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हो ची मिन्ह सिटी ने 2025 से शुरू होने वाली 10वीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा की संरचना की घोषणा की है।

Người Lao ĐộngNgười Lao Động02/10/2024

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दसवीं कक्षा की वियतनामी भाषा परीक्षा की संरचना इस प्रकार है:

- पठन बोध अनुभाग में पाठ्यपुस्तक के अलावा अन्य सामग्री का भी उपयोग किया जाएगा, जिसमें साहित्यिक पाठ और दो प्रकार के पाठ शामिल होंगे: तर्कपूर्ण पाठ या सूचनात्मक पाठ। परीक्षा में प्रयुक्त सामग्री की कुल लंबाई 1,300 शब्दों से अधिक नहीं होनी चाहिए।

लिखित अनुभाग में निम्नलिखित शामिल हैं:

सबसे पहले, एक पैराग्राफ (लगभग 200 शब्द) लिखें जो निम्नलिखित दो आवश्यकताओं में से किसी एक को पूरा करता हो:

किसी कविता या कविता के किसी छंद के बारे में अपनी भावनाओं को व्यक्त करते हुए एक पैराग्राफ लिखें।

विषयवस्तु, कृति की विशिष्ट कलात्मक विशेषताओं और उसके सौंदर्य प्रभाव का विश्लेषण करते हुए एक पैराग्राफ लिखें।

दूसरा, एक ऐसा निबंध लिखें जो निम्नलिखित दो आवश्यकताओं में से किसी एक को पूरा करता हो:

किसी सामाजिक मुद्दे पर एक तर्कपूर्ण निबंध लिखें, जिसमें मुद्दे को स्पष्ट रूप से प्रस्तुत किया गया हो और लेखक की उस मुद्दे पर राय (सहमति या असहमति) भी बताई गई हो; ठोस तर्क और प्रमाण प्रस्तुत करें।

किसी ऐसी समस्या पर तर्कपूर्ण निबंध लिखें जिसका समाधान आवश्यक हो; व्यवहार्य और ठोस समाधान प्रस्तुत करें।

हो ची मिन्ह सिटी शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग ने घोषणा की है कि साहित्य परीक्षा की संरचना दो भागों में होगी:

भाग 1 (5.0 अंक): साहित्यिक ग्रंथों की पठन समझ और एक पैराग्राफ लिखना।

प्रश्न 1 (3.0 अंक): पठन बोध।

प्रश्न 2 (2.0 अंक): एक पैराग्राफ लिखिए।

भाग 2 (5.0 अंक): तर्कपूर्ण या सूचनात्मक पाठों की पठन समझ और एक सामाजिक टिप्पणी निबंध लेखन।

प्रश्न 1 (1.0 अंक): पठन बोध।

प्रश्न 2 (4.0 अंक): एक सामाजिक टिप्पणी निबंध लिखिए।

यह मूल्यांकन माध्यमिक विद्यालयों के लिए 2018 के वियतनामी भाषा पाठ्यक्रम में उल्लिखित आवश्यक पठन बोध और लेखन कौशल पर आधारित है, मुख्य रूप से कक्षा 8 और 9 के लिए। परीक्षा को पठन बोध और लेखन कौशल के मूल्यांकन को एकीकृत करने के लिए डिज़ाइन किया गया है, जिसमें लेखन अनुभाग की सामग्री पठन बोध अनुभाग में दिए गए पाठों से संबंधित है।

गणित परीक्षा

हो ची मिन्ह सिटी शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग के अनुसार, 10वीं कक्षा में प्रवेश के लिए गणित की परीक्षा में ज्ञान के निम्नलिखित क्षेत्रों को शामिल किया जाएगा: ज्यामिति और माप; संख्याएँ और बीजगणित; सांख्यिकी और प्रायिकता।

इस परीक्षण का उद्देश्य गणितीय क्षमताओं का आकलन करना है: गणितीय सोच और तर्क; गणितीय समस्या-समाधान; और गणितीय मॉडलिंग।

इस परीक्षा में छात्रों को वास्तविक जीवन की समस्याओं को हल करने के लिए अपने ज्ञान का उपयोग करना होगा। स्व-अध्ययन और रचनात्मकता को प्रोत्साहित करें और रटने से बचें।

इस मूल्यांकन का उद्देश्य छात्रों को हाई स्कूल में प्रवेश के लिए आवश्यक कुछ ज्ञान और कौशल की पहचान करने में मदद करना है।

गणित परीक्षा की संरचना इस प्रकार है :

पाठ 1. (1.5 अंक) फलन y = ax² दिया गया है

a) उपरोक्त फलन (P) का ग्राफ बनाइए।

b) (P) से संबंधित उन बिंदुओं को ज्ञात कीजिए जो दी गई शर्तों को संतुष्ट करते हैं।

अभ्यास 2. (1 अंक) द्विघात समीकरण ax² + bx + c = 0 दिया गया है

a) वे स्थितियाँ ज्ञात कीजिए जिनके अंतर्गत समीकरण के हल प्राप्त हो सकते हैं।

b) विएटा के सूत्रों का उपयोग करके, मूलों से संबंधित व्यंजक का मान ज्ञात कीजिए।

अभ्यास 3. (1.5 अंक) प्रायिकता और सांख्यिकी से संबंधित व्यावहारिक गणितीय समस्याएं।

अभ्यास 4. (1 अंक)

a) एक व्यंजक A लिखिए जो वास्तविक दुनिया की समस्या में किसी निश्चित मात्रा x को दर्शाता हो।

b) x का वह मान ज्ञात कीजिए जिसके लिए A एक निश्चित शर्त को संतुष्ट करता है।

पाठ 5. (1 अंक) ज्यामिति से संबंधित व्यावहारिक गणितीय समस्याएं:

त्रिभुज की परिधि, चतुर्भुज का क्षेत्रफल, चाप की लंबाई, वृत्त की परिधि, वृत्त का क्षेत्रफल, त्रिज्यखंड, रेखाखंड, वलय...

वास्तविक ज्यामितीय आकृतियों का पृष्ठीय क्षेत्रफल, कुल पृष्ठीय क्षेत्रफल, आयतन...

पाठ 6. (1 अंक) दो चरों वाले समीकरणों, असमानताओं और रैखिक समीकरणों की प्रणालियों से संबंधित व्यावहारिक गणितीय समस्याएं।

पाठ 7. (3 अंक) समतल ज्यामिति समस्या जिसमें 3 प्रश्न हैं।

a) सिद्ध कीजिए कि चारों बिंदु एक वृत्त पर स्थित हैं, और यह कि वृत्त के तत्व समांतर, लंबवत, बराबर आदि हैं।

b) संबंधों को सिद्ध कीजिए, जैसे कि तत्व बराबर हैं, संरेख हैं, समवर्ती हैं, आदि।

(c) लंबाई, परिधि, क्षेत्रफल, कोण का माप आदि की गणना करें।

गणित परीक्षा के मूल्यांकन मानदंड 2018 के माध्यमिक विद्यालय गणित पाठ्यक्रम में उल्लिखित अधिगम उद्देश्यों पर आधारित हैं, मुख्य रूप से कक्षा 8 और 9 के लिए।

अंग्रेजी विषय:

हो ची मिन्ह सिटी के शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग ने कहा कि अंग्रेजी परीक्षा का उद्देश्य छात्रों की भाषा प्रवीणता का आकलन केवल व्याकरण और शब्दावली को रटने के आधार पर ही नहीं, बल्कि उचित संदर्भों, विशेष रूप से वास्तविक जीवन की स्थितियों में भाषा ज्ञान को समझने और लागू करने की उनकी क्षमता के आधार पर भी करना है।

विशेष रूप से:

ध्वनिविज्ञान अनुभाग में निम्नलिखित शामिल हैं:

- बुनियादी स्वरों और व्यंजनों का उच्चारण कैसे करें।

शब्दों पर सही ढंग से जोर कैसे दें।

पाठ्यक्रम के ढांचे के अनुसार, शब्दावली और व्याकरण अनुभागों में विभिन्न प्रकार की शब्दावली और शब्दों के अर्थ शामिल होंगे।

संचार और वास्तविक जीवन की स्थितियों में अनुप्रयोग अनुभाग में निम्नलिखित शामिल हैं:

- वास्तविक दुनिया की भाषा में सरल स्थितियों को समझने और उन पर प्रतिक्रिया देने की क्षमता।

समझबूझ कर पढ़ना

- 180-200 शब्दों के पाठ पढ़ें और उनमें से जानकारी ढूंढें।

- 80-100 शब्दों के एक पाठ को पढ़ें और उसमें रिक्त स्थान भरें।

लेखन अनुभाग में निम्नलिखित शामिल होंगे:

- वाक्यों को उचित अर्थ के साथ पूरा करने के लिए शब्दों को सही रूप में लिखें।

दी गई जानकारी के आधार पर सरल वाक्य लिखिए।

- व्याकरणिक संरचना और शब्द संयोजन कौशल का उपयोग करते हुए वाक्य लिखें।

अंग्रेजी में दसवीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा में चार भाग होते हैं:

भाग 1 (1.0 अंक): ध्वनिविज्ञान

वाक्य 1 से वाक्य 4 तक

भाग 2 (3.0 अंक): शब्दावली, व्याकरण, संचार

प्रश्न 5 से प्रश्न 16 तक

भाग 3 (3.0 अंक): पठन बोध

- वाक्य 17 से वाक्य 22 तक के रिक्त स्थान पढ़ें और भरें

- पठन बोध और प्रश्नों के उत्तर देना: प्रश्न 23 से 28

भाग 4 (4.0 अंक): लेखन

वाक्य 29 से वाक्य 34 तक के शब्दों का सही रूप लिखिए।

- दी गई जानकारी के आधार पर उपयुक्त वाक्यांश लिखें: वाक्य 35, 36 - वाक्य लिखें: वाक्य 37 से वाक्य 40 तक।

हो ची मिन्ह सिटी शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग ने यह भी बताया कि इस वर्ष की अंग्रेजी परीक्षा में दी गई जानकारी के आधार पर उपयुक्त वाक्य लिखने से संबंधित दो नए प्रश्न शामिल किए जाएंगे। यह प्रश्न शब्दकोश की व्याख्याओं को पढ़कर भाषाई जानकारी प्राप्त करने और ज्ञान को लागू करने की क्षमता का परीक्षण करता है।


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स्रोत: https://nld.com.vn/tp-hcm-cong-bo-cau-truc-de-thi-lop-10-tu-nam-2025-196241002061352599.htm

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