उपरोक्त विनियमन को शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय द्वारा सामान्य शिक्षा संस्थानों में पाठ्यपुस्तकों के चयन पर परिपत्र 27 में शामिल किया गया था, जो पिछले परिपत्र 25 का स्थान लेता है।
तदनुसार, 2024-2025 स्कूल वर्ष से, प्रत्येक स्कूल पिछले स्कूल वर्षों की तरह प्रांतीय पीपुल्स कमेटी के सामान्य चयन परिणामों के आधार पर चयन करने के बजाय अपनी स्वयं की पाठ्यपुस्तक चयन परिषद स्थापित करेगा।
पाठ्यपुस्तक चयन का कार्य 2024 - 2025 तक शिक्षकों को दिया जाएगा (फोटो टीएल)।
पुस्तक चयन परिषद की स्थापना प्रधानाचार्य द्वारा की जाती है। परिषद में निम्नलिखित सदस्य शामिल होते हैं: प्रधानाचार्य, उप-प्रधान; व्यावसायिक समूहों, व्यावसायिक टीमों, व्यावसायिक विभागों (जिन्हें सामूहिक रूप से व्यावसायिक समूह कहा जाता है) के प्रमुखों के प्रतिनिधि, शिक्षक प्रतिनिधि, और अभिभावक संघ के प्रतिनिधि।
परिषद के सदस्यों की संख्या विषम होती है, यानी न्यूनतम 11 सदस्य। 10 से कम कक्षाओं वाले सामान्य शिक्षा संस्थानों के लिए, परिषद के सदस्यों की न्यूनतम संख्या 5 होती है।
परिषद का कार्य व्यावसायिक समूहों की बैठकों के कार्यवृत्त का मूल्यांकन, शिक्षकों द्वारा पाठ्यपुस्तकों पर टिप्पणियां और मूल्यांकन, तथा व्यावसायिक समूहों द्वारा चयनित पाठ्यपुस्तकों की सूची तैयार करना है।
वहां से, आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए मूल्यांकन के बाद व्यावसायिक समूहों द्वारा चयनित पाठ्यपुस्तकों की एक सूची को संश्लेषित करें और स्कूल के प्रमुख को प्रस्तावित करें।
परिषद का अध्यक्ष परिषद की गतिविधियों, नियोजन और कार्ययोजना के कार्यान्वयन के लिए ज़िम्मेदार होता है। इसके अतिरिक्त, परिषद का अध्यक्ष संस्था की पाठ्यपुस्तकों के चयन की व्याख्या करने के लिए भी ज़िम्मेदार होता है।
शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग द्वारा प्रस्तुत स्कूलों के परिणामों के आधार पर, प्रांतीय जन समिति स्थानीय स्कूलों द्वारा चयनित पाठ्यपुस्तकों की सूची को अनुमोदित करने का निर्णय लेती है।
प्रांतीय जन समितियों को प्रत्येक वर्ष 30 अप्रैल से पहले स्कूलों में उपयोग के लिए अनुमोदित पुस्तकों की सूची जनसंचार माध्यमों पर पोस्ट करनी होगी।
उपयोग के दौरान, यदि शिक्षकों, छात्रों और अभिभावकों से कोई सुझाव प्राप्त होता है, तो स्कूलों को पुस्तकों की सूची को समायोजित करने और पूरक करने के लिए शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग को प्रस्ताव देना चाहिए।
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