कानूनी तौर पर अतिरिक्त कक्षाएं पढ़ाने के लिए शिक्षकों को निम्नलिखित शर्तें पूरी करनी होंगी

स्कूल में या स्कूल के बाहर पढ़ाने की अनुमति पाने के लिए शिक्षकों को नए नियमों के अनुसार शर्तों को पूरा करना होगा।

हालाँकि परिपत्र 29/2024 को लागू हुए एक महीने से ज़्यादा हो गया है, फिर भी कई लोग फ़ोरम और सोशल नेटवर्किंग साइट्स पर अतिरिक्त कक्षाओं और ट्यूशन से जुड़े मुद्दों पर चर्चा कर रहे हैं। गौरतलब है कि कई लोग ट्यूशन में भाग लेने की शर्तों में रुचि रखते हैं।

तदनुसार, परिपत्र 29/2024 के अनुसार ट्यूशन के लिए कानूनी शर्तों को पूरा करने के लिए, शिक्षकों को निम्नलिखित नियमों का पालन करना होगा:

स्कूल में ट्यूशन

शिक्षकों को केवल निम्नलिखित तीन समूहों में से किसी एक समूह से संबंधित छात्रों के लिए निःशुल्क ट्यूशन आयोजित करने की अनुमति है:

• जिन छात्रों के अंतिम सेमेस्टर के विषय परिणाम असंतोषजनक हैं।
• उत्कृष्ट छात्रों को तैयार करने के लिए स्कूल द्वारा छात्रों का चयन किया जाता है।
• वरिष्ठ छात्र स्कूल की शैक्षिक योजना के अनुसार प्रवेश परीक्षा और स्नातक परीक्षा के लिए स्वेच्छा से पंजीकरण कराते हैं।

साथ ही, प्रत्येक अतिरिक्त कक्षा में 45 से अधिक छात्र नहीं होने चाहिए और प्रत्येक विषय में प्रति सप्ताह 2 से अधिक अतिरिक्त कक्षाएं नहीं होनी चाहिए। नियमित कार्यक्रम के बीच में अतिरिक्त कक्षाएं न लगाएं और कार्यक्रम वितरण से पहले विषयवस्तु न पढ़ाएं।

जो शिक्षक अतिरिक्त कक्षाएं पढ़ाना चाहते हैं, उन्हें सभी शर्तें पूरी करनी होंगी। (चित्र)

स्कूल के बाहर ट्यूशन

पाठ्येतर शिक्षण संस्थानों को अपना व्यवसाय पंजीकृत कराना होगा तथा विद्यार्थियों को नामांकित करने से पहले विषय, अवधि, स्थान, स्वरूप, संगठन का समय, शिक्षकों की सूची तथा ट्यूशन फीस के बारे में जानकारी सार्वजनिक रूप से प्रकट करनी होगी।

जो शिक्षक स्कूल के बाहर पढ़ाना चाहते हैं, उन्हें यह सुनिश्चित करना होगा कि उनमें अच्छे नैतिक गुण और उनके द्वारा पढ़ाए जाने वाले विषयों के अनुरूप व्यावसायिक क्षमता हो। साथ ही, शिक्षकों को प्रधानाचार्य को विषय, स्थान, शिक्षण के स्वरूप और समय के बारे में सूचित करना होगा।

यदि शिक्षक पब्लिक स्कूलों में पढ़ा रहे हैं, तो उन्हें स्कूल के बाहर पाठ्येतर शिक्षण सुविधाओं के प्रबंधन और संचालन में भाग लेने की अनुमति नहीं है, लेकिन वे शिक्षण में भाग ले सकते हैं।

अतिरिक्त शिक्षण और सीखने के सिद्धांत

परिपत्र 29 के अनुच्छेद 3 में यह प्रावधान है कि अतिरिक्त शिक्षण और अधिगम की व्यवस्था केवल तभी की जा सकती है जब छात्रों को अतिरिक्त सीखने की आवश्यकता हो और उनके माता-पिता या अभिभावकों की सहमति हो। अतिरिक्त शिक्षण और अधिगम का आयोजन करने वाले स्कूलों, संगठनों और व्यक्तियों को छात्रों को अतिरिक्त सीखने के लिए किसी भी प्रकार का दबाव नहीं डालना चाहिए।

अतिरिक्त शिक्षण और अधिगम की विषयवस्तु वियतनामी कानून के प्रावधानों के विपरीत नहीं होनी चाहिए और इसमें जातीयता, धर्म, व्यवसाय, लिंग या सामाजिक स्थिति के बारे में पूर्वाग्रह नहीं होने चाहिए। स्कूल की शैक्षिक योजना के अनुसार शिक्षण की विषयवस्तु को अतिरिक्त शिक्षण को शामिल करने के लिए कम नहीं किया जाना चाहिए।

अतिरिक्त शिक्षण और अधिगम को छात्रों के गुणों और क्षमताओं के विकास में योगदान देना चाहिए; स्कूल के शैक्षिक कार्यक्रम के संगठन और कार्यान्वयन और शिक्षकों के विषय कार्यक्रमों के कार्यान्वयन को प्रभावित नहीं करना चाहिए।

अतिरिक्त शिक्षण और अधिगम की अवधि, समय, स्थान और संगठन का स्वरूप छात्रों के मनोविज्ञान और आयु के लिए उपयुक्त होना चाहिए, छात्रों के स्वास्थ्य को सुनिश्चित करना चाहिए; कार्य घंटों, ओवरटाइम घंटों पर कानून के प्रावधानों और उस क्षेत्र में सुरक्षा, व्यवस्था, सुरक्षा, पर्यावरण स्वच्छता, अग्नि निवारण और अग्निशमन पर कानून के प्रावधानों का अनुपालन करना चाहिए जहां अतिरिक्त शिक्षण और अधिगम कक्षाएं आयोजित की जाती हैं।

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स्रोत: https://vtcnews.vn/dieu-kien-giao-vien-can-dap-ung-khi-muon-day-them-hop-phap-ar933537.html