विश्वविद्यालय प्रवेश: अंक रूपांतरण के कारण असमंजस और उलझन

आजकल, माता-पिता और छात्र गणितीय अवधारणाओं और उनके अर्थों को सीखने की होड़ में लगे हैं। वे सूत्रों से जूझते हैं, गणना करना सीखते हैं, बार-बार रूपांतरण करते हैं, और विश्वविद्यालय में प्रवेश के लिए पंजीकरण करने से पहले अपने सटीक अंक जानना चाहते हैं।

2025 विश्वविद्यालय और कॉलेज प्रवेश चयन दिवस पर उम्मीदवार स्कोर रूपांतरण और प्रवेश संयोजनों के बारे में प्रश्न पूछते हैं - फोटो: क्वांग दीन्ह

यह एक काँटों भरा और कठिन सफ़र है, क्योंकि हर स्कूल के अलग-अलग फ़ॉर्मूले और मानदंड होते हैं। कई उम्मीदवारों और अभिभावकों की आम भावनाएँ हैं भ्रम और घबराहट।

उल्लेखनीय नवाचार, लेकिन...

2025 विश्वविद्यालय प्रवेश परीक्षा में कई प्रथम उपलब्धियां दर्ज की गईं: सभी विधियों के परीक्षा अंकों को 30-बिंदु पैमाने पर समतुल्य रूपान्तरित करना, जिसमें हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के अंकों को मूल माप माना गया, 7 संयोजनों के प्रतिशत की घोषणा, शैक्षणिक ट्रांसक्रिप्ट अंकों और हाई स्कूल स्नातक परीक्षा अंकों के बीच सहसंबंध की घोषणा...

इन सबका उद्देश्य उम्मीदवारों के लिए एक पारदर्शी, निष्पक्ष और सुविधाजनक विश्वविद्यालय प्रवेश परीक्षा आयोजित करना है। यह शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय का एक उल्लेखनीय नवाचार है।

हालाँकि, ये लक्ष्य हासिल होते हैं या नहीं, यह तो व्यवहार में और अंतिम परिणामों में देखना बाकी है। फ़िलहाल, पिछले कुछ दिनों के घटनाक्रम को केवल भ्रम और घबराहट के शब्दों में ही व्यक्त किया जा सकता है।

पहली बार जब पर्सेंटाइल की घोषणा की गई, तो ज़्यादातर लोगों को समझ नहीं आया कि यह क्या है और इसका क्या मतलब है, यह उम्मीदवारों को अपनी इच्छाएँ दर्ज कराने और विश्वविद्यालयों को उनका चयन करने में कैसे मदद करेगा। शुरुआती चिंताएँ भी दूर हो गईं, लेकिन इस पर्सेंटाइल तालिका की सटीकता को लेकर अभी भी बहस जारी थी।

इस वर्ष प्रवेश संयोजनों के लिए परीक्षा स्कोर काफी बड़े हैं, प्रतिशतता तालिका उम्मीदवारों के लिए उनकी रैंकिंग जानने का आधार है, विश्वविद्यालय उम्मीदवारों के लिए निष्पक्षता बनाए रखने के लिए सभी संयोजनों के लिए एक सामान्य स्कोर के बजाय संयोजनों के लिए उपयुक्त स्कोर निर्धारित करते हैं।

हालाँकि, कई विश्वविद्यालय अभी भी घोषणा करते हैं कि वे सभी संयोजनों के लिए एक समान मानदंड लागू करते हैं या रूपांतरण की घोषणा नहीं करते हैं। इसलिए सिद्धांत रूप में, यह कुछ जगहों पर उचित है और कुछ जगहों पर नहीं।

उम्मीदवारों, अभिभावकों और यहाँ तक कि विश्वविद्यालयों को भी 30-अंकीय पैमाने पर समतुल्य रूपांतरण की चिंता है। प्रवेश नियमों के मसौदे से ही, कई लोगों ने इस नियम का विरोध किया है क्योंकि प्रत्येक परीक्षा के अलग-अलग लक्ष्य, प्रश्न और वर्गीकरण स्तर होते हैं। यह रूपांतरण समान नहीं होगा, और ऐसे वैज्ञानिक आधार के बिना, निष्पक्षता सुनिश्चित करना मुश्किल होगा।

कई चेतावनियाँ दी गई हैं कि प्रत्येक स्कूल द्वारा अंकों को अलग-अलग रूपांतरित करने से अराजकता और अन्याय पैदा होगा। लेकिन यह नियम अभी भी लागू है और शुरुआत में इससे अभ्यर्थियों और अभिभावकों को काफी परेशानी हुई है।

प्रत्येक स्कूल की अपनी शैली होती है।

विभिन्न रूपांतरण सूत्रों के कारण, विश्वविद्यालय भी अलग-अलग रूपांतरण अंक प्रदान करते हैं। समान क्षमता मूल्यांकन अंक के साथ, एक स्कूल इसे 24.25 में परिवर्तित करता है, जबकि दूसरा स्कूल इसे 27.25 अंक में परिवर्तित करता है। समान क्षमता के साथ, एक स्कूल इसे उच्च मूल्यांकन करता है, जबकि दूसरा स्कूल इसे कम करता है। स्कूल विभिन्न समूहों के प्रवेश अंकों के अंतर को लागू करते हैं, और समूहों के लिए एक समान मानक अंक मानते हैं। कुछ स्थानों पर उनके शैक्षणिक रिकॉर्ड और स्नातक परीक्षा के अंकों में 2 अंकों का अंतर होता है, जबकि अन्य में 4-5 अंकों का अंतर होता है...

इसका मतलब है कि शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय द्वारा एक ही परिणाम दिया जाता है, लेकिन हर स्कूल इसे अलग तरह से समझता और करता है। एकता के बिना, निष्पक्षता और समानता सिर्फ़ कागज़ों तक सीमित रह जाती है। यहाँ तक कि एक विश्वविद्यालय के प्रशिक्षण विभाग के प्रमुख ने भी कहा कि चूँकि मंत्रालय का दस्तावेज़ केवल संदर्भ के लिए होता है, इसलिए इसे कैसे लागू किया जाए, यह स्कूल पर निर्भर करता है। सबसे मुश्किल काम है बिना किसी साझा फ़ॉर्मूले के स्कूलों पर लागू करने के लिए दबाव के बिंदुओं को बदलना।

इससे एक ही खंड के स्कूलों के बीच भ्रम और यहाँ तक कि अस्वस्थ प्रतिस्पर्धा भी पैदा होती है। चूँकि हर स्कूल अंकों को अलग-अलग तरीके से परिवर्तित करता है, इसलिए एक स्कूल में योग्यता मूल्यांकन या हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के लिए चुने गए उम्मीदवारों को लाभ हो सकता है, लेकिन दूसरे स्कूल में उन्हें नुकसान हो सकता है, और इसके विपरीत। निष्पक्षता और समानता के लक्ष्य को प्राप्त करना कठिन माना जाता है।

काश...

इस साल विश्वविद्यालय में दाखिले के लिए पंजीकरण की अंतिम तिथि में बस कुछ ही दिन बचे हैं। उम्मीद है कि लाखों उम्मीदवारों और उनके अभिभावकों के पास अपने लिए सही विषय और स्कूल चुनने का समय होगा। काश शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने ज़्यादा ध्यान दिया होता, स्कोर डेटा से लेकर स्कोर रूपांतरण तक, सब कुछ पहले से, ज़्यादा ध्यान से और लगातार तैयार किया होता, तो चीज़ें इतनी परेशानी भरी और उलझी हुई नहीं होतीं जितनी अब हैं!

प्रतिकूल प्रभाव

पिछले वर्षों में, परीक्षा परिणाम जानने के बाद, अभ्यर्थी पंजीकरण के लिए उपयुक्त विषय और विद्यालय पर विचार करते थे। इस वर्ष, यदि वे किसी विद्यालय में पंजीकरण कराना चाहते थे, तो उन्हें रूपांतरण अंक जानने के लिए विद्यालय के सूत्र के अनुसार गणना करनी पड़ती थी। यदि वे ऐसा नहीं कर पाते थे, तो उन्हें विद्यालय जाकर पूछना पड़ता था। विश्वविद्यालयों को भी आंकड़ों का विश्लेषण करने और एक उपयुक्त रूपांतरण अंक सूत्र तैयार करने के लिए गणित के व्याख्याताओं को जुटाना पड़ता था। परिणाम बाद में निर्धारित किए जाएँगे, लेकिन अभी के लिए, "अभ्यर्थियों को परेशानी न हो" का लक्ष्य अप्राप्य माना जा रहा है।

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व्याख्यान

स्रोत: https://tuoitre.vn/xet-tuyen-dai-hoc-hoang-mang-roi-boi-vi-quy-doi-diem-20250725220842985.htm