॉफ्ट स्किल्स के प्रशिक्षण और विकास हेतु एक योजना विकसित की है। 2030 तक शहर में "युवाओं और व्यावसायिक छात्रों के लिए सॉफ्ट स्किल्स का प्रशिक्षण और विकास" परियोजना के अनुसार, हनोई का प्रयास है कि 2030 के अंत तक, 100% कॉलेज, 80% माध्यमिक विद्यालय और 50% व्यावसायिक प्रशिक्षण केंद्र युवाओं और व्यावसायिक छात्रों के लिए प्रशिक्षण का आयोजन, प्रशिक्षण का एकीकरण और सॉफ्ट स्किल्स का विकास करेंगे। साथ ही, हनोई व्यावसायिक प्रशिक्षण संस्थानों में युवाओं और छात्रों के लिए सॉफ्ट स्किल्स के प्रशिक्षण और विकास हेतु व्यवसायों और व्यावसायिक प्रशिक्षण संस्थानों के बीच एक नेटवर्क और कड़ी का निर्माण करेगा।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय की रिपोर्ट में वर्तमान कमियों और सीमाओं में से एक की ओर भी इशारा किया गया है, वह यह कि बच्चों, विद्यार्थियों और छात्रों को नैतिकता, जीवनशैली और जीवन कौशल पर शिक्षित करने का कार्य वास्तव में प्रभावी नहीं है। यह भी उन महत्वपूर्ण कार्यों में से एक है जिसे शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय 2024-2025 शैक्षणिक वर्ष और उसके बाद के वर्षों में लागू करना जारी रखेगा।


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स्रोत: https://daidoanket.vn/coi-trong-dao-tao-ky-nang-cho-sinh-vien-10290286.html

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