Egy férfi mérnökhallgató áttörést ér el egy átlagos félév után.

Miután elhanyagolta tanulmányait és átlagos jegyeket kapott, Hung fokozatosan 3/4-re javította az átlagát, majd a Diákszövetség elnöke és a Hanoi Műszaki Egyetem igazgatótanácsának tagja lett.

A hanoi Soc Sonból származó Nguyen Tuan Hung negyedéves hallgató a Hanoi Tudományos és Technológiai Egyetem Villamosmérnöki és Elektronikai Mérnöki Karán, ahol szabályozástechnika-automatizálás szakon tanul. Májusban a Hallgatói Önkormányzat elnökévé választották. Júliusban Hung megkapta az oktatási és képzési miniszter határozatát, amely elismerte, hogy a Hanoi Tudományos és Technológiai Egyetem Tanácsának tagja.

„Ez egy teljesen új feladat, olyan, ami soha nem jutott eszembe” – mondta Hung, és büszkeséggel töltötte el, hogy az egyetemi tanács 23 tagja közül ő az egyetlen hallgató.

Hung azt mondta, hogy bár élvezte a diákszövetségi tevékenységeket, soha nem gondolta volna, hogy több mint 35 000 diák képviselője lesz, különösen mivel elhanyagolta tanulmányait, és az első félévben átlagos jegyeket kapott.

Nguyễn Tuốn Hung szeptember végén kezdte az iskolát. Fotó: Duong Tam

Tuan Hung a Trung Gia Középiskolában kiváló tanuló volt fizikából, 28,5 pontot ért el az emelt szintű tantárgyakból (matematika, fizika, kémia). Minden érdekelte, ami a gépekkel, motorokkal és robotokkal kapcsolatos, ezért a Hanoi Tudományos és Technológiai Egyetemen irányítástechnika-automatizálás szakon tanult. Ez a tanulmányi terület automatizált rendszerek kutatását, tervezését és üzemeltetését, robotok tervezését, vezérlését és gyártását, intelligens érzékelőrendszereket, valamint villamosmérnöki tudományokat foglal magában.

Miután felvették a Műszaki Egyetem egyik legkeresettebb szakára, amely tökéletesen megfelelt az érdeklődésének, Hung elégedett volt. Mivel otthonról távol, felügyelet nélkül kezdte az életét, Hung lazán kezdett tanulni.

A fiú diák sok időt töltött a barátaival lógva és beszélgetve. Amikor egyetemre ment, már nem volt olyan szoros felügyelete a tanároknak, mint a középiskolában, és az osztálylétszám elérte a 150-200 főt, így Hung gyakran a saját dolgaival foglalkozott az órákon.

Mivel nem a tanulmányaira koncentrált, és rengeteg – olykor egy tankönyv 2-3 fejezetét is felölelő – anyaggal nézett szembe, Hung nem értette meg a leckéket. A tudásbeli szakadék egyre nagyobb lett, Hung elkedvetlenedett, és végül teljesen felhagyott a tanulással.

Amikor Hung látta, hogy néhány végzős diák elmondja, hogy csak néhány estét kell a tanulásra koncentrálniuk a vizsga előtt, még lustább lett a tanulással kapcsolatban. A férfi diák minden nap hajnali 1-2 óráig fennmaradt, de csak játszani.

Körülbelül egy héttel a vizsga előtt Hung intenzíven tanulni kezdett, de nem tudta ilyen rövid idő alatt elsajátítani az anyagot. Ennek eredményeként az első félévben csak 2,33/4-es átlagot ért el, ami átlagosnak számít.

„Több mint egy évtizedes iskolás éveim alatt soha nem kaptam annyi átlagos vagy átlag alatti jegyet, hogy ne mertem volna elmondani a családomnak” – emlékezett vissza Hung.

Hunggal ellentétben a középiskolától az egyetemig legjobb barátja már az első félévben ösztöndíjat nyert. Ekkor Hung bizonytalannak érezte magát és stresszes lett. Hung időt töltött azzal, hogy elmélkedjen, és újra felfedezze önmagát.

Hung előadását a Hanoi Tudományos és Technológiai Egyetem Ifjúsági Uniójának 2023-as kongresszusán tartotta. Fotó: A szerző biztosította.

Hung azzal tért vissza a tanulmányaihoz, hogy tanácsot kért az egyes tantárgyak hatékony tanulási módszereiről. Továbbra is fennmaradt hajnali 1-2 óráig, de a játékok helyett a tanulásra koncentrált. A diák önállóan szintetizálta a tudást, extra gyakorlatokat végzett, online anyagokat keresett, és az idősebb diákoktól kérte a régi füzeteiket, hogy tanulhasson belőlük.

A Covid-19 által sújtott két év alatt Hung számos online órát tartott. Ez a tanulási forma előnyt jelentett, mivel Hung a rendszeren keresztül visszanézhette az órák videóit . Bár szorgalmasan hallgatta az előadásokat, a diáknak csak a tartalom 70-80%-át sikerült felvennie. Azokat a részeket, amelyeket nem tudott felvenni, Hung átnézte a videókat.

A második félévtől kezdve Hung számos fizikához kapcsolódó tantárgyat tanult, ami megkönnyítette a tanulmányait. A félév során proaktívan elsajátította az anyagot, ahelyett, hogy néhány éjszaka alatt magolta volna a vizsgákat. Ennek eredményeként Hung kiváló, 3,46/4-es átlagot ért el. Ezt a kiváló osztályzatot a következő félévekben is megtartotta, és mind a hat félévben 3,08-ra (jó) emelte az összesített átlagát.

Hung második évétől kezdve csatlakozott az egyetem Hallgatói Támogatási Bizottságához, majd később annak vezetője lett. A férfi hallgató számos dicséretet kapott a diákmozgalmakban való aktív részvételéért. Annak ellenére, hogy értekezleteket tartott és tevékenységekben vett részt, Hung mindig igyekezett este 7 óra előtt befejezni a tanulmányait, hogy este 10 órára leülhessen tanulni.

„Voltak időszakok, amikor egy sor esemény miatt elég stresszes voltam; este 10 órára nagyon fáradt voltam, és nem akartam tovább tanulni. De miután átgondoltam az első félév szörnyű eredményeit, és ránéztem a mellettem ülő barátomra, újra próbálkoztam” – mesélte Hung. A férfi diák a dolgok egyensúlyba hozására is talált módot, például minden héten megrendezett egy focimeccset.

Nguyễn Tuan Hung júliusban kapta meg a döntést, amely elismerte őt a Műszaki Egyetem Tanácsának tagjává. Fotó: HUST

Amióta májusban a Diákszövetség elnöke lett, Hung elfoglaltabb lett, mindig részt kell vennie olyan eseményeken, mint az állampolgári ismeretek előadásai vagy az új diákokkal folytatott tanórán kívüli tevékenységekről szóló beszélgetős műsorok. A hanoi fiatalember mindig azt tanácsolja, hogy „minimalizáljuk a diákok számát, ahogy én is tettem az első évben”.

Nguyen Thi Phuong Dung asszony, a Hanoi Tudományos és Technológiai Egyetem Ifjúsági Uniójának Állandó Bizottságának tagja bátor, lelkes és kreatív diákvezetőként jellemezte Hungot.

„Hung mindig mélyen részt vesz minden tevékenységben, elkötelezett a feladatai iránt, és őszinte mindenkivel. Keményen dolgozik azon is, hogy jól teljesítse a kurzusait, és szenvedélyesen szereti a tudományos kutatást” – mondta Dung asszony.

A Hanoi Tudományos és Technológiai Egyetem Hallgatói Önkormányzatának tagjaként Hung kissé szorongott. A hallgatói képviselő feladata az volt, hogy véleményt nyilvánítson olyan kérdésekben, mint a létesítményekkel való elégedettség, az oktatás minősége és a hallgatók jogainak védelme. Mivel csak egy tanácsülésen vett részt, Hung bevallotta, hogy nem volt lehetősége teljes mértékben kifejezni magát.

„A jövőbeli foglalkozásokon megpróbálok majd objektíven hozzáállni, mindent több perspektívából értékelve, a megfelelő szerepemben” – mondta Hung. A diák azt is reméli, hogy jól fog teljesíteni az alapképzés utolsó évében, mielőtt mesterképzésre jelentkezne.

Vnexpress.net