स्कूल सपनों को रोशन करता है

विन्ह दीन्ह हाई स्कूल, क्वांग ट्राई प्रांत की स्थापना 2003 में हुई थी। यह एक सुदूर ग्रामीण क्षेत्र में स्थित स्कूल है, जहां के छात्र मुख्य रूप से कृषक परिवारों से आते हैं।

जहाँ हवा कभी नहीं रुकती

अपनी स्थापना के पहले वर्ष में, स्कूल में केवल 200 छात्र थे, जिन्हें चार कक्षाओं में विभाजित किया गया था। उस समय, सुविधाएँ बेहद खराब थीं। छोटे से स्कूल में कोई बाड़ नहीं थी, और चारों तरफ़ विशाल मैदान थे। स्कूल का प्रांगण धूल से ढका रहता था, और हवा का हर झोंका धूल का गुबार बनाता था। बरसात के मौसम में, पुरानी नालीदार लोहे की छतें पानी को ढकने के लिए पर्याप्त नहीं होती थीं, जिससे पानी बूँद-बूँद करके कक्षाओं में रिसता था। सूखे मौसम में, चिलचिलाती गर्मी चूल्हे की तरह बरसती थी। हालाँकि, शिक्षकों को सबसे ज़्यादा चिंता बंजर ज़मीन पर उग रहे बाँस के पौधों की थी, जो गरीबी का बोझ लेकर कक्षा में आते थे। बच्चों की हर कहानी तूफ़ानी ज़िंदगी के बीच एक धीमी आवाज़ की तरह थी।

त्रियू ताई कम्यून का ले वान दुय दसवीं कक्षा का छात्र है, लेकिन उसकी लंबाई किसी वयस्क जितनी नहीं है। छोटा होने के बावजूद, दुय आग जलाना, लकड़ी काटना, सब्ज़ियाँ काटना और मुर्गियाँ पालना जानता है। उसके पिता का देहांत जल्दी हो गया और उसकी माँ छह साल की उम्र में ही बिना किसी का पता लगाए गाँव छोड़कर चली गई। वह अपने दादा-दादी के साथ रहता है। उसके दादा को दौरा पड़ा और वे बिस्तर पर पड़े रहे, अब केवल उसकी दादी ही बची हैं, जो बूढ़ी और कमज़ोर हैं, लेकिन उन्हें हर दिन कड़ी मेहनत से सब्ज़ियों के बंडल उठाकर बाज़ार ले जाना पड़ता है। हर दोपहर स्कूल के बाद, दुय अपने दादा-दादी की मदद करने के लिए खाना बनाने, बर्तन धोने और साफ़-सफ़ाई करने के लिए घर भागता है। एक बार, उसके कक्षा शिक्षक मिलने आए। थाली में सिर्फ़ एक कटोरी सफ़ेद चावल, उबली हुई सब्ज़ियाँ और अचार वाले बैंगन का एक कटोरा था। उसके दादा एक जर्जर बाँस के बिस्तर पर लेटे थे, उनकी आँखें धुंधली और नम थीं। दुय ज़्यादा बात नहीं करता था। वह बस चुपचाप काम करता था, चुपचाप पढ़ाई करता था, और चट्टानों के बीच उगने वाले किसी जंगली अंकुर की तरह चुपचाप बड़ा होता था। ऐसे भी दिन थे जब वह कक्षा में एक फीकी सफेद शर्ट पहनकर आता था जिसकी सिलाई अब ठीक नहीं रहती थी।

त्रिएउ सोन में फुओंग लिन्ह के परिवार से मिलने पहुँचकर शिक्षकों का दिल टूट गया। बंजर रेतीली ज़मीन पर एक तंग, जर्जर घर था। दीवारों पर रंग-रोगन नहीं था, दरवाज़े पुराने नालीदार लोहे के बने थे, और कोई कीमती सामान नहीं था। तीन महीने की उम्र से, वह अपनी 70 साल से ज़्यादा उम्र की दादी के साथ रह रही थी, उसका शरीर किसी पुराने बाँस के बिस्तर जैसा मुड़ा हुआ था। लिन्ह शांत स्वभाव की थी, अक्सर कक्षा के कोने में चुपचाप बैठी रहती, अकेले ही कड़ी मेहनत करती। उसकी आँखें हमेशा आँसुओं से भरी रहतीं, बस एक बेतरतीब सवाल उसे रुला देता। एक दिन, जब उसकी दादी बीमार थीं, तो वह कक्षा में देर से आई, सबसे आखिरी पंक्ति में बैठी, उसकी कमीज़ पर अभी भी कीचड़ के कुछ दाग थे जिन्हें धोने का उसे समय नहीं मिला था।

दुय और लिन्ह, विन्ह दीन्ह स्कूल की छत के नीचे अनगिनत शांत ज़िंदगियों में से बस दो हैं। हर ज़िंदगी के पीछे एक दिल दहला देने वाली कहानी है। वे उस ज़मीन पर उगी जंगली घास की तरह हैं जहाँ हवा कभी नहीं रुकती, फिर भी वे किताब के हर पन्ने, हाथ के हर स्पर्श और स्कूल के हर दिन के ज़रिए अपने सपनों को संजोते रहते हैं।

छात्र "लाइटिंग अप ड्रीम्स" के लिए धन जुटाने हेतु छुट्टियों में फूलों के गुलदस्ते बेचते हैं

फोटो: विन्ह दीन्ह हाई स्कूल द्वारा प्रदत्त

सपनों को रोशन करने की यात्रा

छात्रों की कठिनाइयों को ध्यान में रखते हुए, 2013 में "विन्ह दीन्ह के युवाओं के सपनों को रोशन करना" नामक एक कोष की स्थापना की गई। छात्रवृत्ति कोष की स्थापना न केवल एक विचार है, बल्कि एक कठिन यात्रा भी है। बड़े प्रायोजकों के बिना, एक स्थिर बजट के बिना, सब कुछ शून्य से शुरू होता है। विन्ह दीन्ह हाई स्कूल के शिक्षकों और छात्रों ने इस यात्रा को स्वयं शुरू करने का निर्णय लिया।

इस कोष की स्थापना के बाद से, जुटाए गए संसाधन मुख्यतः स्कूल स्टाफ और शिक्षकों के दिलों से आए हैं। धीरे-धीरे, छोटे-छोटे कार्यों ने समुदाय के दिलों को छू लिया है। इस कोष के बारे में जानने के बाद, अभिभावक, पूर्व छात्र और स्थानीय लोग धीरे-धीरे सहयोग के लिए आगे आए हैं। कुछ लोगों ने कपड़े दान किए, कुछ ने किताबें और नोटबुक दीं, और कुछ ने चुपचाप बिना अपना नाम बताए कुछ लाख डोंग दान कर दिए। प्यार के इन टुकड़ों को जोड़कर एक बड़ा, गर्म कालीन बनाया गया जो गरीब छात्रों के स्कूल जाने वाले रास्ते पर बिछाया गया।

छात्रों ने "सपनों को रोशन करने" के लिए धन जुटाने हेतु गुल्लक तैयार किए

फोटो: विन्ह दीन्ह हाई स्कूल द्वारा प्रदत्त

लेकिन हर सफ़र में उतार-चढ़ाव आते हैं। अपनी व्यापक लोकप्रियता के बावजूद, छात्रवृत्ति कोष को हमेशा इस सवाल का सामना करना पड़ता है: इसे लंबे समय तक कैसे बनाए रखा जाए? तूफ़ानों, फ़सलों की बर्बादी, महामारियों और आर्थिक उथल-पुथल के वर्षों के दौरान, जुटाई गई धनराशि अपेक्षा से इतनी कम थी कि स्कूल को लगा कि इसे बंद करना पड़ेगा। कठिनाइयों का सामना न करते हुए, स्कूल संघ ने विभिन्न प्रकार के अनुभवों के माध्यम से धन उगाहने की योजना बनानी शुरू की: टेट की छुट्टियों में भाग्यशाली धन के लिफाफे बेचना, छुट्टियों में धन जुटाने के लिए फूल बेचना, गाँव के मेलों में स्टॉल लगाना, गुल्लक बनाना, स्मारिका की दुकानें... स्कूल के गेट पर बेचे गए भाग्यशाली धन के लिफाफे, अनाड़ी हाथों से लिपटे फूलों का हर गुलदस्ता, बारीकी से डिज़ाइन की गई हर स्मारिका, गुल्लक बढ़ाने के लिए बचाए गए हर सिक्के... विन्ह दीन्ह हाई स्कूल के शिक्षकों और छात्रों, दोनों के अथक प्रयासों के प्रमाण हैं।

खास तौर पर, हर रविवार सुबह, शिक्षक और युवा संघ के सदस्य इस कॉफ़ी शॉप में इकट्ठा होते हैं। मनोरंजन या बातचीत के लिए नहीं, बल्कि एप्रन पहनने, अपनी आस्तीनें चढ़ाने और पार्किंग अटेंडेंट और वेटर का काम करने के लिए। पानी का हर कप, मेज़ की सफाई, ग्राहक को दी गई हर मुस्कान... छात्रों के दिलों में एक साधारण सा एहसास जगाती है कि वे किसी को ट्यूशन फीस न चुका पाने के कारण स्कूल छोड़ने से बचा रहे हैं। मालिक कॉफ़ी बेचने से होने वाले मुनाफे को सम्मानपूर्वक एक लकड़ी के डिब्बे में रखता है, जिस पर ये शब्द खुदे हुए हैं: "भरोसा बाँटना, सपने पाना"।

ग्रीन हाउस मॉडल, धन जुटाने के लिए प्लास्टिक और कागज़ के कचरे को इकट्ठा करके बेचना

फोटो: विन्ह दीन्ह हाई स्कूल द्वारा प्रदत्त

पारंपरिक धन उगाहने वाली गतिविधियों तक ही सीमित न रहकर, स्कूल हर छोटी-बड़ी गतिविधि में पर्यावरण संरक्षण के संदेश को बड़ी चतुराई से समाहित करता है। एक खास योजना बनाई गई: धन जुटाने के लिए कबाड़ इकट्ठा करना। हर सफाई सत्र, त्योहार, खेल या कला गतिविधि के बाद, कागज़ के टुकड़े, प्लास्टिक की बोतलें, शीतल पेय के डिब्बे... अब कचरा नहीं रह जाते, बल्कि "खजाना" बन जाते हैं जिन्हें छात्र लगन से इकट्ठा और छांटते हैं। कबाड़ के भारी-भरकम बोरे बेचे जाते हैं, और हर कीमती पैसा "सपनों को रोशन" करने वाले कोष में जमा होता है। यह छोटी-सी यात्रा छात्रों के दिलों में श्रम के अर्थ, बाँटने, बचत करने और सबसे बढ़कर, अपने आसपास के पर्यावरण के प्रति ज़िम्मेदारी के बारे में महान सबक बोती है। उन साधारण सी लगने वाली चीज़ों से, छात्र चुपचाप प्रेम और आशा की गर्म लौ जला रहे हैं।

प्रभावशाली संख्याएँ

पहले कदम से लेकर, विन्ह दीन्ह हाई स्कूल की धन उगाही की यात्रा पिछले कुछ वर्षों में चुपचाप बढ़ती गई, एक मानवीय यात्रा का निर्माण किया, तथा कठिन परिस्थितियों में रहने वाले सैकड़ों छात्रों के लिए आशा की रोशनी लाई।

शिक्षक प्रतिनिधियों और स्कूल के युवा संघ ने छात्रवृत्ति प्राप्तकर्ता के घर का दौरा किया।

फोटो: विन्ह दीन्ह हाई स्कूल द्वारा प्रदत्त

13 वर्षों के निरंतर विकास के बाद, इस कार्यक्रम ने कुल 1 अरब से ज़्यादा VND जुटाए हैं, जो एक ग्रामीण स्कूल के लिए एक सार्थक राशि है। इस बहुमूल्य निधि की बदौलत, 700 से ज़्यादा गरीब छात्रों को छात्रवृत्तियाँ दी गई हैं जिन्होंने कठिनाइयों का सामना किया है। इसके अलावा, किताबें, साइकिलें, गर्म कपड़े जैसे सैकड़ों उपयोगी उपहार भी ज़रूरतमंदों तक पहुँचे हैं। विशेष रूप से, यह कार्यक्रम देश भर के कई परोपकारी लोगों को जोड़ने वाला एक सेतु बन गया है, जो तूफ़ान और बाढ़ के मौसम में जर्जर घर से लेकर किसी माँ के बिस्तर के पास टिमटिमाती स्टडी लाइट तक, आपातकालीन राहत की ज़रूरत वाले मामलों का सक्रिय रूप से पता लगाता है। हर बार, पूरा समुदाय बच्चों की मदद के लिए हाथ मिलाता है ताकि उनकी सीखने की यात्रा बाधित न हो।

स्कूल बोर्ड और स्कूल यूनियन के प्रतिनिधियों ने छात्रवृत्ति प्राप्तकर्ता के घर का दौरा किया।

फोटो: विन्ह दीन्ह हाई स्कूल द्वारा प्रदत्त

"सपनों को रोशन करना" न केवल एक सहायता कार्यक्रम है, बल्कि शिक्षा में प्रेम और सामुदायिक शक्ति का एक सुंदर प्रतीक बन गया है। क्वांग त्रि के ग्रामीण इलाके में स्थित छोटे से स्कूल से, वह प्रकाश आज भी फैल रहा है, गर्म और स्थायी है। इस यात्रा पर पीछे मुड़कर देखें तो, विन्ह दीन्ह हाई स्कूल एक विनम्र और जादुई यात्रा पर गर्व कर सकता है - जीवन के सबसे खूबसूरत पन्नों को दयालुता से लिखने की यात्रा।

स्रोत: https://thanhnien.vn/mai-truong-thap-sang-nhung-uoc-mo-185250808145434255.htm