शिक्षकों की व्यावसायिक उपाधियों की पदोन्नति के लिए परीक्षा समाप्त करने का प्रस्ताव उचित है।

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शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय के अनुसार, सिविल सेवकों के लिए पेशेवर शीर्षक मानकों पर विनियमन और विभिन्न क्षेत्रों/क्षेत्रों में सिविल सेवकों के लिए पेशेवर शीर्षकों को बढ़ावा देने के लिए 2010 के सिविल सेवकों पर कानून में राष्ट्रीय असेंबली के सामान्य नियमों और कैडर, सिविल सेवकों और सिविल सेवकों पर कानून के कई लेखों को संशोधित करने और पूरक करने वाले कानून के अनुसार कार्यान्वित किया जाता है।

साथ ही, सिविल सेवकों की भर्ती, उपयोग और प्रबंधन को विनियमित करने वाले 25 सितंबर, 2023 के डिक्री संख्या 115/2020/एनडी-सीपी में सरकार के विस्तृत निर्देशों का पालन करें।

शिक्षकों की व्यावसायिक उपाधियों के लिए रैंकिंग प्रणाली स्थापित करने का प्रस्ताव चित्र 1 पर आधारित है। — शिक्षक व्यावसायिक उपाधि परीक्षा को समाप्त करने का प्रस्ताव (फोटो स्रोत: इंटरनेट)।

तदनुसार, एक ही पेशेवर क्षेत्र में निचले रैंक से अगले उच्च रैंक तक पेशेवर उपाधियों की पदोन्नति परीक्षा और विचार के माध्यम से की जाती है (सिविल सेवकों पर 2010 के कानून के खंड 2, अनुच्छेद 31 और डिक्री संख्या 115/2020/एनडी-सीपी के खंड 2, अनुच्छेद 29)।

परीक्षा या स्थानीय समीक्षा द्वारा व्यावसायिक उपाधि पदोन्नति का आयोजन, उस एजेंसी या इकाई के विवेक पर निर्भर है, जिसके पास कानून के प्रावधानों के अनुसार परीक्षा आयोजित करने या व्यावसायिक उपाधि पदोन्नति की समीक्षा करने का अधिकार है।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के पास शिक्षकों की व्यावसायिक उपाधियों की पदोन्नति के लिए परीक्षाओं के विनियमन को समाप्त करने का अधिकार नहीं है, तथा न ही उसके पास यह प्रस्ताव करने का अधिकार है कि स्थानीय स्तर पर पदोन्नति पर विचार के लिए एकीकृत स्वरूप को लागू किया जाए।

हालाँकि, व्यावसायिक उपाधि पदोन्नति परीक्षा के स्वरूप को समाप्त करने का शिक्षक का प्रस्ताव उचित है।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय को गृह मंत्रालय से एक दस्तावेज़ प्राप्त हुआ है जिसमें डिक्री संख्या 115/2020/ND-CP के कई अनुच्छेदों में संशोधन और अनुपूरण करने वाले मसौदा डिक्री में व्यावसायिक उपाधि पदोन्नति परीक्षा को हटाने पर टिप्पणियाँ मांगी गई हैं। शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने इस विषयवस्तु से सहमति जताते हुए लिखित में जवाब दिया है। वर्तमान में, गृह मंत्रालय सरकार को व्यावसायिक उपाधि पदोन्नति परीक्षा को हटाने का सुझाव दे रहा है।

शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय अनुशंसा करता है कि स्थानीय निकाय व्यावहारिक स्थितियों के आधार पर शिक्षकों की व्यावसायिक उपाधियों के प्रचार-प्रसार के लिए उपयुक्त प्रारूपों पर विचार करें और उनका चयन करें, ताकि टीम के लिए अनुकूल परिस्थितियां बनाई जा सकें और समानता, प्रचार, पारदर्शिता, निष्पक्षता और वैधानिकता के सिद्धांतों के आधार पर उन शिक्षकों की पहचान सुनिश्चित की जा सके जो वास्तव में व्यावसायिक उपाधियों के प्रचार-प्रसार के योग्य हैं।

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स्रोत