हो ची मिन्ह सिटी के शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग ने 10 सितंबर की दोपहर को जारी किए गए अपने दिशानिर्देशों में 2025-2026 शैक्षणिक वर्ष से सामान्य शिक्षा के लिए प्रतिदिन दो सत्रों के शिक्षण के आयोजन संबंधी जानकारी दी है।
विशेष रूप से, दूसरे सत्र के लिए शिक्षण योजना और शैक्षिक गतिविधियाँ दो स्रोतों का उपयोग करके कार्यान्वित की जाती हैं: सरकारी वित्त पोषण और सामाजिक योगदान।
शिक्षण योजना के संबंध में, दूसरे सत्र में शैक्षिक गतिविधियाँ बजट निधि का उपयोग करके कई विषयों के लिए कार्यान्वित की जाती हैं, जिनमें शामिल हैं: छात्रों को अध्ययन सामग्री पूरी करने में सहायता के लिए सीखने की सामग्री को सुदृढ़ करना; उन छात्रों की समीक्षा और ट्यूशन करना जिनके सेमेस्टर के अंत के परिणाम औसत से कम थे; प्रतिभाशाली छात्रों का पोषण करना; 10वीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा की तैयारी करना, हाई स्कूल स्नातक परीक्षा की तैयारी करना आदि।

हो ची मिन्ह सिटी में हाई स्कूल के छात्र (फोटो: होई नाम)।
विभाग इस बात पर ध्यान देता है कि दूसरे सत्र में शिक्षण और शैक्षिक गतिविधियों के लिए आवंटित समय का उपयोग अनिवार्य या वैकल्पिक विषयों, सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के विशेष विषयों को पढ़ाने या छात्र मूल्यांकन करने के लिए नहीं किया जाना चाहिए।
विशेष रूप से, 10वीं कक्षा और हाई स्कूल स्नातक परीक्षा की तैयारी के लिए शैक्षणिक वर्ष की शुरुआत से ही प्रति सप्ताह 6 पाठों से अधिक नहीं होना चाहिए।
प्रतिभाशाली छात्रों के लिए उन्नत ट्यूशन विषयवार प्रदान की जाएगी, जिसमें प्रति विषय प्रति सप्ताह 2 से अधिक पाठ नहीं होंगे; यह शैक्षणिक वर्ष की शुरुआत से लेकर छात्रों द्वारा परीक्षा में भाग लेने तक लागू रहेगा।
छात्रों द्वारा पाठ्यक्रम पूरा करने को सुनिश्चित करने के लिए शिक्षण सामग्री को सुदृढ़ करें; जिन छात्रों के सेमेस्टर के अंत में विषय में परिणाम संतोषजनक नहीं हैं, उनके लिए समीक्षा करें और उपचारात्मक निर्देश प्रदान करें, प्रति विषय प्रति सप्ताह अधिकतम 2 पाठ। यह व्यवस्था प्रथम वर्ष की कक्षाओं के लिए शैक्षणिक वर्ष के दूसरे सेमेस्टर से और शेष कक्षाओं के लिए शैक्षणिक वर्ष के प्रारंभ से लागू की जाएगी।
सत्र 1 में, सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के नियमों के अनुसार अनिवार्य विषयों और शैक्षिक गतिविधियों, ऐच्छिक विषयों और विशेष शिक्षण विषयों के लिए प्रति सप्ताह पर्याप्त अवधि सुनिश्चित करने के लिए सत्रों की संख्या प्रति सप्ताह व्यवस्थित करें।
हो ची मिन्ह सिटी शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग इस बात पर जोर देता है कि दिन और सप्ताह के पहले और दूसरे सत्रों के लिए पाठों की संख्या को निर्धारित समय आवंटन के अनुसार लचीले ढंग से व्यवस्थित किया जाना चाहिए, ताकि यह स्कूल, छात्रों और अभिभावकों के लिए उपयुक्त और सुविधाजनक हो।
हो ची मिन्ह सिटी के शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग ने यह भी कहा कि स्कूलों को अपनी सुविधाओं और शिक्षण स्टाफ की वर्तमान स्थिति की समीक्षा करनी चाहिए, प्रतिदिन दो सत्रों के लिए शिक्षण आयोजित करने हेतु आवश्यक धनराशि का निर्धारण करना चाहिए; और छात्रों, शिक्षकों और अभिभावकों पर अधिक भार न पड़े, यह सुनिश्चित करने के लिए स्कूल की व्यावहारिक स्थिति और परिस्थितियों के आधार पर शिक्षण स्टाफ की व्यवस्था करनी चाहिए और गतिविधियों का आयोजन करना चाहिए।
नए शैक्षणिक वर्ष के प्रारंभ से पहले दूसरे सत्र में छात्रों की सीखने की जरूरतों का सर्वेक्षण करें ताकि छात्रों की सीखने की जरूरतों को पूरा करने वाली और विद्यालय की परिस्थितियों के अनुकूल शैक्षिक सामग्री को व्यवस्थित करने की योजना विकसित की जा सके;
एक विद्यालय शिक्षा योजना विकसित करें, सुविधाओं और शिक्षण स्टाफ का प्रभावी ढंग से उपयोग करें; छात्रों पर दबाव डाले बिना, विद्यालय की परिस्थितियों के अनुरूप, पहले और दूसरे सत्र को लचीले ढंग से व्यवस्थित करें।
स्रोत: https://dantri.com.vn/giao-duc/hoc-sinh-tphcm-duoc-on-thi-lop-10-lop-12-mien-phi-20250910202312330.htm










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