A kétszintű önkormányzati modellnek megfelelően
Jelenleg az általános iskolák az oktatási és képzési miniszter által kiadott, 2020. szeptember 4-i 28/2020/TT-BGD&ĐT számú, az Általános Iskolák Chartáját kihirdető körlevél; az oktatási és képzési miniszter által kiadott, 2020. szeptember 15-i 32/2020/TT-BGD&ĐT számú, az Általános Iskolák, Gimnáziumok és Többszintű Általános Iskolák Chartáját kihirdető körlevél; az oktatási és képzési miniszter által kiadott, 2002. december 25-i 51/2002/QĐ-BGD&ĐT számú, a tanulók általános és középiskolákba történő átvételéről és átvételéről szóló határozat; és az 50/2021/TT-BGD&ĐT számú körlevél, amely módosítja és kiegészíti a tanulók általános iskolákba és gimnáziumokba történő átvételéről és áthelyezéséről szóló szabályzat egyes cikkeit, valamint a 2002. december 25-i 51/2002/QĐ-BGD&ĐT számú határozatot. A 2023. december 29-i 31/2023/TT-BGD&ĐT számú körlevél kihirdeti az általános iskolai érettségi vizsgákra vonatkozó szabályzatot.
Ezek a dokumentumok konkretizálták a 2019-es oktatási törvény rendelkezéseit, és jogi alapot teremtettek az iskolák hatékony irányításához és igazgatásához.
A valóságban azonban az általános iskolák tevékenységét szabályozó jogi dokumentumok jelenlegi rendszere széttagolt és nehézkes. A kétszintű önkormányzati modellre való áttéréssel, az adminisztratív apparátus és eljárások egyszerűsítését célzó politikával, valamint a digitális átalakulást előmozdító politikával ezeknek a dokumentumoknak egyes tartalmai már nem megfelelőek.
Ehhez egy új jogi dokumentumba kell egyesíteni őket, amely összhangban van a már elfogadott törvényekkel és jogi dokumentumokkal.
Figyelemre méltó új funkciók
Az általános iskolákra, alsó tagozatokra, felső tagozatokra és többszintű általános oktatást nyújtó iskolákra vonatkozó szabályzatot kihirdető körlevél-tervezet 8 fejezetből és 47 cikkből áll, a következő jelentős kiegészítésekkel és kiigazításokkal:
Az iskolatípusokra és az általános iskolarendszerre vonatkozó szabályozás hatálya alá tartoznak a bentlakásos iskolák és más szakiskolák, valamint a szakosított oktatási szervezetek.
Az oktatás irányításának felelőssége a Kerületi Népi Bizottságtól és az Oktatási és Képzési Minisztériumtól a Községi Népi Bizottsághoz és a Kulturális és Szociális Ügyek Minisztériumához kerül át. Ez a változás összhangban van a Politikai Bizottság 2025. augusztus 22-i, az oktatás és képzés fejlesztésében elért áttörésekről szóló 71-NQ/TW számú határozatában foglalt „a szűk keresztmetszetek, akadályok, mechanizmusok és politikák mielőbbi kezelésére irányuló jogszabályok tökéletesítésére összpontosít” és „a decentralizáció és a hatalomátruházás előmozdítására” irányuló politikával .
A szabályozások egyértelműen meghatározzák az iskolaigazgatók, a tanárok és a személyzet hatásköreit és felelősségét. Ezzel egyidejűleg eltörlik az alsó középiskolai szintű kötelező oktatási kötelezettségek teljesítéséhez szükséges alsó középiskolai bizonyítványok kiadásának követelményét; a tankönyvek kiválasztásának követelményét; valamint az iskolai tanács létrehozásának követelményét az állami iskolákban.
Ezek a szabályozások, vagy elhagyások, az Oktatási törvény és a Tanárokról szóló törvény egyes cikkeit módosító és kiegészítő törvény rendelkezéseivel való összhang biztosítását célozzák.
Minimalizálja az iskolai áthelyezésekkel és a diákok felvételével kapcsolatos adminisztratív eljárásokat.
A körlevél tervezete meghatározza a digitalizált iskolai iratok kezelését. Az elektronikus iratokat a papíralapú iratok helyettesítésére fogják használni egy olyan ütemterv szerint, amely megfelel a helyi adottságoknak, az iskolának, a tanárok képességeinek, és biztosítja az elektronikus iratok jogszerűségét. Az elektronikus iratok kezelését az Oktatási és Képzési Minisztérium szabályozza az Oktatási és Képzési Minisztérium csatlakozási és adatszabványai szerint.
Ugyanakkor a szülők és a diákok adminisztratív eljárásainak minimalizálása érdekében a tervezet előírja, hogy az iskolai átiratkozásokat és a diákok felvételét a Közszolgálati Portálon keresztül kell lebonyolítani.
Azokban az esetekben, amikor az iskolaátiratkozásra, beiratkozásra vagy újrabeiratkozásra vonatkozó kérelmet és adatokat nem lehet a Közszolgálati Portálon keresztül benyújtani, a diákoknak vagy szüleiknek/gondviselőiknek személyesen, online vagy postai úton kell benyújtaniuk az iskolaátiratkozásra, beiratkozásra vagy újrabeiratkozásra vonatkozó kérelmet a fogadó iskolához.
Biztonságos, egészséges és humánus oktatási környezet kialakítása.
A körlevél tervezete meghatározza a tanárok feladatait, hatásköreit, szakmai normáit és folyamatos szakmai fejlődésük követelményeit. Ezek a szabályozások hozzájárulnak a tanári kar minőségének javításához, a professzionalizmus, a felelősségvállalás és az átláthatóság növeléséhez a szakmai feladatok ellátásában. Ugyanakkor teljes körű törvényes jogokat biztosítanak, segítve a tanárokat és a személyzetet abban, hogy munkájuk során biztonságban érezzék magukat; javítják az oktatás minőségét; és erősítik a tanári karba vetett közbizalmat.
A tervezet szabályozást tartalmaz a magatartásra, az iskolai erőszak megelőzésére és a szakmai etikai szabályok megsértésének megelőzésére vonatkozóan is az iskolákban, a biztonságos, egészséges és humánus oktatási környezet megteremtését célozva.
Továbbá a körlevél tervezete meghatározza a létesítményekre, az oktatási eszközökre, a könyvtárakra és a minőségbiztosítási feltételekre vonatkozó szabványokat, hogy ösztönözze az iskolákba való beruházásokat és korszerűsítést; biztosítsa a biztonságot, csökkentse a hulladékot és javítsa a közvagyon felhasználásának hatékonyságát.
A család, az iskola és a társadalom közötti koordinációs mechanizmus egyértelműen meghatározott, megteremtve a feltételeket a szülők, a társadalmi szervezetek és a közösség számára az oktatási folyamatban való részvételhez; erősítve a társadalmi felügyeletet, mozgósítva az erőforrásokat az oktatási tevékenységekhez, megelőzve a kockázatokat és támogatva a tanulók holisztikus fejlődését.
Forrás: https://giaoducthoidai.vn/du-kien-nhieu-diem-moi-trong-dieu-le-truong-pho-thong-post760265.html
Hozzászólás (0)