A vietnami diákok nemzetközi képzési programokhoz való hozzáférésének bővítése

Az Egyesült Királyság Oktatási Minőségbiztosítási Ügynöksége (QAA) és a British Council támogatásával az ESG-szabványok fokozatosan közelebb kerülnek a vietnami oktatási intézményekhez.

Folyamatos haladás

A Hanoi Tudományos és Technológiai Egyetem, valamint a Ho Si Minh-városi Ipari Egyetem az ESG-szabványok szerinti akkreditációra való felkészülést fejezi be. Ez a két intézmény a kezdetektől fogva részt vett a „A felsőoktatásban a minőségbiztosítási és akkreditációs tevékenységek előmozdítása a nemzetközi integráció felé” című projektben, amely a British Council és a Minőségirányítási Osztály (Oktatási és Képzési Minisztérium) együttműködésében jött létre, a QAA technikai támogatásával.

Az előzetes felmérésre 2024 októberében került sor. A Hanoi Tudományos és Technológiai Egyetemen a kiemelkedő esemény az eHUST digitális platform volt – valós idejű minőségellenőrzés, felmérési adatok integrációja és jelentéskészítés automatizálása. Az iskola visszajelzési csatornákkal rendelkezik oktatóktól, hallgatóktól, öregdiákoktól és vállalkozásoktól. Ugyanakkor néhány hiányosságra is rámutattak, például arra, hogy növelni kell a hallgatók szerepét a minőség fenntartásában és javítani kell az oktatói kapacitást.

A QAA észrevételei alapján az iskola kidolgozott egy cselekvési tervet (2025. február – június), amely magában foglalja: a minőségpolitikával kapcsolatos belső kommunikációs csatornák fejlesztését, a felmérési adatokhoz való hozzáférés bővítését, valamint egy mechanizmus létrehozását a vélemények gyűjtésére, feldolgozására és megválaszolására...

Minőségbiztosítási megbeszélés minőségbiztosítási szakértőkkel

A Ho Si Minh-városi Ipari Egyetemen a minőségbiztosítási osztály (QAA) elismerte a belső minőségbiztosítási (IQA) rendszer, az online nyilvántartás-kezelés, a vizsgáztatási eljárások és a képzéstámogató szoftverek erősségeit. Az oktatókat modern oktatási módszerekkel is ellátják, a kimeneti eredményekre és a tanulási tapasztalatokra összpontosítva.

Azonban néhány fejlesztendő terület közé tartozik a minőségbiztosítási kultúra kiépítése és az érdekelt felek bevonásának növelése. A minőségbiztosítási osztály ajánlásai alapján az iskola kidolgozott egy tervet az adatgyűjtéstől, az értékeléstől, a megvalósítástól az eredmények felülvizsgálatáig tartó ciklus javítására. A célok a hallgatói adatok felhasználása a megalapozott fejlesztés elősegítésére, az oktatók képzése a változatos értékelési stratégiákról, valamint egyértelmű szabványok meghatározása a hallgatói támogató szolgáltatások számára.

A „rendszerarchitekt” szerepe

2023-tól a QAA számos vietnami állami egyetemen bevezet egy hiányosságértékelési folyamatot, hogy segítsen az iskoláknak meghatározni az ESG-szabványokkal való összeegyeztethetőségük szintjét.

A folyamat számos munkamegbeszélést foglal magában az igazgatótanáccsal, az előadókkal, a hallgatókkal, az öregdiákokkal és a vállalkozásokkal, ezáltal átfogóan felvázolva az adminisztrációt, a képzési programokat, a tanulási környezetet és a munkaerőpiaci elkötelezettség szintjét.

Az értékelést követően az iskolák jelentéseket kapnak, amelyek kiemelik erősségeiket és gyengeségeiket, valamint részletes ajánlásokat tartalmaznak. Jelenleg a Hanoi Tudományos és Technológiai Egyetem, valamint a Ho Si Minh-városi Ipari Egyetem a 2025 végi hivatalos akkreditációs fordulóra készül.

Dr. Huynh Quyet Thang docens, a Hanoi Tudományos és Technológiai Egyetem igazgatója elmondta, hogy a QAA akkreditációban való részvétel segíti az egyetemet a minőségbiztosítási rendszer fejlesztésében, a nemzetközi szabványoknak megfelelő minőségi kultúra kiépítésében, ezáltal megerősítve pozícióját a 2025-2035-ös stratégiai időszakban.

Előzetes felmérés a minőségbiztosításról a Ho Si Minh-városi Ipari Egyetemen

Dr. Phan Hong Hai, a Ho Si Minh-városi Ipari Egyetem igazgatója elmondta, hogy a projekt segít az iskolának jobban megérteni az európai akkreditációs szabványok követelményeit, ezáltal felülvizsgálja a rendszert, azonosítja a hiányosságokat és a fejlesztendő területeket, és felkészül a hivatalos akkreditációs fordulóra.

Ebben a folyamatban a British Council kulcsszerepet játszik „építészként” azáltal, hogy összekapcsolja, elkíséri és technikai útmutatást nyújt. 2021 óta az egység együttműködési megállapodást írt alá az Oktatási és Képzési Minisztériummal, hidat képezve a vietnami egyetemek számára az európai ESG-szabványok és a rangos akkreditációs szervezetek, például a QAA eléréséhez.

A British Council eddig több mint 17 szemináriumot és tematikus párbeszédet szervezett, amelyeken 115 oktatási intézmény és 7 hazai akkreditációs központ több mint 1100 képviselője vett részt.

Huynh Van Chuong professzor, az Oktatási és Képzési Minisztérium Minőségirányítási Osztályának igazgatója úgy értékelte, hogy a program első fázisa pozitív eredményeket hozott. Reméli, hogy az elkövetkező időszakban a British Council és a Minisztérium számos egységre kiterjeszti tevékenységét, és egyúttal konzultációt nyújt számos szabvány kiigazításához és kiegészítéséhez az oktatási intézmények és képzési programok számára.

Prof. Huynh Van Chuong - a Minőségirányítási Osztály igazgatója, Oktatási és Képzési Minisztérium

Eközben James Shipton úr, a British Council vietnami országigazgatója elmondta, hogy az egység tervei szerint kísérleti jelleggel értékelni és összehasonlítani fogják az angol nyelven oktatott közös programokat, ezáltal elősegítve a diák- és oktatócseréket Vietnam és az Egyesült Királyság között. Ez egy kötelezettségvállalás a vietnami felsőoktatás fejlesztésének támogatására a British Council Globális Partnerségi Programjának keretében.

Bich Dao

Forrás: https://vietnamnet.vn/mo-rong-co-hoi-tiep-can-chuong-trinh-dao-tao-quoc-te-cho-sinh-vien-viet-nam-2445085.html