(NLDO) – Három hónapnyi játékírás, majd további két hónapnyi tesztelés és szerkesztés után egy Ho Si Minh-városi diák sikeresen kutatott egy projektet, amelynek célja a történelem játékokon keresztüli elsajátítása.
A Ho Si Minh-város Oktatási és Képzési Minisztériuma által nemrégiben szervezett városi szintű tudományos és technológiai versenyen a Tran Van On Középiskola (1. kerület) 9. osztályos tanulójának, Nguyen Song Ngoc Chaunak a „Kreatív megoldások a Ho Si Minh-hadjárat megismerésének felkeltésére” című témája meglepetést és izgalmat váltott ki sok résztvevő körében.
Ngoc Chau tudományos kutatási terméke a 2024-2025-ös tanévben városi szinten második díjat is nyert.
Chau szerint a téma kidolgozásának és megvalósításának ötlete abból a célból fakadt, hogy segítsék a diákokat megszerettetni a történelmet, egy olyan tantárgyat, amelyet sok diák „nehéznek” tartanak.
„Sok fiatal, amikor a történelem alapvető ismereteiről kérdezik őket, szinte képtelen válaszolni. Mert úgy gondolják, hogy a történelem nem szükséges a valósághoz, és nehezen befogadható. Például a 9. osztályos történelem tantárgyban, a Ho Si Minh- hadjárat témájának tanulmányozásakor, bár a tartalom nagyon jó, a közvetítés módja nehezen megjegyezhető, hiányos és sablonos. A tantárgy iránti szeretetemből és a fenti valóságból kiindulva kutattam ezt a témát” – mondta Ngoc Chau.
Nguyễn Song Ngoc Chau vagyok.
Ngoc Chau 4 középiskola – Tran Van On, Vo Truong Toan (1. kerület), Le Van Tam és Dong Da (Binh Thanh kerület) – 8. és 9. osztályos diákjait kérdezte meg arról, hogyan közelítsék meg a Ho Si Minh-hadjárattal kapcsolatos történelmi ismereteket. Az eredmények azt mutatták, hogy a legtöbbjüknek nehézséget okozott az önálló tanulás, a részletek, helyszínek, idővonalak és a hadjárat jelentőségének megismerése és megjegyzése. Ezenkívül, amikor a Ho Si Minh-hadjárattal kapcsolatos ismeretek megismerésének szükségességét vizsgálták, a 8. osztályos tanulók főként könyveket tanulmányoztak. Míg a 9. osztályos tanulók interakcióba lépni és együtt dolgozni szerettek volna. Ez egyértelmű célt tűzött ki számára a megfelelő megoldás megtalálása érdekében.
Ngoc Chau hozzátette, hogy három hónapba telt megírnia ezt a játékot. Ezután további két hónapot töltött azzal, hogy több mint 2000 nyolcadikos és kilencedikes diákot kért meg a Tran Van On Középiskolában és a Le Van Tam Középiskolában (Binh Thanh kerület), hogy próbálják ki. „Miután visszajelzéseket kaptam tőlük, szerkesztettem a terméket, és megkértem őket, hogy folytassák a játékot. Ezután folytattam a szerkesztést, hogy a termék a mai formájában is elérhető legyen” – mondta Chau.
A játék segítségével a diákok emlékezni fognak a Ho Si Minh-hadjárat fontos számaira és eseményeire.
Nguyễn Song Ngoc Chau terméke egy hangos és képi játék. A játék megkezdése előtt a játékosok egy rövid klipet néznek meg a történelmi Ho Si Minh-hadjáratról. „A játék során a diákok emlékezni fognak a Ho Si Minh-hadjárat fontos számaira és eseményeire” – mondta Chau.
Nguyễn Song Ngoc Chau bővebben beszélt termékéről, és elmondta, hogy a Ho Si Minh-hadjárat téma a 9. osztályos történelem tantervében. Ezt a tudást a Dél felszabadításának és a nemzeti újraegyesítésnek (1975. április 30. - 2025. április 30.) 50. évfordulójának megünneplésére választotta.
[hirdetés_2]
Forrás: https://nld.com.vn/game-lich-su-do-mot-hoc-sinh-tp-hcm-viet-doat-nhieu-giai-thuong-196250129172719906.htm
Hozzászólás (0)