अतिरिक्त ट्यूशन पर नए नियमों के कारण 'परीक्षा की तैयारी को अधर में न छोड़ें'

आज, 14 फ़रवरी को, अतिरिक्त शिक्षण-अधिगम को विनियमित करने वाला परिपत्र संख्या 29 लागू हो रहा है। स्कूलों, अभिभावकों और छात्रों की सबसे बड़ी चिंता यह है कि क्या अंतिम वर्ष के छात्रों के लिए लंबे समय से चल रही समीक्षा और परीक्षा की तैयारी को रोक दिया जाएगा?

छात्रों से पैसा लिए बिना शिक्षकों को वेतन दें

गुयेन डू सेकेंडरी स्कूल (होआन कीम जिला, हनोई ) की प्रधानाचार्या सुश्री गुयेन थी थू हुआंग ने कहा कि अतिरिक्त शिक्षण संबंधी नए नियमों को लागू करने के लिए, स्कूल ने छात्रों से शुल्क लेकर दो सत्रों में शिक्षण बंद कर दिया है। जब हनोई शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग 10वीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा के लिए विषयों की घोषणा करेगा, तब स्कूल जरूरतमंद छात्रों के लिए 3 विषयों के निःशुल्क समीक्षा सत्र आयोजित करेगा। निर्धारित सत्रों से अधिक शिक्षण के लिए शिक्षकों के वेतन को नियमित खर्चों से संतुलित किया जाएगा।

अतिरिक्त ट्यूशन पर नए नियमों के कारण परीक्षा की तैयारी को अधर में न छोड़ें

हालांकि, सुश्री हुआंग ने कहा कि इस समय परीक्षा के लिए अध्ययन शुरू करने वाले छात्रों की संख्या बहुत अधिक नहीं हो सकती है, क्योंकि इस बहुत तनावपूर्ण परीक्षा की तैयारी के लिए, अधिकांश परिवारों ने एक साल पहले से ही परीक्षा के लिए अध्ययन करने की योजना बना रखी है।

वियत डुक हाई स्कूल (हनोई) की प्रधानाचार्या सुश्री गुयेन बोई क्विन ने भी पुष्टि की कि परिपत्र 29 के कार्यान्वयन का स्कूल पर लगभग कोई प्रभाव नहीं पड़ा है क्योंकि लंबे समय से स्कूल ने छात्रों से ट्यूशन, प्रशिक्षण और परीक्षा की तैयारी के लिए कोई धनराशि नहीं ली है। स्कूल शैक्षिक गतिविधियों के नियमित खर्चों को संतुलित करता है ताकि निर्धारित घंटों से अधिक पढ़ाने वाले शिक्षकों को नियमों के अनुसार भुगतान किया जा सके।

लू होआंग हाई स्कूल (हनोई) ने कहा कि स्कूल वर्ष की शुरुआत से ही, उसने छात्रों के लिए हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के लिए पंजीकरण की व्यवस्था की और छात्रों व अभिभावकों की स्वैच्छिक भावना के आधार पर प्रत्येक कक्षा और छात्र के लिए उपयुक्त समीक्षा योजना तैयार की। अधिकांश समय, यह शिक्षकों और छात्रों, दोनों पर अतिरिक्त बोझ न पड़े, इसके लिए समीक्षा और परीक्षा की तैयारी के साथ-साथ मुख्य पाठ्यक्रम भी पढ़ाता है, और छात्रों को फीस भी नहीं देनी पड़ती।

स्कूल के प्रमुखों ने यह भी बताया कि स्कूल बारहवीं कक्षा के उन छात्रों के लिए विशेष समीक्षा कक्षाएं आयोजित करता है जिनका शैक्षणिक प्रदर्शन खराब है और स्नातक परीक्षा में असफल होने का खतरा है, जिन्हें "महत्वपूर्ण" कक्षाएं भी कहा जाता है। इन कक्षाओं में छात्र संगठन और प्रबंधन पर विशेष ध्यान दिया जाता है; साथ ही, कमज़ोर छात्रों को बेहतर बनाने के लिए सर्वोत्तम विशेषज्ञता, उत्साह, ज़िम्मेदारी और शिक्षण क्षमता वाले शिक्षकों को नियुक्त किया जाता है।

हालांकि, स्कूलों का मानना ​​है कि नियमित और दीर्घकालिक संचालन बनाए रखने के लिए, शैक्षणिक संस्थानों को अभी भी उम्मीद है कि शहर में वित्तीय सहायता नीति होगी, और शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग इसे विशिष्ट निर्देश प्रदान करने के आधार के रूप में उपयोग करेगा ताकि शिक्षकों को उनके प्रयासों और कार्य समय के लिए उचित भुगतान किया जा सके।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग को "शिक्षकों को प्रोत्साहित और प्रेरित करने" की आवश्यकता है

अब तक, कई शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभागों ने अतिरिक्त शिक्षण एवं अधिगम पर परिपत्र संख्या 29 के कार्यान्वयन से संबंधित निर्देश जारी किए हैं। इनमें कहा गया है कि इन आवश्यकताओं से अंतिम वर्ष के छात्रों की परीक्षा और तैयारी प्रभावित नहीं होगी।

नाम दीन्ह शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग को स्कूलों से 2025 में हाई स्कूल स्नातक परीक्षा और 10 वीं कक्षा की प्रवेश परीक्षाओं के लिए प्रभावी समीक्षा आयोजित करने की आवश्यकता है। विशेष रूप से, 2025 हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के लिए पंजीकरण करने के लिए छात्रों की जरूरतों का एक सर्वेक्षण आयोजित करें; शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग माध्यमिक विद्यालयों को विषय, कक्षाओं की संख्या, अध्ययन समय ... के आधार पर 10 वीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा के लिए पंजीकरण करने के लिए छात्रों की जरूरतों की समीक्षा करने का निर्देश देते हैं ताकि आने वाले समय में विशिष्ट निर्देश मिल सकें।

स्कूलों को भी छात्रों में अंतर करने की आवश्यकता है; असंतोषजनक या संतोषजनक सीखने के परिणाम वाले छात्रों को मार्गदर्शन और सहायता देने के लिए शिक्षकों को प्राथमिकता देनी चाहिए; निष्पक्ष और अच्छे सीखने के परिणाम वाले छात्रों के लिए, वे छात्रों को स्व-अध्ययन के लिए मार्गदर्शन कर सकते हैं।

नाम दीन्ह शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग विशिष्ट निर्देश प्रदान करता है: "अधिकतम शिक्षण कोटा सुनिश्चित करने के लिए शिक्षकों को पढ़ाने के लिए नियुक्त करें। अच्छी शिक्षण क्षमता वाले शिक्षकों की व्यवस्था को प्राथमिकता दें, इन शिक्षकों को अन्य समवर्ती कार्य सौंपने की सीमा निर्धारित करें। शिक्षकों को स्वेच्छा से परीक्षा समीक्षा पढ़ाने के लिए प्रोत्साहित करें..."

फू थो प्रांत की पीपुल्स कमेटी ने यह भी निर्देश दिया कि स्कूलों में अतिरिक्त शिक्षण और सीखने के लिए छात्रों से पैसे नहीं लिए जाने चाहिए और यह केवल उन छात्रों के लिए है जो विषय के अनुसार अतिरिक्त कक्षाओं के लिए पंजीकरण करते हैं, जिनमें शामिल हैं: वे छात्र जिनके आसन्न सेमेस्टर के अंतिम विषय के अध्ययन के परिणाम मानक स्तर पर नहीं हैं; उत्कृष्ट छात्रों को विकसित करने के लिए स्कूल द्वारा चुने गए छात्र; अंतिम वर्ष के छात्र जो स्कूल की शिक्षा योजना के अनुसार प्रवेश परीक्षा और स्नातक परीक्षाओं की समीक्षा के लिए स्वेच्छा से पंजीकरण करते हैं...

इससे पहले, स्थानीय स्तर पर भेजे गए शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय के दस्तावेज़ में भी इस आवश्यकता पर जोर दिया गया था: "असंतोषजनक सीखने के परिणाम वाले छात्रों के लिए समीक्षा और प्रशिक्षण के संगठन को बिल्कुल भी ढीला न करें; स्कूल की शिक्षा योजना के अनुसार प्रवेश परीक्षा और स्नातक परीक्षाओं के लिए समीक्षा को मजबूत करने के लिए अंतिम वर्ष के छात्रों के लिए आयोजन करें, यह निर्धारित करते हुए कि यह स्कूलों की जिम्मेदारी है ..."।

स्रोत: https://thanhnien.vn/khong-bo-lung-on-thi-vi-quy-dinh-moi-ve-day-them-185250214164655892.htm