तदनुसार, न्घे आन प्रांत 53 जातीय बोर्डिंग स्कूलों में पढ़ने वाले छात्रों के लिए सहायता पर विचार कर रहा है। प्रत्येक स्तर पर, छात्रों को 864,000 वीएनडी प्रति छात्र की लागत से कंबल, मच्छरदानी और अन्य व्यक्तिगत सामान प्रदान किए जाएंगे।
साथ ही, प्रत्येक शैक्षणिक वर्ष में छात्रों को वर्दी के 2 सेट और स्कूल की सामग्री प्रदान की जाती है, जिसमें नोटबुक, कागज, पेन और अन्य स्कूल सामग्री शामिल हैं, जिसकी लागत 864,000 वीएनडी/छात्र/शैक्षणिक वर्ष है।
इस नीति प्रस्ताव का उद्देश्य छात्रों को स्कूल जाने, मन की शांति के साथ अध्ययन करने का अवसर प्रदान करने और पारिवारिक आर्थिक कठिनाइयों के कारण छात्रों के स्कूल छोड़ने की स्थिति को कम करने के लिए परिस्थितियाँ बनाना है।
इस प्रकार, विशेष रूप से कठिन सामाजिक-आर्थिक परिस्थितियों वाले क्षेत्रों में छात्र लामबंदी की दर में वृद्धि करना, क्षेत्रों के बीच समान रूप से सामान्य शिक्षा के विकास में योगदान देना, सार्वभौमिक प्राथमिक शिक्षा और सार्वभौमिक निम्न माध्यमिक शिक्षा के परिणामों को दृढ़ता से बनाए रखना और उनमें सुधार करना।
जातीय अल्पसंख्यक और पर्वतीय क्षेत्रों में बोर्डिंग छात्रों के लिए भोजन और आवास की व्यवस्था करने वाले स्कूलों के संबंध में, प्रांत निम्नलिखित सहित 5 नीति समूहों का समर्थन करने पर विचार कर रहा है:
जातीय अल्पसंख्यक बोर्डिंग स्कूलों के लिए वित्तीय सहायता; ऐसे स्कूल जो बोर्डिंग छात्रों के लिए भोजन और आवास की व्यवस्था करते हैं, जिसमें प्रति कक्षा प्रति सप्ताह अधिकतम 6 पीरियड और प्रति स्कूल वर्ष अधिकतम 35 सप्ताह की अवधि हो, और प्रति पीरियड 180,000 वीएनडी की सहायता राशि प्रदान की जाती है;
अतिरिक्त सामान खरीदने और भोजन एवं रसोई के बर्तनों की मरम्मत के लिए 144,000 वीएनडी प्रति छात्र प्रति विद्यालय वर्ष की दर से वित्तीय सहायता प्रदान की जाएगी।
पाठ्यपुस्तकों की खरीद की लागत में सहायता प्रदान करें ताकि प्रत्येक छात्र प्रत्येक कक्षा के लिए पाठ्यपुस्तकों का एक सेट उधार ले सके। हर साल, स्कूल को प्रति छात्र प्रति शैक्षणिक वर्ष 200,000 VND की सहायता दी जाती है ताकि स्कूल पुस्तकालय में पाठ्यपुस्तकों की कुल संख्या का अतिरिक्त 10% खरीदा जा सके;
छात्र कार्ड और व्यक्तिगत बैज बनवाने, शैक्षणिक वर्ष की शुरुआत में प्रवेश संबंधी कार्य और अंतिम परीक्षाओं के लिए 144,000 वीएनडी/छात्र/शैक्षणिक वर्ष की दर से वित्तीय सहायता प्रदान की जाए।
बोर्डिंग छात्रों के अध्ययन और रहने के लिए बिजली और पानी के बिलों का भुगतान स्थानीय नियमों के अनुसार 15 किलोवाट बिजली/माह/छात्र और 3 घन मीटर पानी/माह/छात्र की दर से तथा 9 महीने/शैक्षणिक वर्ष के लिए किया जाए।
वर्तमान में, प्रांतीय जन समिति ने जातीय बोर्डिंग स्कूलों को प्रतिदिन दो सत्र आयोजित करने के लिए धनराशि उपलब्ध कराकर उनका समर्थन किया है। इस नीति के लागू होने के बाद से जातीय बोर्डिंग स्कूलों में शिक्षा की गुणवत्ता में उल्लेखनीय वृद्धि हुई है।
साथ ही, वित्त मंत्रालय - शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के दिनांक 29 मई, 2009 के परिपत्र 109/2009/TTLT/BTC-BGDDT के अनुसार जातीय बोर्डिंग विद्यालयों को बिजली और पानी के बिलों में भी सहायता प्रदान की जाती है। तदनुसार, विद्यालयों को प्रकाश व्यवस्था के लिए प्रति छात्र प्रति माह औसतन 25 किलोवाट बिजली और घरेलू जल बिलों के लिए स्थानीय नियमों के अनुसार प्रति छात्र प्रति माह औसतन 4 घन मीटर पानी की सहायता दी जाती है। इसके अलावा, उन्हें सूती कंबल, मच्छरदानी, सूती कमीजें, चटाई, लंबी बाजू की वर्दी आदि जैसी वस्तुएं और स्कूल की आवश्यक सामग्री (12 प्रकार) भी उपलब्ध कराई जाती हैं।
जातीय अल्पसंख्यक बोर्डिंग स्कूलों की बात करें तो, भले ही इसका नाम जातीय अल्पसंख्यक बोर्डिंग स्कूल है, लेकिन इस स्कूल का संगठन और संचालन अन्य जातीय अल्पसंख्यक बोर्डिंग स्कूलों से अलग नहीं है। जातीय अल्पसंख्यक बोर्डिंग छात्र भी स्कूल में ही रहते और खाते हैं।
इसलिए, यदि हमें बिजली और पानी के बिलों में सहायता मिले; भोजन और रसोई के बर्तनों की अतिरिक्त खरीद और मरम्मत हो; और स्कूल पुस्तकालय के लिए अतिरिक्त पाठ्यपुस्तकें उपलब्ध हों ताकि प्रत्येक छात्र उन्हें उधार ले सके, तो इससे जातीय अल्पसंख्यक बोर्डिंग छात्रों वाले स्कूलों की कठिनाइयाँ कम हो जाएँगी।
इसके अतिरिक्त, प्रांतीय जन समिति के 24 अक्टूबर, 2022 के निर्णय 3279/क्यूडी-यूबीएनडी के तहत "2022-2025 की अवधि के लिए न्घे आन प्रांत में जातीय अल्पसंख्यक और पर्वतीय क्षेत्रों में शिक्षा का विकास, 2030 तक के दृष्टिकोण के साथ" परियोजना को मंजूरी देने से जातीय अल्पसंख्यकों के लिए बोर्डिंग स्कूलों के एक नए मॉडल के प्रायोगिक कार्यान्वयन की अनुमति मिलती है, जिसमें उन्नत कार्यक्रमों का कार्यान्वयन शामिल है: विदेशी भाषाएं, सूचना प्रौद्योगिकी, एसटीईएम शिक्षा, जीवन कौशल और जीवन मूल्य।
अनुकूल परिस्थितियों वाले इलाकों में, इन संवर्धन कार्यक्रमों को सामाजिक रूप से लागू किया जाता है, विद्यालय प्रांतीय जन परिषद के दिनांक 13 दिसंबर, 2021 के संकल्प संख्या 31/2021/NQ-HDND में निर्धारित मानदंडों के अनुसार छात्रों से शुल्क वसूलते हैं, लेकिन विशेष रूप से कठिन क्षेत्रों में, अभिभावकों से शुल्क वसूलना बहुत मुश्किल है और इस कार्यक्रम के लिए धन उपलब्ध नहीं है, केवल राज्य बजट द्वारा वित्त पोषण की सहायता मिलने पर ही इसे लागू किया जा सकता है।
वर्तमान में, न्घे आन प्रांतीय जन समिति इन नीतियों को अंतिम रूप देने से पहले उन पर प्रतिक्रिया आमंत्रित कर रही है, ताकि उन्हें प्रांतीय जन परिषद के विचार और प्रकाशन के लिए प्रस्तुत किया जा सके, जिसके 2024 के मध्य सत्र में होने की उम्मीद है।
31 दिसंबर, 2023 तक, न्घे आन प्रांत में 1,507 स्कूल हैं जिनमें 26,536 कक्षाएं और 894,351 छात्र हैं।
जातीय अल्पसंख्यक और पर्वतीय क्षेत्रों में 655 विद्यालय हैं जिनमें 9,836 कक्षाएँ और 302,962 छात्र हैं; जिनमें से जातीय अल्पसंख्यक बोर्डिंग स्कूलों और बोर्डिंग छात्रों वाले सामान्य स्कूलों की प्रणाली में 143 विद्यालय हैं जिनमें 2,434 कक्षाएँ और 75,229 छात्र हैं।
प्रांत में कुल स्कूलों की संख्या में से 14.79% जातीय अल्पसंख्यक बोर्डिंग स्कूल और बोर्डिंग छात्रों वाले स्कूल हैं; और जातीय अल्पसंख्यक और पर्वतीय क्षेत्रों में कुल स्कूलों की संख्या में से 33.18% ऐसे स्कूल हैं।
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