A „6-os tiszta” szellemének biztosítása a középiskolai érettségi vizsgák osztályozásakor

A lépéseket a szabályoknak megfelelően végezze el

Július 3-án délelőtt az Oktatási és Képzési Minisztérium munkadelegációja Pham Ngoc Thuong miniszterhelyettes vezetésével a Ninh Binh tartomány 2. számú Vizsgabizottságánál dolgozott, amely a Nguyen Khuyen Középiskola Nam Dinh kerületében található. Jelen voltak a Minőségirányítási Osztály vezetői, a Kormányzati Felügyelőség, az Általános Oktatási Minisztérium és számos kapcsolódó egység képviselői is.

Nguyen Tien Dung úr, a Vizsgairányító Bizottság helyettes vezetője, Ninh Binh Oktatási és Képzési Minisztériumának igazgatója a következőket mondta: „A Ninh Binh tartomány Tartományi Pártbizottságának Állandó Bizottsága és Népi Bizottsága iránymutatásait végrehajtva, az egyesülés előtt mindhárom tartománynak – Ninh Binh, Ha Nam és Nam Dinh – volt tervezett személyzete.”

Pham Ngoc Thuong miniszterhelyettes együttműködik a Ninh Binh tartományi vizsgafelügyelő bizottság vezetőivel. Fotó: Dinh Tue.

Július 1-jétől a Vizsgairányító Bizottság elnökét, valamint a három korábbi tartomány – Nam Dinh, Ha Nam és Ninh Binh – 2025-ös Középiskolai Érettségi Vizsgatanácsának elnökét más feladatokra bízták. Ugyanezen a napon az (új) Ninh Binh Tartományi Pártbizottság kinevezte az Oktatási és Képzési Minisztérium vezetőit, beleértve az igazgatói és igazgatóhelyettesi posztokat is.

A Ninh Binh Tartományi Népi Bizottság elnöke elrendelte a Tartományi Vizsgairányító Bizottság létrehozását. A Ninh Binh Oktatási és Képzési Minisztérium szintén elkészítette a Tartományi Vizsgatanácsot, hogy a 2025-ös középiskolai érettségi vizsga osztályozása ne szakadjon meg a tartomány egyesülése miatt.

A vizsgajavítási munka minőségének biztosításával, miközben a korábbi évekhez képest magasabb pontszámokat kell fenntartani, számos megoldásra lesz szükség. Nguyễn Tien Dung úr elmondta, hogy a tartományi vezetők nem gyakorolnak nyomást a következő évre, hogy az egyes évek feltételeitől és körülményeitől függően magasabb pontszámokat érjenek el, mint az előző év.

Nguyễn Tien Dung, Ninh Binh tartomány Oktatási és Képzési Minisztériumának igazgatója ismertette a tartomány 2025-ös középiskolai érettségi vizsgáinak osztályozásával kapcsolatos információkat az egyesülés után. Fotó: Dinh Tue.

A vizsgatanács előírja, hogy minden vizsgáztató és vizsgáztató szigorúan kövesse az Oktatási és Képzési Minisztérium vizsgaértékelési munkájára vonatkozó szabályzatait és utasításait. A három régi tartomány vizsgaértékelési csoportjai az új Ninh Binh tartomány egyetlen vizsgaértékelési tanácsává válnak, ugyanazokkal az eredményekkel, értékelési módszerekkel, utasításokkal és eredményhirdetésekkel, mint a tartomány.

„Az irodalom az egyetlen tantárgy, amely 100%-ban esszéalapú, ezért a teszt értékelésének meg kell felelnie a szabályoknak. Az Oktatási és Képzési Minisztérium részletes utasításai alapján a vizsgáztatóknak helyesen és kellőképpen kell alkalmazniuk azokat, a jelöltek tényleges tudása alapján, hogy a képességeik, ne pedig az eredményeik alapján értékeljenek” – hangsúlyozta Ninh Binh Nguyen Tien Dung, a Ninh Binh tartomány Oktatási és Képzési Minisztériumának igazgatója.

El kell ismerni a jelöltek kreativitását.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium munkacsoportja július 3-án reggel ellenőrizte a feleletválasztós tesztek osztályozását Ninh Binh tartományban. Fotó: Dinh Tue.

Pham Ngoc Thuong miniszterhelyettes elmondta, hogy a 2025-ös középiskolai érettségi vizsgát két szakaszban szervezik meg: a vizsga megszervezésekor háromszintű helyi önkormányzat lesz; a vizsgaértékelés megszervezésekor a kétszintű helyi önkormányzati modellt követik, egyes tartományok/városok a központi kormányzat politikájának megfelelően egyesülnek július 1-jétől.

Jelenleg az Oktatási és Képzési Minisztérium számos küldöttséget szervez a vizsgajavítási munka ellenőrzésére, különösen az egyesülést végrehajtó tartományokban, hogy megállapítsák, a státuszváltozás és a vizsgajavítási munka megfelel-e az általános követelményeknek.

Az irodalomvizsgán már évek óta vannak nyitott kérdések a társadalomkritikáról. 2025-ben az irodalomvizsgán már nem fognak tankönyveket használni. Bár nyitott kérdésről van szó, nem ismeretlen a tanárok és a diákok számára. A pontozási útmutató is egy nyitott útmutató, amely biztosítja a tanulók képességeinek megfelelő értékelését.

A vizsgajavító területet szigorú őrzés alatt, a nap 24 órájában, biztonsági őrök felügyelete alatt tartják. Fotó: Dinh Tue.

Pham Ngoc Thuong miniszterhelyettes szerint országszerte minden vizsgatanács megkapta az Oktatási és Képzési Minisztériumtól az értékelési utasításokat a tanulmányozáshoz, a válaszok egyeztetéséhez és az értékelési utasításokhoz. A próbaértékelés és az általános értékelés arányát az egységesség biztosítása érdekében fenntartják. Az értékelés befejezése után ellenőrizni kell az értékelést, hogy legalább 5%-os legyen az eredmény.

Az értékelési folyamat során, ha bármilyen rendellenességet észlelnek, például túl sok magas vagy túl sok alacsony pontszámot, a tesztet felül kell vizsgálni a tisztességes értékelés és a jelöltek jogainak biztosítása érdekében.

Mivel nyílt útmutatóról van szó, a vizsgáztatónak rögzítenie kell a jelöltek kreativitását és egyéni gondolkodását az oktatási folyamat kimeneti szabványai és kritériumai, valamint az értékelési utasítások szerint. Minden feleletválasztós tantárgyat (beleértve a matematikát és az idegen nyelvet is) géppel értékelnek az objektivitás biztosítása érdekében.

Azzal a véleménnyel kapcsolatban, hogy az idei matematika és angol vizsgák túl nehezek voltak, Pham Ngoc Thuong miniszterhelyettes azt mondta, hogy az Oktatási és Képzési Minisztérium meghallgatta és továbbra is meghallgatja a közvéleményt. Amikor lesznek eredmények és teljes körű adatok, átfogóan értékelni fogja az idei vizsgaszervezés előnyeit, valamint eredményeit és korlátait, hogy jövőre jobban szerepelhessenek.

Pham Ngoc Thuong miniszterhelyettes ellenőrzi az irodalom tantárgyból készült esszévizsgák osztályozását. Fotó: Dinh Tue.

„Jelenleg a Vizsgatanácsok az információk irányításával és közvetlen ellenőrzéssel végzik a vizsgák értékelését a szabályok betartásának biztosítása érdekében. Nem szabad a folyamatot túl stresszessé tenni, mert az hibákhoz vezethet, ugyanakkor nem szabad túl gyorsan csinálni, hogy minimalizáljuk a kockázatokat és a hiányosságokat a vizsgák értékelése során” – jegyezte meg Pham Ngoc Thuong miniszterhelyettes.

Közös elv és cél a jelöltek valós eredményeinek elérése, a diákok jogos jogainak biztosítása. Az osztályozásnak ütemterv szerint, de magas színvonalúnak kell lennie, helyesen értékelve és rögzítve a jelöltek legjobb teszteredményeit. Várhatóan július 16-án reggel 8:00 órakor az Oktatási és Képzési Minisztérium országszerte kihirdeti a 2025-ös középiskolai érettségi vizsgaeredményeket.

A Ninh Binh tartomány 2. számú vizsgabizottságának, a Nam Dinh kerületben található Nguyen Khuyen Középiskolának a tényleges ellenőrzése során Pham Ngoc Thuong miniszterhelyettes elismerte és nagyra értékelte a Vizsgabizottság státuszát módosító munkáját. Ninh Binh tartomány vezetői felállították az Irányító Bizottságot, a Vizsgabizottságot és a vizsgaszervezetet a létesítmények, az emberi erőforrások és az előrehaladás tekintetében, hogy biztosítsák a terv betartását.

A kétszintű önkormányzatok átszervezésének megvalósítása során egyes ágazatoknak, mint például a Rendőrségnek és a Felügyelőségnek, tovább kell mozdítaniuk a felelősségtudatot minden munkájuk során a „6 tiszta” szellemében, beleértve: tiszta emberek, tiszta munka, tiszta hatáskör, tiszta felelősség, tiszta idő, tiszta termékek. Mindegyik a diákok érdekeit szolgálja, a vizsgákat tömör, komoly és biztonságos szellemben szervezve.

Forrás: https://giaoducthoidai.vn/dam-bao-tinh-than-6-ro-khi-cham-thi-tot-nghiep-thpt-post738272.html