वियतनाम की युवा पीढ़ी के लिए STEAM शिक्षा को और करीब लाना

किन्हतेदोथी - STEAMese महोत्सव 2024 कार्यक्रम ने भविष्य को सभी के करीब ला दिया, जिसका विषय था "एडवेंचर टू द वर्ल्ड 3,000", जो पिछले सप्ताहांत हनोई विज्ञान और प्रौद्योगिकी विश्वविद्यालय में आयोजित किया गया।

बच्चों, किशोरों, अभिभावकों और शिक्षकों सहित 4,500 से अधिक उपस्थित लोगों ने इस कार्यक्रम में भाग लिया और प्रारंभिक और व्यापक STEAM (विज्ञान, प्रौद्योगिकी, इंजीनियरिंग, कला और गणित) शिक्षा को बढ़ावा देने के लिए रचनात्मक और प्रेरक गतिविधियों का अनुभव किया।

STEAMese फ़ेस्टिवल 2024 के अंतर्गत अनुभवात्मक गतिविधियाँ। चित्र: अमेरिकी दूतावास

वियतनाम के लिए STEAM ने यूनिसेफ वियतनाम और वियतनाम में अमेरिकी मिशन के साथ मिलकर इस कार्यक्रम का आयोजन किया। इस कार्यक्रम में बच्चों को समस्या-समाधान, रचनात्मक सोच और टीम वर्क सीखने में मदद करने के लिए कोडिंग मेज़, एआई किंगडम और रोबोट सिटी जैसी मनोरंजक शिक्षण गतिविधियों की एक श्रृंखला शामिल की गई। ये गतिविधियाँ एक अधिक टिकाऊ और समतापूर्ण भविष्य की तैयारी के लिए आवश्यक कौशल पर ज़ोर देती हैं।

जैसे-जैसे कृत्रिम बुद्धिमत्ता (एआई) और तकनीक ने कार्यस्थल की दुनिया को नया रूप दिया है, युवाओं के लिए आवश्यक कौशल में भी नाटकीय बदलाव आया है। एआई द्वारा संचालित STEAM शिक्षा एक गतिशील दृष्टिकोण प्रदान करती है जो व्यावहारिक कौशल और अंतःविषयक सोच पर ज़ोर देती है, जिससे छात्रों को एक जटिल दुनिया में ढलने और फलने-फूलने में मदद मिलती है।

यूनिसेफ वियतनाम की शिक्षा प्रमुख, तारा ओ'कोनेल के अनुसार, आसियान क्षेत्र की सरकारों और व्यवसायों ने STEAM कौशल की गंभीर कमी की पहचान की है। कई नियोक्ताओं का यह भी मानना है कि युवा पीढ़ी में समस्या-समाधान, संचार और रचनात्मक सोच जैसे कौशलों का अभाव है।

तारा ने कहा, "STEAM शिक्षा में निवेश करना सर्वोच्च प्राथमिकता है और यूनिसेफ लड़के और लड़कियों दोनों के लिए समान पहुंच को बढ़ावा देने के लिए प्रतिबद्ध है।"

STEAM शिक्षा न केवल छात्रों को भविष्य के लिए आवश्यक कौशल प्रदान करती है, बल्कि उन्हें आलोचनात्मक सोच, रचनात्मकता और दृढ़ता विकसित करने में भी मदद करती है - जो व्यक्तिगत विकास और आजीवन सीखने के लिए महत्वपूर्ण कारक हैं। STEAM लैंगिक बाधाओं को भी तोड़ता है, जिससे सभी छात्रों, विशेष रूप से वंचित समूहों के लिए समान अवसर पैदा होते हैं।

इस बीच, वियतनाम में अमेरिकी मिशन के प्रतिनिधि ने टिप्पणी की कि STEAM महोत्सव कार्यक्रम शिक्षकों की विशेष प्रतिभाओं का सम्मान करता है, जिसका उद्देश्य हजारों वियतनामी युवाओं को विज्ञान, प्रौद्योगिकी, इंजीनियरिंग, कला और गणित के क्षेत्र में करियर बनाने के लिए मार्गदर्शन करना है।

कार्यवाहक उप राजदूत मैरी बेथ पोली ने कहा, "शिक्षा और नवाचार को मजबूत करके, हम मिलकर वियतनाम को उच्च गुणवत्ता वाला कार्यबल विकसित करने में मदद कर सकते हैं।"

वियतनाम के लिए STEAM के संस्थापक डॉ. ट्रान वियत हंग के अनुसार, STEAMese महोत्सव 2024 न केवल एक महोत्सव है, बल्कि STEAM 2.0 के साथ एक नए अध्याय की शुरुआत करने वाला एक मील का पत्थर भी है। इसके माध्यम से, यह शिक्षकों को सशक्त बनाने और छात्रों को भविष्य के नवप्रवर्तक बनने के लिए प्रेरित करने में योगदान देता है, जिससे वियतनाम की युवा पीढ़ी के लिए वैश्विक प्रौद्योगिकी के क्षेत्र में शीर्ष पर पहुँचने की नींव रखने में मदद मिलती है।

यह आयोजन न केवल पारंपरिक शिक्षा और नए युग के कौशल के बीच की खाई को पाटता है, बल्कि छात्रों के लिए व्यावहारिक गतिविधियों और रचनात्मक सोच के माध्यम से सीखने के अवसर भी खोलता है, जिसका उद्देश्य नेताओं, नवप्रवर्तकों और वैश्विक नागरिकों की एक नई पीढ़ी तैयार करना है।

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स्रोत: https://kinhtedothi.vn/dua-giao-duc-steam-den-gan-voi-the-he-tre-viet.html