अंतर्राष्ट्रीय शैक्षिक सहयोग को बढ़ावा देना

अंतर्राष्ट्रीय शैक्षिक सहयोग एक प्रवृत्ति बनती जा रही है, जो उच्च शिक्षा संस्थानों के प्रशिक्षण, वैज्ञानिक अनुसंधान और शैक्षणिक प्रतिष्ठा की गुणवत्ता में सुधार करने में योगदान दे रही है।

कोरियाई छात्र डानांग विश्वविद्यालय के अर्थशास्त्र विश्वविद्यालय में चॉपस्टिक का खेल खेलते हुए। फोटो: एनएचएटी हा

समय की प्रवृत्ति को समझते हुए, दानंग विश्वविद्यालय के सदस्य विश्वविद्यालय अंतर्राष्ट्रीय सहयोग गतिविधियों को बढ़ावा दे रहे हैं, छात्र आदान-प्रदान बढ़ा रहे हैं, और दुनिया भर के भागीदारों के साथ संबंधों के नेटवर्क का विस्तार कर रहे हैं।

सहयोग के नेटवर्क का विस्तार

जिन क्षेत्रों में स्कूल सहयोग करना चुनते हैं वे बहुत विविध हैं, जैसे: छात्र और व्याख्याता आदान-प्रदान, अंतर्राष्ट्रीय सम्मेलनों का सह-आयोजन, संयुक्त अनुसंधान का संचालन, संयुक्त प्रशिक्षण कार्यक्रम का निर्माण, आदि।

पिछले जुलाई में, अर्थशास्त्र विश्वविद्यालय ( दानंग विश्वविद्यालय) ने 4 सप्ताह के लिए वियतनामी भाषा और संस्कृति का अनुभव करने के लिए बुसान यूनिवर्सिटी ऑफ फॉरेन स्टडीज (कोरिया) के विशेष भाषा संस्थान (आईसीएफएल) के छात्रों के एक समूह का स्वागत किया।

कोरिया के छात्र एक व्यापक शिक्षण और खोज यात्रा का अनुभव करते हैं, जिसमें विशिष्ट वियतनामी भाषा सीखने के साथ-साथ स्थानीय सांस्कृतिक पहचान से ओतप्रोत समृद्ध अनुभवात्मक गतिविधियों की एक श्रृंखला शामिल होती है, जैसे कि बाजार जाना, खरीदारी करना, दिशा-निर्देश पूछना, मूर्तियाँ बनाना, पाककला का आदान-प्रदान, वियतनामी व्यंजन बनाना सीखना, पारंपरिक शिल्प गांवों का दौरा करना, होई एन प्राचीन शहर, माई सन मंदिर परिसर की खोज करना आदि।

शिक्षा विश्वविद्यालय (दानांग विश्वविद्यालय) ने स्कूल में पढ़ने आए जापानी छात्रों से मुलाकात की। फोटो: थू हा

बुसान यूनिवर्सिटी ऑफ़ फॉरेन स्टडीज़ के छात्र चोई युन सियो ने वियतनामी लोगों के मित्रतापूर्ण और आतिथ्य-सत्कार के साथ-साथ अर्थशास्त्र विश्वविद्यालय के छात्रों के खुले शिक्षण वातावरण के बारे में अपनी राय व्यक्त की। इन अनुभवों ने चोई युन सियो को वियतनाम देश और वहाँ के लोगों के बारे में किताबों के ज़रिए नहीं, बल्कि वास्तविक जीवन के अनुभवों के ज़रिए और बेहतर समझने में मदद की।

अगस्त 2025 की शुरुआत में, शिक्षा विश्वविद्यालय (दानंग विश्वविद्यालय) में मी विश्वविद्यालय (जापान) के 4 छात्र इंटर्नशिप करने आए थे, जो 2023 से दोनों पक्षों के बीच हस्ताक्षरित सहयोग कार्यक्रम के तहत 1-30 अगस्त तक स्कूल में एक एक्सचेंज प्रोग्राम में भाग ले रहे थे। पेशेवर इंटर्नशिप के अलावा, अंतर्राष्ट्रीय छात्र स्कूल द्वारा आयोजित व्यावहारिक गतिविधियों, अनुभवों और वियतनामी सांस्कृतिक आदान-प्रदान में भाग ले सकते हैं।

शिक्षा विश्वविद्यालय के उप-प्राचार्य, एसोसिएट प्रोफेसर डॉ. गुयेन वान हियू ने कहा कि 2002 से, स्कूल छात्र विनिमय गतिविधियों को लागू कर रहा है, जिसे शिक्षा के अंतर्राष्ट्रीयकरण की रणनीति का एक हिस्सा माना जाता है। अब तक, स्कूल ने चीन, जापान, कोरिया, संयुक्त राज्य अमेरिका, चेक गणराज्य, थाईलैंड आदि 26 विभिन्न देशों के 40 से अधिक भागीदारों के साथ छात्र विनिमय सहयोग स्थापित और बनाए रखा है।

विनिमय कार्यक्रम के माध्यम से, छात्रों को सहयोगी विश्वविद्यालयों में अध्ययन करने, अंतर्राष्ट्रीय परिवेश में व्यावसायिक ज्ञान प्राप्त करने, संचार कौशल, अनुकूलनशीलता और आलोचनात्मक सोच विकसित करने का अवसर मिलता है। इससे भी महत्वपूर्ण बात यह है कि छात्र सांस्कृतिक विविधता का अनुभव और समझ प्राप्त करते हैं, जिससे अंतर-सांस्कृतिक सोच और वैश्विक एकीकरण क्षमता का विकास होता है।

नवाचार और क्षमता निर्माण

अंतर्राष्ट्रीय मानकों को पूरा करने और प्रशिक्षण की गुणवत्ता में सुधार लाने के लिए, विश्वविद्यालय अंग्रेजी में प्रशिक्षण कार्यक्रम लागू करते हैं, जिससे अंतर्राष्ट्रीय व्याख्याताओं और छात्रों का अध्ययन और अध्यापन के प्रति आकर्षण बढ़ता है। इसके अलावा, वे युवा व्याख्याताओं को स्नातकोत्तर प्रशिक्षण के लिए विदेश भेजते हैं ताकि अंतर्राष्ट्रीय दृष्टि वाले उच्च योग्य व्याख्याताओं की एक टीम तैयार की जा सके।

दानंग विश्वविद्यालय के विदेशी भाषा विश्वविद्यालय के छात्र दानंग-इंचियोन (कोरिया) सांस्कृतिक एवं शैक्षिक आदान-प्रदान महोत्सव में कला का प्रदर्शन करते हुए। चित्र: THU HA

वैज्ञानिक अनुसंधान गतिविधियों को अंतर्राष्ट्रीय सहयोग परियोजनाओं, प्रतिष्ठित अंतर्राष्ट्रीय पत्रिकाओं में लेख प्रकाशित करने और अंतर्राष्ट्रीय वैज्ञानिक सम्मेलनों के आयोजन के माध्यम से भी बढ़ावा दिया जाता है।

एसोसिएट प्रोफेसर डॉ. गुयेन वान हियू ने कहा कि स्कूल के व्याख्याताओं ने क्षेत्र के अन्य विश्वविद्यालयों के व्याख्याताओं के साथ कई वैज्ञानिक शोध गतिविधियाँ की हैं। अपनी क्षमताओं के बल पर, स्कूल क्षेत्र के उच्च शिक्षा संस्थानों को राष्ट्रीय और अंतर्राष्ट्रीय वैज्ञानिक सम्मेलनों के आयोजन में सहायता प्रदान करता है, जैसे कि समीक्षा बोर्ड में भाग लेना, सह-अध्यक्षता करना... क्षेत्र के कुछ विश्वविद्यालयों के व्याख्याताओं द्वारा लिखे गए कई अंतर्राष्ट्रीय लेख, शिक्षा विश्वविद्यालय के शोध समूहों के सहयोग से, शोध दिशाओं पर, प्रयोगशालाओं का उपयोग करके गहन प्रयोग करने के लिए प्रेरित हुए हैं।

एक अन्य दिशा में, अर्थशास्त्र विश्वविद्यालय (दानंग विश्वविद्यालय) के उप-प्राचार्य, एसोसिएट प्रोफेसर, डॉ. दोआन नोक फी आन्ह ने बताया कि स्कूल नियमित रूप से दुनिया के कई प्रसिद्ध विश्वविद्यालयों के वैज्ञानिकों और विशेषज्ञों की भागीदारी के साथ विशेष अंतरराष्ट्रीय सेमिनारों के सह-आयोजन के लिए समन्वय करता है।

स्कूल द्वारा स्थानीय विश्वविद्यालयों के व्याख्याताओं के लिए व्यावसायिक विषय-वस्तु से संबंधित संगोष्ठियों, आदान-प्रदान और अनुभव साझा करने की व्यापक रूप से घोषणा की जाती है। इससे एक पेशेवर शैक्षणिक वातावरण, वैज्ञानिक अनुसंधान और वैज्ञानिक अनुसंधान क्षमता और अंतर्राष्ट्रीय लेख लेखन के अनुभव को बेहतर बनाने के लिए संपर्क स्थापित होते हैं।

2030 तक दानंग विश्वविद्यालय की विकास रणनीति, जिसमें 2045 का दृष्टिकोण भी शामिल है, अंतर्राष्ट्रीयकरण को सतत विकास के एक स्तंभ के रूप में स्पष्ट रूप से पहचानती है। दानंग विश्वविद्यालय के सदस्य स्कूल सक्रिय रूप से अंतरराष्ट्रीय स्तर पर मान्यता प्राप्त प्रशिक्षण कार्यक्रमों को लागू कर रहे हैं, साथ ही प्रबंधन, शिक्षण और अंतर्राष्ट्रीय संबंधों में डिजिटल तकनीक के अनुप्रयोग को बढ़ावा दे रहे हैं, जिसका उद्देश्य एक खुला, जुड़ा हुआ और रचनात्मक शैक्षिक पारिस्थितिकी तंत्र बनाना, मानव संसाधनों की गुणवत्ता में सुधार में योगदान देना और मध्य हाइलैंड्स - मध्य क्षेत्र और पूरे देश के सतत विकास में योगदान देना है।

स्रोत: https://baodanang.vn/thuc-day-hop-tac-giao-duc-quoc-te-3300013.html