Miután meglátogatta az intézményeket, meglátogatta és bátorította a két iskola alkalmazottait, tanárait és diákjait, valamint meglátogatta a Bölcsészettudományi Kart (Központi Pedagógiai Főiskola) – ahol siket diákok számára képzik a grafikai tervezést –, a miniszterelnök részt vett egy találkozón, bátorította és ajándékokat, ösztöndíjakat adott át a két iskola különleges helyzetben lévő gyermekeinek. A miniszterelnök szerint a gyermekek egészségének oktatásáért, védelméért és gondozásáért a teljes politikai rendszer, minden szint, ágazat, település, társadalmi szervezet, szakszervezet, vállalkozás és az emberek gondoskodnak, különösen a szegény gyermekek, a különösen nehéz helyzetben lévő gyermekek, a fogyatékkal élő gyermekek... érdekében.
Pham Minh Chinh miniszterelnök meglátogatta és ajándékokat adott át a különleges helyzetben lévő tanároknak és diákoknak a Hermann Gmeiner Magángimnáziumban.
Figyelembe véve, hogy az új fejlődési szakasz számos új nehézséget és kihívást jelent a gyermekekkel való munka, és különösen a fogyatékkal élő gyermekek oktatása szempontjából, a miniszterelnök reméli, hogy a szakosított iskolarendszer tanárai általában, és különösen az Inkluzív Oktatás Fejlesztését Támogató Központ tanárai folyamatosan törekedni fognak a nehézségek és kihívások leküzdésére, továbbra is megosztják, együttéreznek, szeretik, tanítják és irányítják a diákokat. A miniszterelnök reméli, hogy a diákok igyekeznek majd jól tanulni, jók lenni, jó dolgokat tenni, szeretni családjukat, tanáraikat, barátaikat, hazájukat és honfitársaikat, és jól gyakorolják Ho bácsi öt tanítását.
A miniszterelnök felkérte az Oktatási és Képzési Minisztériumot, valamint a többi minisztériumot és ágazatot, hogy foglalják össze a modellt, kutassák fel és fejlesszék ki egy erős, az Inkluzív Oktatás Fejlesztését Támogató Központot, amely vezető szerepet tölt be a településeken az inkluzív oktatás fejlesztését támogató egyéb központok rendszerében. A minisztériumoknak, ágazatoknak és településeknek fontos feladatnak kell tekinteniük a fogyatékkal élők és a hátrányos helyzetűek, köztük a különleges helyzetben lévő és a fogyatékkal élő gyermekek gondozását és védelmét, a "senki sem maradhat le" jegyében. Ebből az alkalomból a miniszterelnök 102 ösztöndíjat adott át 16 év alatti, különleges helyzetben lévő gyermekeknek; valamint tanulási eszközöket ajándékozott a Hermann Gmeiner Magángimnáziumnak és az Inkluzív Oktatás Fejlesztését Támogató Központnak.
[hirdetés_2]
Forráslink
Hozzászólás (0)