A felsőoktatás nem tudja fenntartani a régi gondolkodásmódot

Az erősségekkel rendelkező felsőoktatási intézmények vezető szerepet játszanak

Hangsúlyozva, hogy az egyetemeknek kell a nemzeti innovációs ökoszisztéma központi erejévé válniuk, Hoang Minh Son oktatási és képzési miniszterhelyettes elmondta, hogy a minisztérium a humánerőforrás-fejlesztési projektek megvalósításáról és a „3 Ház” együttműködéséről szóló konferencián 13 felsőoktatási intézményt jelentett be, amelyek vezető szerepet játszanak a kiváló képzési hálózatokban és a tehetségek fejlesztésében 9 kulcsfontosságú technológiai területen.

Ez a Kormány által a 2024. februári 374/QD-TTg számú határozattal jóváhagyott, a Technológia 4.0 területén kiváló képzőközpontok és tehetségek rendszerének 2030-ig történő fejlesztésére irányuló projekt megvalósításának ütemtervének része.

Felsőoktatási intézmények listája, amelyek vezető szerepet játszanak a kiválósági és tehetséghálózatok képzésében 9 kulcsfontosságú technológiai területen.

A projekt célja legalább 1-2 képzési hálózat létrehozása minden prioritási területen. Különösen a mesterséges intelligencia, a félvezetőipar és a biotechnológia három területén legalább 2-3 hálózat fog létrejönni az Észak, a Közép és a Dél régióiban.

Minden hálózatot egy erős egyetem vezet, legalább 5 egyetemmel és számos hazai és külföldi vállalkozással együttműködve.

Minden hálózat legalább egy kiváló programot szervez az adaptív képzés, átképzés, továbbképzés és specializált képzés területén. Ugyanakkor minden hálózatnak legalább 100 jó tudóst és szakértőt kell vonzania belföldről és külföldről, hogy részt vegyenek a hazai felsőoktatási intézmények oktatásában és kutatásában.

Az erős felsőoktatási intézmények vezető szerepet játszanak az együttműködési megállapodások kidolgozásának megszervezésében legalább 5 tag felsőoktatási intézménnyel és a hálózatban részt vevő vállalkozással. A projektnek 2025. július 15-ig kell elkészülnie.

Hoang Minh Son oktatási és képzési miniszterhelyettes június 14-én Hanoiban felszólalt a felsőoktatás területén megvalósuló nagyszabású projektek konferenciáján.

Az egyetemeknek részt kell venniük az innováció élharcában.

Az egyetemek szerepét hangsúlyozva Hoang Minh Son miniszterhelyettes megerősítette, hogy az egyetemi oktatás nem tarthatja fenn a régi gondolkodásmódot, és nem játszhat pusztán „képzési” szerepet.

Az egyetemeknek a nemzeti innovációs ökoszisztéma központi erejévé kell válniuk. „Az egyetemeknek gyorsabban és határozottabban kell cselekedniük. Különben lemaradunk.”

Vietnámban jelenleg körülbelül 2,4 millió diák tanul, és több mint 300 felsőoktatási intézmény van – ez egy nagy, de nem elég erős hálózat. Ideje felhagyni a kvantitatív megközelítéssel, és ehelyett a képzés minőségét, a kutatás hatékonyságát és a tudásalapú gazdasághoz való gyakorlati hozzájárulást tekinteni fő mérőszámoknak.

A miniszterhelyettes hangsúlyozta, hogy az egyetemek nemcsak munkavállalókat képeznek, hanem tudást is teremtenek, és az ország tudományos és technológiai fejlődését is vezetik. Magas színvonalú munkaerő nélkül nem lehet valódi innováció.

Az innovációs ökoszisztémában az egyetemeknek a tudás központjának kell lenniük – a helynek, ahol technológiákat lehet létrehozni, vállalkozásokat lehet összekapcsolni, megoldásokat kínálni a társadalom számára, és kutatásból származó vállalkozásokat lehet létrehozni.

„Konkrét termékek és az innovatív értékláncban való részvétel nélkül az egyetemek csupán képzőhelyek lesznek, és gyorsan lemaradnak a globális versenyben” – mondta a miniszterhelyettes.

A miniszterhelyettes a szerepet átvéve kijelentette, hogy az egyetemeknek átfogóan át kell strukturálniuk kutatási és transzfertevékenységeiket, szorosan összekapcsolva azokat a vállalkozásokkal. A rátermett iskoláknak kiváló mechanizmusokat kell biztosítani ahhoz, hogy regionális és országos innovációs központokká váljanak.

A Vietnami Nemzeti Mezőgazdasági Akadémia hallgatói tudományos kutatásokban vesznek részt.

Ahhoz, hogy a felsőoktatás valóban átalakuljon, Hoang Minh Son miniszterhelyettes azt kérte, hogy öt sürgős cselekvési csoporttal kezdjék. Ennek megfelelően az egyetemek nem maradhatnak kívül a digitális forradalomon. Ha nem kapcsolódunk össze és nem újítunk, függetlenül attól, hogy mekkora potenciálunk van, túl fognak szárnyalni minket.

Az innovációs ökoszisztémában az egyetemek nemcsak a tudás átadásának helyszínei, hanem a tudást a piaccal, a technológiát a termeléssel összekötő központokká is kell válniuk. Ha nem veszünk részt és nem cselekszünk határozottan, elmossuk saját szerepünket.

Hoang Minh Son miniszterhelyettes szerint itt az ideje, hogy az iskolák kilépjenek a „komfortzónájukból”, és vezetői gondolkodásmóddal vágjanak bele a nagy játékba – nemcsak a munkavállalók képzése, hanem egy olyan generáció létrehozása érdekében, amely megváltoztatja a világot.

Forrás: https://giaoducthoidai.vn/giao-duc-dai-hoc-khong-the-duy-tri-tu-duy-cu-post738353.html