17 अक्टूबर को, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय (एमओईटी) ने 2020-2025 की अवधि के लिए सामान्य शिक्षा कार्यक्रम और पाठ्यपुस्तकों के कार्यान्वयन के परिणामों की समीक्षा और मूल्यांकन के लिए एक सम्मेलन आयोजित किया।

यह सम्मेलन देश भर में 40 से अधिक स्थानों पर व्यक्तिगत और ऑनलाइन प्रारूपों के संयोजन में आयोजित किया गया।
सम्मेलन में बोलते हुए, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्री गुयेन किम सोन ने कहा कि पूरे देश के लिए पाठ्यपुस्तकों के एक एकीकृत सेट का निर्माण 2026-2027 शैक्षणिक वर्ष से लागू किया जाएगा। पाठ्यपुस्तकों के एकीकृत सेट का संकलन, मूल्यांकन और प्रकाशन एक सख्त और वैज्ञानिक प्रक्रिया के अनुसार किया जाएगा, जिसमें पिछले चरण में प्राप्त परिणामों को शामिल करते हुए, मौजूदा कमियों को दूर किया जाएगा।
शिक्षा क्षेत्र के प्रमुख ने इस बात पर भी जोर दिया कि शिक्षा क्षेत्र ने कक्षा 1 से कक्षा 12 तक का पूरा चक्र पूरा कर लिया है, जिससे व्यापकता और गहराई दोनों प्राप्त हुई है, तथा नए कार्यक्रम के लक्ष्यों को पूरा किया गया है - जो सामान्य शिक्षा स्तर पर एक व्यापक नवाचार है।
नए कार्यक्रम में कई अलग-अलग, "गैर-पारंपरिक" तत्व हैं, जिनके लिए कड़े अनुकूलन की आवश्यकता है, ज्ञान प्रदान करने से हटकर शिक्षार्थियों के गुणों और क्षमताओं के विकास पर ध्यान केंद्रित करना - एक गहन दार्शनिक महत्व का परिवर्तन। पाठ्यपुस्तकों को भी "ज्ञान पैकेज" से मुक्त शिक्षण सामग्री में रूपांतरित किया गया है, जिससे शिक्षकों को छात्रों को उनकी क्षमताओं के विकास में मार्गदर्शन करने में मदद मिलती है।
आने वाले समय में कार्यों के बारे में, मंत्री महोदय ने कहा कि "जो कार्य हो चुका है उसे बनाए रखना और उसमें सुधार करना, तथा नए चरण की तैयारी करना आवश्यक है"। तदनुसार, संचालन की एक अवधि के बाद कार्यक्रम की समीक्षा, सुधार और विकास करना, तथा उसे वैज्ञानिक और व्यवस्थित तरीके से लागू करना आवश्यक है। स्थानीय निकायों को सरकार को लगातार सलाह देते रहना चाहिए और कार्यक्रम के कार्यान्वयन की शर्तों, जैसे सुविधाओं, उपकरणों, वित्त और कर्मचारियों, पर अधिक ध्यान देना चाहिए।
मंत्री ने डिजिटल परिवर्तन को बढ़ावा देने और शिक्षण एवं सीखने में एआई को लागू करने का भी प्रस्ताव रखा, लेकिन यह सावधानीपूर्वक, उचित और नियंत्रित होना चाहिए।
सामान्य शिक्षा विभाग के निदेशक थाई वान ताई ने कहा कि सामान्य शिक्षा कार्यक्रमों और पाठ्यपुस्तकों के नवाचार पर राष्ट्रीय असेंबली के प्रस्तावों को लागू करते हुए, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय ने सामान्य शिक्षा कार्यक्रम विकसित और प्रख्यापित किया है; पाठ्यपुस्तकों के संकलन, मूल्यांकन और अनुमोदन का आयोजन किया है; और शिक्षण कर्मचारियों, सुविधाओं और शिक्षण उपकरणों के लिए परिस्थितियां तैयार करने के लिए मंत्रालयों, शाखाओं और स्थानीय क्षेत्रों के साथ समन्वय किया है।
पाठ्यपुस्तकों के संबंध में, पहली बार, समाजीकरण नीति को सफलतापूर्वक लागू किया गया, जिसके तहत 7 प्रकाशकों और 12 संयुक्त स्टॉक कंपनियों ने देश भर के 3,844 लेखकों के साथ संकलन में भाग लिया। पाठ्यपुस्तकों के संकलन, मूल्यांकन, अनुमोदन और चयन की प्रक्रिया सार्वजनिक और पारदर्शी तरीके से की गई और गुणवत्ता सुनिश्चित की गई। स्थानीय लोगों ने भी सक्रिय रूप से स्थानीय शैक्षिक सामग्री संकलित की, जिससे स्कूलों में क्षेत्र-विशिष्ट सामग्री लाने में योगदान मिला।
स्रोत: https://nld.com.vn/bo-sgk-thong-nhat-se-duoc-thuc-hien-theo-quy-trinh-chat-che-196251017221131611.htm
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