कक्षा 10 के लिए प्रवेश परीक्षा स्पष्ट, पारदर्शी और स्थिर होनी चाहिए।

प्रवेश और स्नातक स्तर की पढ़ाई बहुत अलग हैं

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय जूनियर हाई स्कूल और हाई स्कूल में प्रवेश संबंधी मसौदा विनियमों पर टिप्पणियाँ आमंत्रित कर रहा है, जिनमें से सबसे महत्वपूर्ण मुद्दा हाई स्कूल की कक्षा 10 में प्रवेश का है। मैं निम्नलिखित कुछ सुझाव देना चाहूँगा।

कक्षा 10 के लिए प्रवेश परीक्षाएं स्पष्ट, पारदर्शी और स्थिर होनी चाहिए।

मेरी राय में, स्नातक परीक्षा और प्रवेश परीक्षा की प्रकृति बहुत अलग है। स्नातक परीक्षा मुख्य रूप से एक स्तर पर शिक्षण और अधिगम की गुणवत्ता का आकलन करती है; अंतिम मानकों को पूरा करने वाले छात्रों को स्नातक के रूप में मान्यता दी जाएगी। पिछले स्तर के मानकों को पूरा करने वाले छात्रों के आधार पर प्रवेश परीक्षा का उद्देश्य प्रत्येक प्रकार के स्कूल की प्रशिक्षण आवश्यकताओं के अनुसार छात्रों को वर्गीकृत करना है; मानक (स्कोर) को पूरा करने वाले छात्रों को प्रवेश दिया जाएगा।

इसलिए, हाई स्कूल प्रवेश नियमों के मसौदे में यह प्रावधान है: "हाई स्कूल प्रवेश विषय जूनियर हाई स्कूल स्नातक हैं जिनकी आयु जूनियर हाई स्कूल, हाई स्कूल और बहु-स्तरीय सामान्य स्कूलों के चार्टर में निर्दिष्ट है"।

हालाँकि, अनुच्छेद 12, खंड 1, मद क में यह प्रावधान है कि तीसरे परीक्षा विषय का चयन "बुनियादी शिक्षा स्तर पर व्यापक शिक्षा के लक्ष्य को प्राप्त करने के लिए वर्षों से बदल गया है। तीसरे परीक्षा विषय या विषयों के संयोजन का चयन जूनियर हाई स्कूल कार्यक्रम में अंकों के आधार पर निर्धारित विषयों में से किया जाता है"। यह जूनियर हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के कार्य के अंतर्गत आता है।

यह सुनिश्चित किया जाना चाहिए कि जूनियर हाई स्कूल से स्नातक होने वाले सभी छात्रों को "बुनियादी शिक्षा स्तर पर व्यापक शिक्षा" की आवश्यकताओं को पूरा करने की गारंटी दी जाए। इसे एक बार फिर दसवीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा में शामिल नहीं किया जाना चाहिए।

हाई स्कूल में प्रवेश के तीन तरीके हैं: चयन, प्रवेश परीक्षा या चयन और चयन का संयोजन। जिन स्कूलों में प्रवेश कोटा पंजीकृत उम्मीदवारों की संख्या के बराबर या उससे कम है, उन्हें केवल उम्मीदवारों का चयन करना होता है, परीक्षा आयोजित करने की आवश्यकता नहीं होती, जिससे मेहनत और पैसा बचता है। जिन स्कूलों में उम्मीदवारों की संख्या कोटा से अधिक है, वे प्रवेश परीक्षा आयोजित करते हैं या चयन और चयन का संयोजन करते हैं।

हाई स्कूल प्रवेश परीक्षा के विषय स्पष्ट रूप से परिभाषित, पारदर्शी और कई वर्षों तक स्थिर होने चाहिए। "लॉटरी" पद्धति का प्रयोग न करें और बिल्कुल न करें। मसौदे के अनुच्छेद 12, खंड 1 में प्रावधान है: तीसरे परीक्षा विषय या संयुक्त परीक्षा का चयन शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग, उच्च शिक्षा संस्थान और दो विकल्पों में से एक द्वारा किया जाएगा और हर साल 31 मार्च से पहले इसकी घोषणा की जाएगी।

अगर यह नियम आधिकारिक तौर पर जारी कर दिया जाता है, तो शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग को "लाटरी निकालनी" पड़ेगी और "जोखिम उठाना" पड़ेगा। ऐसा वास्तव में नहीं होना चाहिए!

तीसरा विषय विदेशी भाषा क्यों होना चाहिए?

हाई स्कूल प्रवेश परीक्षा को संक्षिप्त, तनावपूर्ण और महँगी न बनाने के उद्देश्य से, विषयों की संख्या 2 या 3 हो सकती है। अगर 2 विषय हैं, तो गणित और साहित्य चुनें। अगर 3 विषय हैं, तो गणित, साहित्य और विदेशी भाषा चुनें।

तीसरा विषय विदेशी भाषा क्यों होना चाहिए? क्योंकि विदेशी भाषा उन आठ अनिवार्य विषयों में से एक है जो सभी छात्रों को हाई स्कूल में पढ़ने चाहिए। भविष्य में, यदि अंग्रेजी को कक्षा 3 से 12 तक सभी छात्रों के लिए अनिवार्य पहली विदेशी भाषा के रूप में परिभाषित किया जाता है, तो तीसरा विषय अंग्रेजी ही होगा। पोलित ब्यूरो के निष्कर्ष संख्या 91 के अनुसार, स्कूलों में धीरे-धीरे अंग्रेजी को दूसरी भाषा बनाते हुए, तीसरे विषय के रूप में विदेशी भाषा का चयन आवश्यक है और इस पर आगे चर्चा नहीं की जानी चाहिए।

विशिष्ट उच्च विद्यालयों में प्रवेश के लिए, गैर-विशिष्ट छात्रों की तरह गणित और साहित्य के दो अनिवार्य विषयों के अलावा, तीसरा विषय विशिष्ट विषय होता है, जिसमें उस विशिष्ट विषय के लिए योग्यता रखने वाले छात्रों का चयन करने के लिए एक अलग परीक्षा होती है।

अवास्तविक नियमों को हटाया जाना आवश्यक है।

मैं मसौदा विनियमन के अनुच्छेद 14, खंड 2, मद क पर और टिप्पणियाँ जोड़ना चाहूँगा, जो "1 जनवरी, 1945 से पहले के क्रांतिकारी कार्यकर्ताओं के बच्चों" और "1 जनवरी, 1945 से अगस्त 1945 के विद्रोह तक के क्रांतिकारी कार्यकर्ताओं के बच्चों" को 2.0 प्राथमिकता अंक प्रदान करता है। प्रारंभिक गणना के अनुसार, 95 वर्ष और उससे अधिक आयु के क्रांतिकारी बुजुर्ग इस श्रेणी में आते हैं। 2025 के बाद से उनके बच्चे (15 वर्ष के) 10वीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा नहीं दे सकते। इसलिए, वास्तविकता के अनुरूप उपरोक्त विनियमन को हटा दिया जाना चाहिए।

स्रोत: https://thanhnien.vn/mon-thi-vao-lop-10-nen-ro-rang-minh-bach-on-dinh-185241019222430189.htm