गणित में 56.4% उम्मीदवारों ने 5 से कम अंक प्राप्त किए ।
गणित 2025 की परीक्षा में दो अनिवार्य विषयों में से एक है (दूसरा साहित्य है), इसलिए इसमें भाग लेने वाले उम्मीदवारों की संख्या बहुत अधिक है, जिसमें 1,126,172 उम्मीदवार शामिल हैं। यह वह विषय भी है जिसके बारे में कई उम्मीदवारों और शिक्षकों ने इस वर्ष की परीक्षा में पूछे गए प्रश्नों को "अत्यधिक कठिन" बताया है।

पहली बार, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय ने आज सुबह, 16 जुलाई को उम्मीदवारों को अंतिम परिणाम घोषित करने से पहले हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के विषयों के लिए अंकों का वितरण जारी किया।
फोटो: दाओ न्गोक थाच
शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय द्वारा उपलब्ध कराए गए 12 विषयों के अंकों के वितरण के अनुसार, गणित में औसत और माध्यिका अंक सबसे कम (4.78 और 4.6) रहे। 635,102 उम्मीदवारों ने 5 से कम अंक प्राप्त किए, जो कुल उम्मीदवारों का 56.4% है (पिछले वर्ष यह आंकड़ा 182,930 था, जो 17.5% था)। देशभर में, 777 उम्मीदवारों ने 1 या उससे कम अंक प्राप्त किए, जो पिछले वर्ष की तुलना में दस गुना अधिक है।
कई विशेषज्ञों के अनुसार, इस वर्ष गणित में कम अंक प्राप्त करने वाले छात्रों की उच्च संख्या का एक कारण परीक्षा प्रारूप में परिवर्तन है, जिससे छात्रों द्वारा अनुमान लगाकर अंक प्राप्त करने की संभावना सीमित हो गई है। पिछले वर्षों के गणित के अंकों से तुलना को अनदेखा करते हुए, केवल इस वर्ष की परीक्षा पर ध्यान केंद्रित करने से पता चलता है कि या तो गणित की परीक्षा पाठ्यक्रम की आवश्यकताओं के अनुसार बहुत कठिन थी, या फिर देश भर में गणित शिक्षण की समग्र गुणवत्ता औसत से नीचे है। विशेषज्ञों के अनुसार, गणित की परीक्षा में शामिल ज्ञान का दायरा 2018 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के अंतर्गत पूरी तरह से था; शायद एकमात्र कमियां परीक्षा की थोड़ी लंबी अवधि और कुछ ऐसे प्रश्न थे जिनमें उच्च स्तर की आलोचनात्मक सोच की आवश्यकता थी।
हनोई यूनिवर्सिटी ऑफ इंडस्ट्री के सूचना एवं संचार प्रौद्योगिकी संकाय में सॉफ्टवेयर प्रौद्योगिकी विभाग के प्रमुख, एसोसिएट प्रोफेसर ट्रान डांग हंग का मानना है कि गणित के अंकों के वितरण के विश्लेषण से अपेक्षाकृत सामान्य वितरण का पता चलता है। इस वर्ष, कुल 513 उम्मीदवारों ने गणित में 10 का पूर्ण अंक प्राप्त किया, जो पिछले वर्षों की तुलना में काफी असामान्य है। उदाहरण के लिए, 2024 में गणित में 10 का पूर्ण अंक प्राप्त करने वाला कोई भी छात्र नहीं था; 2025 में गणित में पूर्ण अंक प्राप्त करने वाले छात्रों की संख्या 513 है। एक अन्य उल्लेखनीय बात यह है कि 2024 में मानक विचलन 1.56 था और 2025 में यह 1.68 है। यह गणित के अंकों के व्यापक वितरण और बेहतर अंतर को दर्शाता है।
पिछले चार वर्षों में गणित के अंकों के वितरण की तुलना करने पर पता चलता है कि पिछले तीन वर्षों में उच्च अंकों (दाईं ओर) की ओर झुकाव अधिक था, लेकिन इस वर्ष वितरण अधिक संतुलित है, जो सामान्य वितरण के करीब है।
एसोसिएट प्रोफेसर हंग के अनुसार, स्थानीयता के आधार पर गणित परीक्षा परिणामों की तुलना करने पर (34 प्रांतों और शहरों की नई प्रशासनिक सीमाओं के आधार पर सभी चार वर्षों के परिणामों के आधार पर) इन चार वर्षों में इन स्थानीयताओं के अंकों के स्तर में समानता पाई गई। गणित में उच्चतम औसत अंक प्राप्त करने वाले शीर्ष 10 प्रांतों और शहरों में निन्ह बिन्ह, हनोई, हो ची मिन्ह सिटी और हाई फोंग शामिल हैं।
परिवहन विश्वविद्यालय के प्रशिक्षण विभाग के प्रमुख डॉ. फाम थान हा के अनुसार, गणित एक अनिवार्य विषय है और हाई स्कूल स्नातक परीक्षा देने वाले अधिकांश उम्मीदवारों को यह विषय लेना आवश्यक है। इसलिए, गणित के अंकों का वितरण इस वर्ष विश्वविद्यालय प्रवेश के कटऑफ अंकों पर महत्वपूर्ण प्रभाव डालेगा। गणित के अंकों का निम्न वितरण, जिसका औसत पिछले वर्ष की तुलना में 2 अंक कम है, इस वर्ष की परीक्षा की कठिनाई के संबंध में उम्मीदवारों और शिक्षकों की राय को सटीक रूप से दर्शाता है। डॉ. फाम थान हा ने कहा, "सामान्य औसत के साथ, इस वर्ष कटऑफ अंक पिछले वर्ष की तुलना में लगभग 1.5 से 3 अंक कम होंगे, जो विषय पर निर्भर करता है।"
अंग्रेजी विषय की स्कोर रैंकिंग "अच्छी" है, लेकिन परीक्षा वास्तव में "बहुत कठिन" है।
एसोसिएट प्रोफेसर ट्रान डांग हंग के अनुसार, अंग्रेजी विषय के अंकों का वितरण परीक्षा निर्माताओं द्वारा निर्धारित मानकों के अनुरूप रहा। इस वर्ष 351,858 उम्मीदवारों ने अंग्रेजी की परीक्षा दी; औसत अंक 5.38 रहा; माध्यिका अंक 5.25 था। 141 उम्मीदवारों ने 10 का पूर्ण अंक प्राप्त किया।

हनोई राष्ट्रीय विश्वविद्यालय के प्रोफेसर गुयेन दिन्ह डुक ने कल दोपहर शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय द्वारा आयोजित 2025 हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के अंकों के वितरण की घोषणा करने वाले सम्मेलन में अंकों के वितरण का विश्लेषण किया।
फोटो: तुआन मिन्ह
एसोसिएट प्रोफेसर हंग के अनुसार, 2024 की तुलना में, उपरोक्त संकेतक अपेक्षाकृत समान हैं। विशेष रूप से, अंग्रेजी अंकों के वितरण के स्वरूप की तुलना करने पर, यह देखा जा सकता है कि इस वर्ष अंग्रेजी अंकों के वितरण में दो शिखर होने की समस्या का समाधान हो गया है।
हो ची मिन्ह सिटी (पूर्व में बिन्ह डुओंग, अब हो ची मिन्ह सिटी में विलय हो गया है) और हनोई जैसे प्रांत और शहर, जिनका पारंपरिक रूप से उच्च स्कोर रहा है, अभी भी इस सूची में शामिल हैं। गौरतलब है कि इस वर्ष उच्च स्कोर प्राप्त करने वाले शीर्ष 4 प्रांतों में क्वांग निन्ह और डिएन बिएन शामिल हैं। एसोसिएट प्रोफेसर हंग ने कहा, "डिएन बिएन में केवल 504 उम्मीदवारों ने परीक्षा दी। इस वर्ष अंग्रेजी एक वैकल्पिक विषय है, और जिन उम्मीदवारों ने अंग्रेजी को चुना है, वे वे हैं जिन्हें अंग्रेजी में पहले से ही एक निश्चित स्तर का आत्मविश्वास है।"
हालांकि, डॉ. फाम थान हा का तर्क है कि अंग्रेजी के अंकों के वितरण का मूल्यांकन और तुलना करना बहुत जटिल होगा, क्योंकि पिछले वर्ष यह एक अनिवार्य विषय था जबकि इस वर्ष यह एक वैकल्पिक विषय है। इस वर्ष और पिछले वर्ष के अंग्रेजी अंकों के वितरण के कुछ संकेतक समान हैं, जैसे औसत अंक (पिछले वर्ष 5.51; इस वर्ष 5.38) और माध्यिका अंक (पिछले वर्ष 5.2; इस वर्ष 5.25)। लेकिन केवल इन संकेतकों के आधार पर यह निष्कर्ष निकालना संभव नहीं है कि इस वर्ष की अंग्रेजी परीक्षा की कठिनाई पिछले वर्ष की परीक्षा के बराबर है।
डॉ. हा ने विश्लेषण किया: "पिछले वर्ष, 9 लाख से अधिक छात्रों ने अंग्रेजी की परीक्षा दी, जिसमें औसत अंक 5.2 था, यानी 4 लाख छात्रों ने 5.2 से कम अंक प्राप्त किए और 4 लाख छात्रों ने 5.2 या उससे अधिक अंक प्राप्त किए। इस वर्ष, लगभग 3 लाख छात्रों ने अंग्रेजी की परीक्षा दी, जिसमें औसत अंक 5.25 था, यानी केवल 1 लाख छात्रों ने 5.25 से अधिक अंक प्राप्त किए। पिछले वर्ष के 4 लाख और इस वर्ष के 1 लाख छात्र महत्वपूर्ण आंकड़े प्रस्तुत करते हैं। ये दर्शाते हैं कि इस वर्ष की अंग्रेजी परीक्षा बहुत कठिन थी, भले ही औसत अंक समान रहे हों।"
इतिहास विषय में शून्य अंक प्राप्त करने वाले छात्रों की संख्या में भारी गिरावट आई है।
इतिहास सबसे लोकप्रिय वैकल्पिक विषय था, जिसमें कुल 481,293 उम्मीदवारों ने भाग लिया। इस विषय का औसत स्कोर 2024 के समान 6.52 अंक रहा (पिछले वर्ष के 6.57 अंक की तुलना में)। उम्मीदवारों द्वारा प्राप्त किया गया सबसे सामान्य स्कोर 7.25 था।

फोटो: शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय
इस विषय में औसत से कम अंक प्राप्त करने वाले उम्मीदवारों का प्रतिशत 18.63% (89,665 उम्मीदवार) था। हालांकि, इतिहास में शून्य अंक प्राप्त करने वाले उम्मीदवारों की संख्या केवल 2 थी, जो हाल के वर्षों की तुलना में उल्लेखनीय कमी है और पिछले वर्ष की तुलना में 17 उम्मीदवारों की कमी है। फु थो प्रांत इतिहास के परिणामों में 7.046 के औसत अंक के साथ अग्रणी रहा।
इतिहास के बाद भूगोल उम्मीदवारों के बीच दूसरा सबसे लोकप्रिय विषय है। शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय द्वारा प्रकाशित हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के अंकों के वितरण और विश्लेषण के अनुसार, भूगोल में सबसे अधिक पूर्ण अंक (10 अंक) प्राप्त हुए हैं, जिसमें 6,907 प्रश्नपत्रों ने 10 अंक प्राप्त किए हैं। यह सभी विषयों में सबसे अधिक पूर्ण अंक प्राप्त करने वाला विषय है, जिसमें 6,907 पूर्ण अंक प्राप्त हुए हैं, जो 2024 की परीक्षा (3,175 पूर्ण अंक) की संख्या से दोगुने से भी अधिक है।
इसके विपरीत, भूगोल में अनुत्तीर्ण (1 अंक या उससे कम) छात्रों की संख्या भी पिछले वर्ष की तुलना में कम हुई है, इस वर्ष केवल 19 छात्र अनुत्तीर्ण हुए हैं (पिछले वर्ष यह संख्या 94 थी)। हालांकि, भूगोल में इस वर्ष का औसत अंक पिछले वर्ष की तुलना में कम है, जो 6.63 है (पिछले वर्ष यह 7.19 था)। निन्ह बिन्ह प्रांत भूगोल परीक्षा में 7.224 अंकों के औसत के साथ अग्रणी स्थान पर है।
नए परीक्षा विषयों के अंक वितरण के मुख्य बिंदु
इस वर्ष पहली बार परीक्षा में शामिल किए गए चार विषयों (सूचना विज्ञान, आर्थिक और कानूनी शिक्षा, कृषि और औद्योगिक प्रौद्योगिकी) में एक विशेष रूप से उल्लेखनीय बात यह है कि किसी भी परीक्षा प्रश्नपत्र को अनुत्तीर्ण ग्रेड (1 या उससे कम) नहीं मिला।

गणित और अंग्रेजी में वर्ष 2025 की हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के अंकों का वितरण।
फोटो: शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय
कंप्यूटर विज्ञान की परीक्षा में देशभर से कुल 7,602 उम्मीदवार शामिल हुए। औसत अंक 6.78 और माध्यिका 6.75 रही, जिससे अंकों का वितरण अपेक्षाकृत संतुलित रहा। लगभग 47.6% उम्मीदवारों ने 7 अंक या उससे अधिक प्राप्त किए, जबकि केवल 11.2% उम्मीदवारों ने औसत से कम अंक प्राप्त किए। देशभर में, कंप्यूटर विज्ञान में 60 उम्मीदवारों ने पूर्ण अंक प्राप्त किए।
प्रौद्योगिकी-उद्योग विषय में 2,290 उम्मीदवार थे। अंकों का वितरण काफी संतुलित है, जिसमें औसत अंक 5.79 और माध्यिका 5.6 है, जिसका अर्थ है कि अधिकांश उम्मीदवारों ने औसत से अधिक अंक प्राप्त किए। 34.06% उम्मीदवारों ने औसत से कम अंक प्राप्त किए, जबकि 25.59% उम्मीदवारों ने 7 अंक या उससे अधिक प्राप्त किए। चार उम्मीदवारों ने 10 का पूर्ण अंक प्राप्त किया।
22,048 उम्मीदवारों की भागीदारी के साथ, प्रौद्योगिकी और कृषि विषय में औसत अंक 7.72 रहा, जो कई अन्य विषयों की तुलना में काफी अधिक है। माध्यिका अंक 7.75 था, जिसका अर्थ है कि अधिकांश उम्मीदवारों ने अच्छे से उत्कृष्ट परिणाम प्राप्त किए। विशेष रूप से, 78.42% उम्मीदवारों ने 7 अंक या उससे अधिक प्राप्त किए, जबकि केवल 2.15% उम्मीदवारों ने औसत से कम अंक प्राप्त किए।
देश भर में, कृषि प्रौद्योगिकी विषय में 101 उम्मीदवारों ने 10 का पूर्ण अंक प्राप्त किया, प्रति 1,000 उम्मीदवारों पर 4.58 पूर्ण अंक प्राप्त करने की दर के साथ, जो सामान्य औसत की तुलना में काफी अधिक है।
एक परफेक्ट स्कोर और फेलिंग ग्रेड।
इस वर्ष पूरे देश में 15,300 से अधिक छात्रों ने 10 अंक (पूर्णांक) प्राप्त किए, जो पिछले वर्ष की तुलना में 4,400 से अधिक की वृद्धि है। भूगोल में सबसे अधिक 6,900 से अधिक छात्रों ने 10 अंक प्राप्त किए, जबकि केवल 3 छात्रों ने शून्य अंक प्राप्त किए। भौतिक विज्ञान में 3,930 छात्रों ने 0 अंक प्राप्त किए, जबकि केवल 1 छात्र ने शून्य अंक प्राप्त किए। पिछले वर्षों की तुलना में इस वर्ष भौतिक विज्ञान में भी पूर्ण अंकों में उल्लेखनीय वृद्धि देखी गई। यह कई छात्रों और शिक्षकों की राय को सटीक रूप से दर्शाता है, जिन्होंने टिप्पणी की थी कि इस वर्ष की भौतिक विज्ञान की परीक्षा "आसान" थी और उन्होंने उच्च औसत अंक की भविष्यवाणी की थी, जिसमें कई प्रश्न पत्रों में 9 या 10 अंक प्राप्त हुए थे।
इतिहास में 1,518 छात्रों ने पूर्ण अंक (10 अंक) प्राप्त किए और यह तीसरे स्थान पर रहा। अर्थशास्त्र और विधि शिक्षा में 1,451 छात्रों ने पूर्ण अंक प्राप्त किए, जिनमें कोई भी छात्र शून्य अंक प्राप्त नहीं कर पाया। रसायन विज्ञान में 625 छात्रों ने पूर्ण अंक प्राप्त किए; गणित में 513; अंग्रेजी में 141; प्रौद्योगिकी और कृषि में 101; जीव विज्ञान में 82; सूचना विज्ञान में 60 छात्रों ने पूर्ण अंक प्राप्त किए, जबकि प्रौद्योगिकी और उद्योग में केवल 4 छात्रों ने पूर्ण अंक प्राप्त किए।
इसके विपरीत, देशभर में 2025 की हाई स्कूल स्नातक परीक्षा में 936 उम्मीदवारों को अनुत्तीर्ण (1 अंक या उससे कम) प्राप्त हुए, जिनमें से 777 गणित में अनुत्तीर्ण हुए, जो पिछले वर्ष की तुलना में दस गुना अधिक है। विशेष रूप से, अंग्रेजी में 28 उम्मीदवारों को अनुत्तीर्ण प्राप्त हुए, जो पिछले वर्ष की तुलना में पांच गुना कम है। इतिहास और भूगोल में 13-19 उम्मीदवारों को 1 अंक या उससे कम प्राप्त हुए, जो क्रमशः 20 और 75 की कमी है। भौतिकी और जीव विज्ञान में भी उल्लेखनीय कमी देखी गई, जिनमें केवल 1-3 उम्मीदवार अनुत्तीर्ण हुए।
स्रोत: https://thanhnien.vn/thay-gi-tu-pho-diem-thi-tot-nghiep-thpt-nam-2025-185250715232845918.htm







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