शिक्षकों को सबसे अधिक वेतन दिया जाता है

16 जून की सुबह, 451/460 राष्ट्रीय असेंबली प्रतिनिधियों के पक्ष में मतदान के साथ, राष्ट्रीय असेंबली ने शिक्षकों के लिए कई नई नीतियों के साथ शिक्षक कानून परियोजना को पारित कर दिया।

शिक्षा क्षेत्र शिक्षकों की भर्ती में सक्रिय है

1 जनवरी, 2026 से प्रभावी शिक्षक कानून के अनुसार, शिक्षकों का वेतन प्रशासनिक और करियर वेतनमान प्रणाली में सर्वोच्च स्थान पर होगा। इसके अलावा, शिक्षकों को नौकरी की प्रकृति और क्षेत्र के आधार पर अधिमान्य भत्ते और अन्य भत्ते भी मिलेंगे।

इसके अलावा, कानून में यह भी प्रावधान है कि पूर्वस्कूली शिक्षक; जातीय अल्पसंख्यक क्षेत्रों, पहाड़ी क्षेत्रों, सीमावर्ती क्षेत्रों, द्वीपों और विशेष रूप से कठिन सामाजिक-आर्थिक परिस्थितियों वाले क्षेत्रों में काम करने वाले शिक्षक; विशेष स्कूलों में पढ़ाने वाले शिक्षक; समावेशी शिक्षा को लागू करने वाले शिक्षक; कुछ विशिष्ट क्षेत्रों और व्यवसायों के शिक्षक सामान्य परिस्थितियों में काम करने वाले शिक्षकों की तुलना में उच्च वेतन और भत्ते के हकदार हैं।

विशेष व्यवस्था वाले उद्योगों और व्यवसायों में कार्यरत शिक्षक कानून के प्रावधानों के अनुसार विशेष व्यवस्था के हकदार हैं, लेकिन केवल उच्चतम स्तर पर, यदि यह शिक्षकों के लिए नीति के अनुरूप हो। गैर-सरकारी स्कूलों के शिक्षकों के लिए, वेतन श्रम कानून के अनुसार लागू किया जाता है।

कानून पारित होने से पहले नेशनल असेंबली (एनए) को समझाते हुए, संस्कृति और समाज पर एनए समिति के अध्यक्ष गुयेन दाक विन्ह ने कहा कि शिक्षकों को प्रशासनिक वेतनमान में सर्वोच्च वेतन और भत्ते का अधिकार देने वाले नियम का उद्देश्य शिक्षक नीति पर पार्टी की नीति को संस्थागत बनाना है; यह वेतन नीति सुधार की भावना के विपरीत नहीं है। साथ ही, गैर-सरकारी क्षेत्र के शिक्षकों का वेतन समझौते के सिद्धांत का पालन करना चाहिए और श्रम कानूनों के अनुसार लागू किया जाना चाहिए।

16 जून की सुबह, नेशनल असेंबली ने शिक्षकों पर कानून पारित किया, जिसमें एक नया बिंदु यह है कि शिक्षकों के वेतन को सर्वोच्च स्थान दिया गया है।

फोटो: दाओ एनजीओसी थाच

शिक्षक कानून में एक नई नीति यह है कि शिक्षा क्षेत्र को शिक्षकों की भर्ती का अधिकार दिया जाए। विशेष रूप से, कानून यह निर्धारित करता है कि सार्वजनिक व्यावसायिक प्रशिक्षण संस्थानों और सार्वजनिक विश्वविद्यालयों में शिक्षकों की भर्ती शैक्षणिक संस्थान के प्रमुख द्वारा की जाएगी। जन सशस्त्र बलों के स्कूलों के लिए, शिक्षकों की भर्ती का अधिकार राष्ट्रीय रक्षा मंत्री और सार्वजनिक सुरक्षा मंत्री द्वारा निर्धारित किया जाता है।

पूर्वस्कूली और सामान्य शिक्षा संस्थानों के लिए, शिक्षकों की भर्ती का अधिकार शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्री के नियमों के अनुसार है। गैर-सरकारी शिक्षण संस्थानों के लिए, शिक्षकों की भर्ती शिक्षण संस्थान के संगठन और संचालन संबंधी नियमों के अनुसार, शिक्षण संस्थान के प्रमुख द्वारा की जाती है।

संस्कृति एवं समाज समिति के अध्यक्ष गुयेन डैक विन्ह के अनुसार, सरकार के प्रस्ताव के आधार पर, राष्ट्रीय असेंबली की स्थायी समिति ने शिक्षा क्षेत्र में शिक्षकों की भर्ती का अधिकार सौंपने पर सहमति व्यक्त की है, ताकि टीम की संख्या, संरचना और गुणवत्ता को सक्रिय रूप से सुनिश्चित किया जा सके; तथा स्थानीय स्तर पर शिक्षकों की अधिकता और कमी की स्थिति का समाधान किया जा सके।

2025-2026 स्कूल वर्ष से देश भर के छात्रों के लिए ट्यूशन मुफ़्त

उसी दिन सुबह, राष्ट्रीय सभा ने प्रीस्कूल और सामान्य शिक्षा के छात्रों के लिए ट्यूशन फीस में छूट और 3-5 वर्ष की आयु के बच्चों के लिए प्रीस्कूल शिक्षा के सार्वभौमिकरण पर राष्ट्रीय सभा के दो मसौदा प्रस्तावों पर चर्चा की। मसौदा प्रस्ताव में प्रस्तावित किया गया था कि 2025-2026 के शैक्षणिक वर्ष से, सरकारी स्कूलों के छात्रों के लिए ट्यूशन फीस में छूट के अलावा, गैर-सरकारी स्कूलों के छात्रों के लिए ट्यूशन फीस का भुगतान प्रत्येक छात्र को सीधे भुगतान करके किया जाएगा।

2025-2026 स्कूल वर्ष से, पब्लिक स्कूल के छात्रों के लिए ट्यूशन फीस में छूट के अलावा, गैर-पब्लिक स्कूल के छात्रों के लिए ट्यूशन फीस का समर्थन किया जाएगा।

फोटो: दाओ न्गोक थाच

मसौदा प्रस्तावों की नीति से सहमति जताते हुए, प्रतिनिधि गुयेन थी वियत नगा (हाई डुओंग प्रतिनिधिमंडल) ने चिंता व्यक्त की कि ट्यूशन फीस माफ करने से स्कूलों में नियमित व्यय गतिविधियों के लिए राजस्व का एक महत्वपूर्ण स्रोत प्रभावित होगा। इसलिए, उन्होंने प्रस्ताव रखा कि सरकार प्रस्ताव के कार्यान्वयन को सुगम बनाने के लिए तत्काल दिशानिर्देश और एक वित्त पोषण तंत्र जारी करे। प्रतिनिधि त्रिन्ह तु आन्ह (लाम डोंग प्रतिनिधिमंडल) चिंतित थे कि ट्यूशन फीस माफ करने से वित्तीय घाटे की भरपाई के लिए स्वैच्छिक, अवैध संग्रह हो सकता है। प्रतिनिधि ने सुझाव दिया कि ट्यूशन फीस के अलावा अन्य संग्रहों पर स्पष्ट नियम विकसित करना, स्वैच्छिक संग्रह को सख्ती से नियंत्रित करना और स्वयंसेवा के नाम पर सभी प्रकार के अत्यधिक संग्रह पर सख्ती से रोक लगाना आवश्यक है।

प्रतिनिधि चाऊ क्विन दाओ (किएन गियांग प्रतिनिधिमंडल) ने सुझाव दिया कि गैर-सरकारी छात्रों को माता-पिता को सीधे भुगतान करने के बजाय शैक्षणिक संस्थानों के माध्यम से समर्थन दिया जाना चाहिए, जैसा कि मसौदे में प्रस्तावित है क्योंकि प्रक्रियाएं बोझिल हैं, जिससे प्रबंधन लागत बढ़ जाती है... इस बीच, प्रतिनिधि गुयेन थी क्विन थान (विन्ह लांग) ने सुझाव दिया कि 3-5 वर्ष की आयु के बच्चों के लिए पूर्वस्कूली शिक्षा को सार्वभौमिक बनाने के लिए, पूर्वस्कूली शिक्षकों को आकर्षित करने के लिए अधिमान्य व्यावसायिक भत्ते को वर्तमान 35% से बढ़ाकर 45% करना आवश्यक है।

राष्ट्रीय सभा की राय की व्याख्या करते हुए, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्री गुयेन किम सोन ने कहा कि वर्तमान में दुनिया में 38 देश ऐसे हैं जो प्रीस्कूल के छात्रों के लिए ट्यूशन फीस में पूरी छूट देते हैं, जिनमें से अधिकांश उच्च आय वाले देश हैं। लगभग 90 देश विभिन्न विषयों के समूहों के लिए आंशिक ट्यूशन छूट या सहायता लागू करते हैं।

श्री सोन ने ज़ोर देकर कहा कि हालाँकि देश की आर्थिक क्षमता अभी भी कई कठिनाइयों से जूझ रही है, निवेश के कई काम हैं और आय ज़्यादा नहीं है, फिर भी पोलित ब्यूरो, पार्टी केंद्रीय समिति सचिवालय, सरकार और राष्ट्रीय सभा ट्यूशन छूट को लागू करने में पूरी तरह एकजुट रहे हैं। श्री सोन ने कहा, "यह शिक्षा के विकास और बच्चों के लिए शिक्षा तक पहुँच के अनुकूल परिस्थितियाँ बनाने, अभिभावकों पर बोझ कम करने की दिशा में हमारी चिंता और प्रयास का प्रतीक है। यह हमारे शासन की श्रेष्ठता को दर्शाता है।"

वित्त पोषण के संबंध में, श्री सोन ने पुष्टि की कि ट्यूशन छूट को लागू करने के लिए 30,000 अरब वियतनामी डोंग का वार्षिक बजट आंशिक रूप से केंद्रीय बजट से, आंशिक रूप से स्थानीय बजट से, लेकिन कुल मिलाकर यह पूरी तरह से राज्य के बजट से आता है। मंत्री सोन ने कहा, "इस 30,000 अरब में, उन इलाकों के लिए मुआवज़ा तय किया गया है जो अपने बजट को संतुलित नहीं कर पा रहे हैं, इसलिए जो इलाके अपने बजट को संतुलित नहीं कर पा रहे हैं, उन्हें ज़्यादा चिंता करने की ज़रूरत नहीं है।"

श्री सोन ने यह भी बताया कि शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ट्यूशन फीस पर एक नया आदेश तैयार कर रहा है, जिसके इसी जून में जारी होने की उम्मीद है। नए आदेश में क्षेत्रवार ट्यूशन फीस की रूपरेखा, ट्यूशन फीस की न्यूनतम और अधिकतम सीमा निर्धारित की जाएगी, जिसके आधार पर स्थानीय निकाय ट्यूशन सहायता के स्तर पर निर्णय ले सकेंगे।

गैर-सरकारी छात्रों की ट्यूशन फीस का भुगतान कैसे किया जाए, इस बारे में चिंताओं के बारे में शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्री ने कहा कि हर तरीके के अपने फायदे और नुकसान हैं। श्री सोन ने कहा, "सबसे ज़रूरी बात यह है कि ट्यूशन फीस माफ करने के लिए पैसा हो।" उन्होंने आगे कहा कि सरकार उचित तरीके से लागू करने के लिए तकनीकों का आकलन करेगी।

प्रीस्कूल शिक्षकों के लिए सुविधाओं और नीतियों में निवेश के संबंध में, श्री सोन ने कहा कि प्रधानमंत्री ने शिक्षा क्षेत्र को स्कूल निर्माण में निवेश सहित शिक्षा पर एक राष्ट्रीय लक्ष्य कार्यक्रम विकसित करने का निर्देश दिया है। प्रीस्कूल शिक्षकों के संबंध में, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्री ने पुष्टि की कि यह शिक्षा का वह स्तर है जिसमें कई "सर्वोत्तम" गुण हैं और वर्तमान में इस पर सबसे अधिक ध्यान दिया जा रहा है।

शिक्षकों को अतिरिक्त पाठ पढ़ाने से न रोकें

जिन चीज़ों की अनुमति नहीं है, उनके बारे में हाल ही में राष्ट्रीय सभा द्वारा पारित शिक्षक कानून में यह प्रावधान है कि शिक्षकों को किसी भी रूप में छात्रों को अतिरिक्त कक्षाओं में भाग लेने के लिए बाध्य करने की अनुमति नहीं है। साथ ही, कानून यह भी निर्धारित करता है कि संगठनों और व्यक्तियों को किसी सक्षम प्राधिकारी की अनुमति के बिना ऐसी जानकारी पोस्ट या प्रसारित करने की अनुमति नहीं है जो शिक्षकों को व्यावसायिक गतिविधियों में ज़िम्मेदार ठहराती हो।

कानून का उल्लंघन करके शिक्षकों को अतिरिक्त कक्षाएं देने से रोकने वाले नियम जोड़ने के प्रस्ताव की व्याख्या करते हुए, श्री गुयेन दाक विन्ह ने कहा कि कानून अतिरिक्त कक्षाओं पर रोक नहीं लगाता, बल्कि यह केवल यह निर्धारित करता है कि शिक्षकों को छात्रों को अतिरिक्त कक्षाएं लेने के लिए बाध्य करने की अनुमति नहीं है, ताकि अतिरिक्त कक्षाओं की व्यापक समस्या पर काबू पाया जा सके। साथ ही, शिक्षकों को सीधे पढ़ाए जा रहे छात्रों को अतिरिक्त कक्षाएं देने की अनुमति न देने की आवश्यकता वर्तमान में शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के परिपत्र संख्या 29 में निर्धारित है।

स्रोत: https://thanhnien.vn/nha-giao-duoc-xep-luong-cao-nhat-185250616210032612.htm