Amikor a tanároknak petíciót kell benyújtaniuk jogos jogaikért

[hirdetés_1]

Így vélekedik egy tanár a Tay Ho kerület ( Hanoi ) középiskolájában. Ez az érzés a Hanoi Belügyminisztériuma és a Hanoi Oktatási és Képzési Minisztériuma által 2023-ban kiadott, a tanárok előléptetéséről szóló dokumentumból ered. A dokumentum ahelyett, hogy minden képzett tanárt figyelembe venne, csak az „igazgatók, igazgatóhelyettesek, tanszékvezetők és kulcsfontosságú tanárok”, valamint a „kilenc év egyetemi végzettséggel” rendelkezők kritériumait vázolja fel. Ennek eredményeként sok tanár jelentkezését – számos eredmény és díj ellenére – elutasították, mert hiányzott belőlük a szükséges pozíció.

Több száz tanár nyújtott be írásbeli petíciót az oktatási és képzési miniszterhez. Az egyik tanár ezt kérdezte: „Miért végeznek a tartományok minden tanár esetében tisztességes és átlátható előléptetési értékeléseket, míg a főváros oktatási rendszere csak a hivatalos állású tanárok előléptetését veszi figyelembe? Hol itt az igazságosság? Vajon a hivatalos állás nélküli tanárok, éveknyi elhivatottság után is szenvedélyesen szeretik majd a hivatásukat?”

Összhangban van ez a kormány politikájával, tekintve, hogy a 115/ND-CP kormányrendelet 31. cikke egyértelműen kimondja: „A magasabb szakmai címekre való előléptetéshez szükséges vizsgákat vagy értékeléseket az egyenlőség, a nyitottság, az átláthatóság, az objektivitás és a törvényesség elvei szerint kell megszervezni”?

Ezenkívül a Belügyminisztérium és az Oktatási és Képzési Minisztérium következetesen hangsúlyozta, hogy a településeknek a vizsgák lebonyolításakor vagy az előléptetések mérlegelésekor „kedvező feltételeket kell teremteniük a tanári kar számára, és biztosítaniuk kell, hogy a valóban érdemes tanárokat az egyenlőség, a nyitottság, az átláthatóság, az objektivitás és a törvényesség elvei alapján azonosítsák a magasabb szakmai címekre való előléptetésre”.

Az a tény, hogy a hanoi iskolákban az utóbbi napokban csak a hivatalos állást betöltő tanárok vehetnek részt az előléptetési értékeléseken, vagy 9 év egyetemi végzettséget követelnek meg a tanároktól, annak ellenére, hogy az oktatási törvény csak 3 éve van érvényben... egyenlőtlenségeket teremtett magában az oktatási környezetben.

A tanárok fizetése már így is csekély, és a munkanyomás egyre nő, de a legtöbb tanár továbbra is igyekszik bizonyítani rátermettségét a tanításban elért eredményeivel és hozzájárulásával. Most Hanoi saját szabályozása még azt a lehetőséget is megtagadja tőlük, hogy magasabb beosztásba lépjenek, és így javítsák amúgy is alacsony fizetésüket.

A széles körű közfelháborodás miatt a Hanoi Oktatási és Képzési Minisztérium a közelmúltban sürgősségi útmutató dokumentumot adott ki, amely hozzátette: „Ha a (semmilyen konkrét szakmai címmel nem rendelkező) tanárok megfelelnek a magasabb szakmai címekre való előléptetéshez szükséges követelményeknek és feltételeknek, akkor biztosítani kell a struktúrát és az igényeket, és a tanároknak vezető szerepet kell játszaniuk az oktatási intézményeken belüli szakmai fejlődésben.”

Az Oktatási és Képzési Minisztérium új dokumentuma azonban reményt adhat néhány tanárnak, de nem mindenkinek, mert bár a tanárok nem tölthetnek be hivatalos pozíciót, „szakmai irányító szerepet” kell betölteniük. Ezért a tanároknak továbbra is meg kell várniuk, amíg az oktatási intézmények igényt támasztanak velük, mielőtt előléptetésüket fontolóra vennék. Továbbá ez csak egy dokumentum, amelyet az Oktatási és Képzési Minisztérium küldött a középiskoláknak; az alsó tagozatos tanárok még mindig nem kaptak semmilyen útmutatást, annak ellenére, hogy az Oktatási és Képzési Minisztérium megerősítette, hogy az általános iskolai és alsó tagozatos tanárok 9 év egyetemi végzettségének követelménye szükségtelen és nem felel meg a szabályozásnak. A hosszú múltra visszatekintő tanárok továbbra is „lemaradhatnak” az egyes településeken, különösen és legutóbb Hanoiban fennálló politikai akadályok miatt.

Függetlenül az eredménytől, pusztán az a tény, hogy a tanároknak nyílt leveleket kell küldeniük és kollektív petíciókat kell írniuk, hogy követeljék látszólag nyilvánvaló és jogos jogaikat nemes hivatásukban, nemcsak magukra a tanárokra, hanem a közvéleményre is súlyos terhet ró.

[hirdetés_2]
Forráslink