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हो ची मिन्ह सिटी स्कूल में छात्रों पर मोबाइल फोन के इस्तेमाल पर प्रतिबंध लगाना चाहता है

टीपीओ - ​​हो ची मिन्ह सिटी का शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग, स्कूल परिसर में सभी विद्यार्थियों द्वारा मोबाइल फोन के उपयोग पर प्रतिबंध लगाने की योजना पर शोध कर रहा है, जिसमें अवकाश के दौरान भी शामिल है।

Báo Tiền PhongBáo Tiền Phong10/07/2025

यह जानकारी हो ची मिन्ह सिटी के शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग के निदेशक श्री गुयेन वान हियू द्वारा एक बैठक में घोषित की गई, जो 3 प्रांतों और शहरों के शिक्षा और प्रशिक्षण विभागों के विलय के बाद हुई: हो ची मिन्ह सिटी, बिन्ह डुओंग, बा रिया - वुंग ताऊ

श्री हियू ने छात्र मामलों के विभाग से अनुरोध किया कि वह प्रस्तावित योजना पर शोध करे और सलाह दे कि विद्यार्थियों को स्कूल में अवकाश के दौरान तथा शैक्षणिक गतिविधियों के दौरान मोबाइल फोन का उपयोग करने की अनुमति न दी जाए (सिवाय उन मामलों के जहां विषय अध्यापक शिक्षण कार्य करने के लिए इसकी अनुमति देते हैं)।

हो ची मिन्ह सिटी स्कूल में छात्रों के मोबाइल फोन के इस्तेमाल पर प्रतिबंध लगाना चाहता है (फोटो 1)

हो ची मिन्ह सिटी के छात्र 10वीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा में

छात्रों को मोबाइल फोन का उपयोग करने की अनुमति न देने के साथ-साथ, छात्र मामलों के विभाग को 2025-2026 स्कूल वर्ष में छात्रों के लिए खेल गतिविधियों से जुड़ने और अभ्यास करने के लिए स्थितियां बनाने हेतु अवकाश के दौरान गतिविधियों को आयोजित करने की योजनाओं पर सलाह देना आवश्यक है।

प्रस्तावित प्रस्ताव के अनुसार, छात्रों को मोबाइल फ़ोन का इस्तेमाल केवल तभी करने की अनुमति होगी जब विषय शिक्षक कक्षा के दौरान अनुरोध करेंगे, और यह इस्तेमाल कक्षा में शिक्षक की निगरानी में ही किया जाना चाहिए। इन विशेष शिक्षण स्थितियों के अलावा, छात्रों को परिसर में किसी भी स्थान या समय पर फ़ोन का इस्तेमाल करने की अनुमति नहीं होगी।

पिछले शैक्षणिक वर्ष में, हो ची मिन्ह सिटी के कई स्कूलों ने छात्रों के मोबाइल फ़ोन इस्तेमाल करने पर सक्रिय रूप से प्रतिबंध लगा दिया था और छात्रों, अभिभावकों और शिक्षकों से सकारात्मक प्रतिक्रिया मिली थी। ट्रुओंग चिन्ह हाई स्कूल, थान लोक हाई स्कूल, गिफ्टेड हाई स्कूल (हो ची मिन्ह सिटी नेशनल यूनिवर्सिटी)... वे इकाइयाँ हैं जिन्होंने स्कूल के समय छात्रों के मोबाइल फ़ोन लाने और इस्तेमाल करने पर प्रतिबंध का परीक्षण किया है।

प्रारंभिक परिणाम दर्शाते हैं कि छात्र समूह गतिविधियों में अधिक भाग लेते हैं, उनके आमने-सामने संवाद कौशल में उल्लेखनीय सुधार होता है, तथा सीखने में उनकी बाधाएँ काफी कम हो जाती हैं।


स्रोत: https://tienphong.vn/tphcm-muon-cam-hoc-sinh-su-dung-dien-thoai-trong-truong-post1759136.tpo


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