प्रधानमंत्री: बच्चे हर परिवार की खुशी हैं, देश का भविष्य हैं

प्रधानमंत्री फाम मिन्ह चीन्ह हनोई में विकलांग बच्चों के पोषण केंद्र में विकलांग बच्चों के साथ।

अंतर्राष्ट्रीय बाल दिवस 1 जून और बच्चों के लिए कार्य माह 2024 के अवसर पर, 31 मई की सुबह, प्रधान मंत्री फाम मिन्ह चीन्ह ने विकलांग बच्चों के लिए हनोई केंद्र का दौरा किया और बच्चों को उपहार प्रदान किए।

इस अवसर पर श्रम, युद्ध विकलांग और सामाजिक मामलों के मंत्री दाओ न्गोक डुंग, हनोई पीपुल्स कमेटी के अध्यक्ष ट्रान सी थान, मंत्रालयों, शाखाओं, केंद्रीय एजेंसियों और हनोई शहर के नेता भी उपस्थित थे।

विकलांग बच्चों के पोषण के लिए हनोई केंद्र, जिसे पहले मूक-बधिर बच्चों के लिए शिक्षण और व्यावसायिक प्रशिक्षण स्कूल कहा जाता था, की स्थापना 1978 में हुई थी और यह हनोई शहर के श्रम, युद्ध विकलांग और सामाजिक मामलों के विभाग के अंतर्गत एक सार्वजनिक सेवा इकाई है।

यह केंद्र विकलांग बच्चों को शिक्षा प्रदान करने, उनकी देखभाल करने, उनका पालन-पोषण करने, पुनर्वास करने, संस्कृति सिखाने और व्यावसायिक मार्गदर्शन देने के लिए जिम्मेदार है, तथा उन विकलांग बच्चों के लिए भी जिम्मेदार है जो शहर के नियमों के अनुसार स्वेच्छा से धनराशि का योगदान करते हैं।

वर्तमान में, केंद्र गंभीर विकलांगता वाले 130 बच्चों की देखभाल, पोषण, पुनर्वास, तथा संस्कृति और व्यावसायिक मार्गदर्शन की शिक्षा दे रहा है, जिनमें मूक-बधिर बच्चे, बौद्धिक विकलांगता वाले बच्चे, मोटर विकलांगता वाले बच्चे, ऑटिज्म, अतिसक्रियता वाले बच्चे आदि शामिल हैं।

वर्तमान में, केंद्र प्राथमिक स्तर पर विशिष्ट शिक्षा कार्यक्रम के अनुसार 11 सांस्कृतिक कक्षाएं आयोजित कर रहा है।

प्रधानमंत्री फाम मिन्ह चीन्ह हनोई में विकलांग बच्चों के केंद्र में बच्चों को उपहार प्रदान करते हुए।

संस्कृति का अध्ययन करने के अलावा, बच्चे सूचना प्रौद्योगिकी भी सीखते हैं, व्यावसायिक मार्गदर्शन, जीवन कौशल और स्वयं-सेवा कौशल भी सीखते हैं, जिससे उन्हें समुदाय में एकीकृत होने में मदद मिलती है।

केंद्र में बच्चों की सुविधाओं, आवास और भोजन की स्थिति का दौरा करते हुए, प्रधानमंत्री फाम मिन्ह चीन्ह ने मूल्यांकन किया कि यद्यपि सुविधाओं में अभी भी कई कठिनाइयां और सीमाएं हैं, फिर भी केंद्र उपयुक्त आवास की व्यवस्था करता है और बच्चों की उनके लिंग और विकलांगता के अनुसार अच्छी देखभाल करता है।

इसके अलावा, केंद्र नियमित रूप से बच्चों के स्वास्थ्य में सुधार के लिए रस्साकशी, बैडमिंटन, फुटबॉल, बास्केटबॉल आदि जैसे मनोरंजक गतिविधियों और खेलों का आयोजन करता है।

विशेष रूप से, प्रधानमंत्री को यह जानकर प्रसन्नता हुई कि केंद्र में विशिष्ट प्राथमिक शिक्षा कार्यक्रम पूरा करने के बाद, कुछ बच्चों को उनके परिवारों द्वारा माध्यमिक स्तर पर केंद्रीय शैक्षणिक कॉलेज में अपनी पढ़ाई जारी रखने के लिए भेजा गया, और कुछ बच्चों को व्यावसायिक प्रशिक्षण और रोजगार सृजन के लिए कंपनियों और व्यवसायों द्वारा स्वीकार किया गया।

केंद्र छोड़ने के बाद ज़्यादातर मूक-बधिर बच्चे समुदाय में घुल-मिल जाते हैं और स्वतंत्र हो जाते हैं। विशेष रूप से गंभीर विकलांगता वाले बच्चे, जो जीवन भर देखभाल पाने की उम्र तक पहुँचने के बाद समुदाय में फिर से घुल-मिल नहीं पाते।

केंद्र में बच्चों के हाव-भाव, जागरूकता, नैतिक और मानवीय व्यवहार को देखते हुए, प्रधानमंत्री ने कहा कि ये बहुत उत्साहजनक संकेत हैं, जो हमारे देश की संस्कृति और उत्कृष्ट मानवीय परंपराओं को प्रदर्शित करते हैं, वंचित बच्चों को स्वयं को मुखर करने और समाज में कुछ योगदान करने का अवसर प्रदान करते हैं; यह प्यारे अंकल हो की शिक्षाओं का स्पष्ट और जीवंत प्रदर्शन है: "कुछ भी मुश्किल नहीं है; केवल डर है कि दिल स्थिर नहीं है; पहाड़ों को खोदना और समुद्र को भरना; दृढ़ संकल्प इसे संभव बना देगा"।

विकलांग बच्चों के पोषण हेतु हनोई केंद्र के बच्चों, अधिकारियों और शिक्षकों को उपहार प्रदान करते हुए और उनसे बात करते हुए, प्रधानमंत्री फाम मिन्ह चिन्ह ने शिक्षकों, अधिकारियों, सिविल सेवकों, कर्मचारियों और शिक्षा क्षेत्र के श्रमिकों और सामान्य रूप से राष्ट्रव्यापी सभी छात्रों और विशेष रूप से विशेष परिस्थितियों वाले छात्रों को हार्दिक बधाई, सम्मान और शुभकामनाएं भेजीं; छात्रों को उनके परिवारों, रिश्तेदारों और दोस्तों के साथ एक सुखद, सुरक्षित और आनंददायक ग्रीष्मकालीन अवकाश की शुभकामनाएं दीं।

प्रधानमंत्री फाम मिन्ह चीन्ह हनोई में विकलांग बच्चों के पोषण केंद्र में विकलांग बच्चों को प्रोत्साहित करते हुए।

प्रधानमंत्री ने इस बात पर ज़ोर दिया कि बच्चे हर परिवार की खुशी और देश का भविष्य हैं। बच्चों की देखभाल, शिक्षा और सुरक्षा एक रणनीतिक और दीर्घकालिक मुद्दा है, जो देश के औद्योगीकरण, आधुनिकीकरण और अंतर्राष्ट्रीय एकीकरण के लिए मानव संसाधन की गुणवत्ता तैयार करने और उसे बेहतर बनाने में महत्वपूर्ण योगदान देता है; बच्चों में निवेश करना देश के भविष्य में निवेश करना है; इस कार्य को कुशलतापूर्वक करना सभी स्तरों पर पार्टी समितियों, अधिकारियों, संगठनों, परिवारों, स्कूलों और पूरे समाज की ज़िम्मेदारी है।

प्रधानमंत्री के अनुसार, वर्षों से पार्टी और राज्य ने हमेशा बच्चों की सुरक्षा और देखभाल के कार्य पर विशेष ध्यान दिया है, बच्चों के व्यापक विकास के लिए सर्वोत्तम परिस्थितियों का निर्माण किया है, सुरक्षित और स्वस्थ रहने का वातावरण प्रदान किया है; बच्चों की राय और इच्छाओं का सम्मान किया है, उनकी बात सुनी है, उन पर विचार किया है और प्रतिक्रिया दी है; भेदभाव नहीं किया है और संबंधित निर्णयों में बच्चों के सर्वोत्तम हितों को सुनिश्चित किया है; इसे एक रणनीतिक और दीर्घकालिक मुद्दा मानते हैं।

प्रधानमंत्री ने कहा, "लोगों को विकास के लिए केंद्र, विषय, लक्ष्य, प्रेरक शक्ति और संसाधन के रूप में लेने के दृष्टिकोण से; केवल आर्थिक विकास के बदले में प्रगति, सामाजिक न्याय, सामाजिक सुरक्षा और पर्यावरण का त्याग न करते हुए, पार्टी और राज्य संस्थाओं, तंत्रों और नीतियों को परिपूर्ण बनाते हैं; सुविधाओं में निवेश का आयोजन करते हैं, शिक्षकों को प्रशिक्षित करते हैं, और पाठ्यक्रम विकसित करते हैं ताकि बच्चों को अध्ययन करने, अपनी क्षमताओं को विकसित करने और अपनी परिस्थितियों पर विजय पाने के लिए सर्वोत्तम परिस्थितियां प्राप्त हों; और बच्चों की बेहतर देखभाल के लिए संसाधनों की उपलब्धता हेतु पूरे समाज की भागीदारी को प्रोत्साहित करने के लिए तंत्र होते हैं।"

सभी स्तर, क्षेत्र, इलाके, सामाजिक संगठन, यूनियन और लोग हमेशा बच्चों की शिक्षा, सुरक्षा और स्वास्थ्य देखभाल पर ध्यान देते हैं, निवेश करते हैं और देखभाल करते हैं, विशेष रूप से गरीब बच्चों, विशेष रूप से कठिन परिस्थितियों में रहने वाले बच्चों, विकलांग बच्चों, अनाथ बच्चों के लिए... इस तरह के ध्यान और देखभाल से बहुत सकारात्मक परिणाम सामने आए हैं।

विकलांग बच्चों की देखभाल के लिए संसाधन राज्य के बजट और लोगों व व्यवसायों की सद्भावना से जुटाए जाते हैं। कई इलाके, खासकर हनोई शहर, न केवल सामान्य नियमों के अनुसार विशेष कठिनाइयों वाले बच्चों और विकलांग बच्चों के लिए तंत्र और नीतियों को पूरी तरह और तुरंत लागू करते हैं, बल्कि बच्चों की बेहतर देखभाल के लिए अपने अधिकार क्षेत्र का विस्तार करने के लिए सक्रिय रूप से विशिष्ट नीतियाँ भी जारी करते हैं।

विकलांग बच्चों के लिए सीखने की स्थिति और जीवन की गुणवत्ता में सुधार लाने के लिए कई स्कूल और विशेष व्यावसायिक प्रशिक्षण सुविधाएं बनाई गई हैं और उन्हें चालू किया गया है, जिनमें विकलांग बच्चों के पोषण के लिए हनोई केंद्र भी शामिल है।

प्रधानमंत्री ने कहा कि 46 वर्षों की स्थापना और विकास के बाद, यह केंद्र छात्रों के लिए एक साझा घर, ज्ञान और प्रेम का एक स्नेही घर बन गया है। यह स्नेही घर ही है जहाँ शिक्षक सचमुच ऐसे पिता और माता बन गए हैं जो हमेशा दृढ़, सहनशील, क्षमाशील, सहानुभूतिपूर्ण और धैर्यवान रहते हैं, बच्चों को पढ़ाते और ज्ञान देते हैं, और बच्चों की कठिनाइयों और अभावों को सलाह, सांत्वना, प्रोत्साहन और साझा करते हैं। यह स्नेही घर बच्चों को निरंतर प्रयास करने, प्रयास करने, और अपनी इच्छाशक्ति और दृढ़ संकल्प के साथ, विपरीत परिस्थितियों को पार करते हुए अच्छी तरह से अध्ययन करने, अच्छा अभ्यास करने, और अच्छे बच्चे, अच्छे छात्र और अंकल हो के अच्छे पोते-पोतियाँ बनने में सहायता, प्रोत्साहन और सहायता प्रदान करने का स्थान है।

सरकार की ओर से, प्रधानमंत्री ने सभी स्तरों, क्षेत्रों, इलाकों, संगठनों, व्यक्तियों और उद्यमों के सहयोग और योगदान की अत्यधिक सराहना की और विशेष रूप से सामान्य रूप से बच्चों और विशेष रूप से विशेष परिस्थितियों में बच्चों की सुरक्षा और देखभाल के कार्य में शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय और श्रम, युद्ध विकलांग और सामाजिक मामलों के मंत्रालय की भूमिका की सराहना की; विकलांग बच्चों के पोषण के लिए हनोई केंद्र में शिक्षकों, छात्रों, कर्मचारियों और श्रमिकों के प्रयासों और उपलब्धियों का सम्मान किया और उनकी सराहना की; विशेष रूप से छात्रों के प्रति शिक्षकों और कर्मचारियों की विशेष भूमिका, प्रेम और करुणा की सराहना की।

सामान्य रूप से बच्चों के कार्यों और विशेष रूप से विकलांग बच्चों की शिक्षा का विश्लेषण करते हुए; प्रिय राष्ट्रपति हो ची मिन्ह की शिक्षा को याद करते हुए कि "दस वर्षों के लाभ के लिए, हमें पेड़ लगाने चाहिए, सौ वर्षों के लाभ के लिए, हमें लोगों को विकसित करना चाहिए", प्रधानमंत्री ने आने वाले समय में बच्चों की देखभाल, शिक्षा और सुरक्षा के लिए बेहतर कार्य करने हेतु अधिक दृढ़ संकल्प, अधिक प्रयास, अधिक व्यावहारिक कार्यों और अधिक संसाधनों की आवश्यकता की ओर इशारा किया।

प्रधानमंत्री फाम मिन्ह चीन्ह ने सामान्य रूप से बच्चों की सुरक्षा और देखभाल के लिए और विशेष रूप से बाल शिक्षा के लिए तंत्र और नीतियों को प्रभावी ढंग से लागू करना जारी रखने का अनुरोध किया। इनमें, विशेष रूप से बड़े शहरों और औद्योगिक क्षेत्रों में शैक्षिक सुविधाओं की कमी को प्रभावी ढंग से हल करने पर ध्यान केंद्रित करना; स्थानीय अधिशेष और शिक्षकों की कमी; बच्चों के प्रति शिक्षकों के अनुचित व्यवहार की घटना; पाठ्यपुस्तकों, अस्थायी स्कूलों, दूरदराज के स्कूलों की स्थिति, दूरदराज, सीमावर्ती और द्वीप क्षेत्रों में शिक्षकों और छात्रों के लिए कठिन जीवन, शिक्षण और सीखने की स्थिति; स्कूल के रसोईघरों में शौचालय, स्वच्छ पानी, पोषण, खाद्य सुरक्षा सुनिश्चित करने का मुद्दा; स्कूल ड्रग्स, डूबने, हिंसक खेल, चोट लगने जैसे खतरे; बच्चों को इलेक्ट्रॉनिक उपकरणों से दूर रखने के लिए विशेष रूप से गर्मियों में सुरक्षित और उपयोगी मनोरंजन स्थलों की कमी,

सरकार के प्रमुख ने विकलांग छात्रों सहित विकलांग लोगों के लिए नीतियों के कार्यान्वयन को बढ़ावा देने का निर्देश दिया।

प्रधानमंत्री फाम मिन्ह चीन्ह ने हनोई विकलांग बाल केंद्र में विकलांग बच्चों को उपहार प्रदान किए।

शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय, 2021-2030 की अवधि के लिए विकलांग लोगों के लिए विशेष शैक्षिक सुविधाओं की प्रणाली और समावेशी शिक्षा के विकास का समर्थन करने के लिए केंद्रों की प्रणाली की योजना को पूरा करने पर ध्यान केंद्रित करने के लिए संबंधित मंत्रालयों और एजेंसियों के साथ समन्वय को मजबूत करता है, जिसमें 2045 तक की दृष्टि शामिल है; विशेष स्कूलों के शिक्षकों के लिए सुविधाओं, विशिष्ट और उपयुक्त व्यवस्थाओं और नीतियों में सुधार करना।

सभी स्तरों पर स्थानीय प्राधिकारियों को सार्वजनिक-निजी भागीदारी को बढ़ावा देने, सुविधाओं में निवेश करने के लिए सामाजिक संसाधनों को आकर्षित करने तथा छात्रों के लिए श्रवण बाधित, दृष्टि बाधित, ऑटिज्म, बौद्धिक अक्षमता आदि के लिए सहायता उपकरण, जैसे ब्रेल, की आवश्यकता है; तथा विशेष परिस्थितियों में छात्रों के लिए नीतियों के पूर्ण कार्यान्वयन पर ध्यान देना जारी रखना होगा।

हनोई शहर को "विकलांग बच्चों के लिए हनोई केंद्र का नवीनीकरण और उन्नयन" परियोजना की प्रगति में तेजी लाने का निर्देश देते हुए, प्रधानमंत्री ने आशा व्यक्त की कि सामान्य रूप से विशिष्ट स्कूलों की प्रणाली के शिक्षक और विशेष रूप से विकलांग बच्चों के लिए हनोई केंद्र के शिक्षक कठिनाइयों और चुनौतियों पर काबू पाने के लिए निरंतर प्रयास करेंगे, छात्रों को समाज के लिए उपयोगी अच्छे नागरिक बनने के लिए साझा करना, सहानुभूति देना, प्यार करना, शिक्षित करना और मार्गदर्शन करना जारी रखेंगे।

बच्चों को भेजे गए प्यारे अंकल हो के चार छंदों को याद करते हुए: "अंकल हो को उम्मीद है कि आप 'अच्छे' बनेंगे; भविष्य में, लाक - हांग देश को संरक्षित करेंगे; परी - ड्रैगन के रूप में प्रसिद्ध हो जाएंगे; वियतनामी बच्चों का चेहरा बनेंगे", प्रधान मंत्री को उम्मीद है कि आप लगातार प्रयास करेंगे, दृढ़, दृढ़ और ऊर्जावान रहेंगे; हमेशा सपनों, महत्वाकांक्षाओं और ज्वलंत इच्छाओं को पोषित करें और प्रतिकूलताओं पर विजय प्राप्त करें, ज्ञान और अच्छे कौशल प्राप्त करें, अच्छे नागरिक बनें, समाज के लिए उपयोगी बनें; हमेशा आशावादी, आत्मविश्वासी रहें, अपनी कमियों के कारण हीन महसूस न करें बल्कि अध्ययन, प्रशिक्षण, अपनी बुद्धि और शारीरिक शक्ति में सुधार करने के लिए अधिक प्रयास करें; साथ ही, समान परिस्थितियों में उन लोगों को प्रेरित और प्रोत्साहित करें जो हमारे देश के लिए अधिक सभ्य और सुंदर भविष्य के निर्माण में सक्रिय रूप से भाग लेते हैं जैसा कि प्यारे अंकल हो हमेशा चाहते थे।

इस अवसर पर, प्रधानमंत्री फाम मिन्ह चीन्ह ने भी बहुत सराहना की, ईमानदारी से धन्यवाद दिया और आशा व्यक्त की कि देश और विदेश में संगठन, व्यक्ति और परोपकारी लोग विकलांग बच्चों की देखभाल, सुरक्षा और शिक्षा के लिए व्यावहारिक और प्रभावी समर्थन प्रदान करना, साझा करना और प्रदान करना जारी रखेंगे, और उनके जीवन में प्यार और खुशी लाने के लिए हाथ मिलाएंगे।

स्रोत: https://baolaocai.vn/thu-tuong-tre-em-la-hanh-phuc-cua-moi-gia-dinh-la-tuong-lai-cua-dat-nuoc-post384783.html