A tanulás terjesztése és Ho bácsi példájának követése egy nehéz hegyvidéki iskolában

GD&TĐ – A Vu Quang Középiskola (Ha Tinh) a szegénységből emelkedett ki, és Ho Si Minh ideológiájának, erkölcsének és életmódjának tanulmányozásának és követésének köszönhetően fényes ponttá vált.

A nehézségektől a büszke eredményekig

A hegyvidéki, határ menti Vu Quang (Ha Tinh) községben található, korlátozott létesítményekkel, kis tantermekkel és tanárhiánnyal küzdő Vu Quang Középiskola kollektívája az évek során nem ingott meg. A tanárok és a diákok itt kitartóan végrehajtották a Politikai Bizottság 05. számú irányelvét, amely a „Minden tanár az erkölcs, az önálló tanulás és a kreativitás mintaképe” kampányhoz kapcsolódik, és ezt az oktatás minőségének javítása kulcsának tekintik.

Az „A diákokat helyezzük a középpontba, a minőséget vesszük mércének” mottóval az iskola humánus, pozitív környezetet teremt, amely ösztönzi a kreativitást. Ennek köszönhetően az elmúlt 5 évben a diploma megszerzési arány mindig 100% volt; sok diákot vettek fel a legjobb egyetemekre; néhány diák első díjat nyert a földrajz szakos országos kiváló tanulói versenyen; néhányan pedig lenyűgöző nemzetközi bizonyítványokat szereztek, IELTS 8.0-8.5, SAT több mint 1500 ponttal.

A tanári kar számos nemes címmel is megerősítette pozícióját: kiváló tanárok tartományi szinten, nagyra értékelt tapasztalati kezdeményezések, miniszterelnöki oklevél, kiváló tanár cím, versenytárs tartományi szinten...

„A hegyvidéki határvidékeken a tanítás még mindig számos nehézséggel jár, de ezért mindannyian, tanárok, jobban tudatában vagyunk a felelősségünknek. A Ho bácsi példájának elsajátítása és követése nem áll távoli feladatnak, hanem az elkötelezettséggel és a diákokhoz való közelséggel kezdődik, felébresztve bennük a tanulási szellemet és az akaratot a nehézségek leküzdésére. A mai eredmény motiválja az iskolát arra, hogy további erőfeszítéseket tegyen” – mondta Nguyen Thi Hang docens, történelemtanár.

Az iskola nemcsak a szakmai eredményekre összpontosít, hanem számos humánus modellt is terjeszt. A „Második Anya” Klub a gyenge tanulók támogatását szolgálja a nehézségek leküzdésében. A gyenge tanulók számára rendszeresen tartanak ingyenes korrepetálásokat, amelyek egyértelműen demonstrálják a tanulási szellemet és a Ho bácsi követését konkrét és gyakorlati tettekkel.

A Vu Quang Középiskola igazgatótanácsa virággal gratulált az új tanévhez.

Kitartó erőfeszítéseinek köszönhetően a Vu Quang Középiskola bebizonyítja, hogy Ho Si Minh ideológiájának, erkölcsének és stílusának tanulmányozása és követése nem csupán szlogen, hanem áthatja minden tanítási tevékenységet, és hajtóerővé válik, amely segíti a tanárokat és a diákokat a nehézségek leküzdésében és a továbblépésben.

A hegyvidéki, sok hiánycsal küzdő iskolából a Vu Quang mára a Ha Tinh oktatásának fénypontjává vált, hozzájárulva az ágazat általános sikereihez. Ez a siker a tanári kar szolidaritásának és innovációjának, valamint az Oktatási és Képzési Minisztérium és a helyi hatóságok figyelmének és támogatásának az eredménye.

Innováció a szélesebb körű elérésért

A Vu Quang Középiskola nem áll meg az elért eredményeknél, és továbbra is újít, hogy a Ho bácsi tanulmányozásának és követésének mozgalma mélyebbre nyúljon, és erősebben terjedjen a közösségben.

A tanárok minden órába beépítik az erkölcsi értékeket, az együttérzést és a nehézségek leküzdésére való hajlandóságot. A tanórán kívüli tevékenységek, a Ho bácsiról szóló mesemondó versenyek és az „Egy hét – egy jó cselekedet” mozgalom segítik a diákokat az életvezetési készségek, a szeretet és a megosztás gyakorlásában.

Pham Khanh Hung (10.A osztályos tanuló) megosztotta: „Az olyan tevékenységeknek köszönhetően, mint a Ho bácsiról szóló történetek mesélése, a jó cselekedetek végzése vagy a klubokban való részvétel, megtanultam hálásabbnak, szeretőbbnek és megosztóbbnak lenni. Az órán nemcsak tudást szerzünk, hanem életvezetési készségeket is gyakorolunk, magabiztosabbá válunk a kommunikációban, és célba vesszük az álmainkat.”

Tran Van Cat úr, a Vu Quang Középiskola igazgatóhelyettese elmondta, hogy az iskola a kreativitást is népszerűsíti. Egy belső digitális erőforrás-tárházat építenek, ahol a tanárok megoszthatják az előadásaikat, kezdeményezéseiket, kérdésbankjaikat és speciális dokumentumaikat.

A jó ötletekről nyilvánosan szavaznak, majd azokat az egész iskolában alkalmazzák. A tanárok egy csoportja a „mozdony” szerepét tölti be, olyan modern tanítási módszereket kutatva és alkalmazva, mint a STEM, a fordított osztálytermi oktatás és a mesterséges intelligencia alkalmazások.

A digitális átalakulás fontos irányzattá vált. A Vu Quang Középiskola létrehozott egy rajongói oldalt és online fórumot a szülők, diákok és tanárok összekapcsolására; technológiát alkalmazott az akadémiai és karrier-tanácsadásban; és kísérleti jelleggel alkalmazta a mesterséges intelligenciát a tesztelésben és az értékelésben.

Emellett hangsúlyt fektetnek a kapcsolatokra és a tapasztalatok megosztására is. Az iskola együttműködik egyetemekkel és képzőközpontokkal az életvezetési készségek fejlesztése és a diákok technológiai alkalmazási képességének javítása érdekében. Rendszeres az iskolák közötti együttműködés a módszerek innovációja, a szakmai képzés és a próbavizsgák szervezése terén, nyitott és hatékony tanulási környezetet teremtve.

„A lerakott alapokkal a Vu Quang Középiskola tanárai és diákjai megerősítik elszántságukat a tanulás folytatása és Ho bácsi példájának követése iránt konkrét, kreatív és hatékony tettekkel. Az iskola nemcsak az oktatás és a tanulás terén ér el jelentős előrelépést, hanem számos humanitárius értéket is terjeszt, hozzájárulva egy átfogó és egyedülálló oktatási rendszer kiépítéséhez” – mondta Tran Van Cat úr, a Vu Quang Középiskola igazgatóhelyettese.

Forrás: https://giaoducthoidai.vn/lan-toa-viec-hoc-va-lam-theo-bac-o-ngoi-truong-mien-nui-kho-khan-post749552.html