A Ho Si Minh-város Oktatási és Képzési Minisztériumának számos kiemelkedő eredménye a 2024-2025-ös tanévben

A konferencián részt vett Pham Ngoc Thuong, az oktatásért és képzésért felelős állandó miniszterhelyettes; Vo Van Minh, a Városi Pártbizottság titkárhelyettese, Ho Si Minh-város Népi Tanácsának elnöke.

Erős átalakulás

A 2024-2025-ös tanévben Ho Si Minh-város mindig az oktatásfejlesztést tűzi ki legfőbb célul; az oktatási szektorban alkalmazott konkrét mechanizmusok és politikák mindig prioritást élveznek, hogy azokat szinkronban és következetesen kiadják és végrehajtsák, ezáltal egyértelmű változást hozva az oktatási és képzési szektor alapvető és átfogó innovációjának munkájában.

Emellett Ho Si Minh-város továbbra is jó, nemzetközi szabványoknak megfelelő tanulói értékelési programokat tart fenn; hatékonyan hajt végre áttörést jelentő projekteket és programokat az oktatás területén, vezető szerepet vállal az angol és informatikai nemzetközi bizonyítványok iskolákba juttatásában, választható angol nyelvoktatási tevékenységeket vezet be az 1. osztálytól kezdve; számos tevékenységet szervez a 91/KL-TW határozat szerinti „Az angol fokozatos második nyelvvé tétele az iskolákban” projekt megvalósításának előkészítése érdekében.

Pham Ngoc Thuong miniszterhelyettes és Vo Van Minh úr miniszterelnöki okleveleket adott át a kiemelkedő teljesítményt nyújtó kollektíváknak.

A digitális átalakulás szinkron módon valósul meg az egész iparágban. Az oktatási térinformatikai rendszer (GIS) kiépítése befejeződött, a települések 100%-a online iratkozik be az első szintű órákra; továbbra is kihasználják a GIS térképszolgáltatásait, optimalizálják az iskolai hálózatokat, ésszerűbben irányítják az iskolákat nagy léptékben, különösen a sűrűn lakott területeken, amelyeket korábban közigazgatási határok korlátoztak.

A 2024-2025-ös tanévben Ho Si Minh-városban a középiskolai végzettség megszerzésének aránya elérte a 99,86%-ot; az érettségi vizsgák átlagos pontszáma a 3. helyen állt az országban. Az angol nyelv továbbra is az 1. régió (korábban Ho Si Minh-város) legnyilvánvalóbb és legkiemelkedőbb erősségeként maradt meg. A 2. régió (korábban Binh Duong) számos tantárgyból magas átlageredményeket ért el, de hiányzott egy csoport kiváló, 9-10-es pontszámmal rendelkező jelölt.

Ho Si Minh-város kedvező feltételeket teremt a diákok rendszeres tanulásához, hozzájárulva az egyetemes oktatás és az írástudatlanság felszámolásának céljához. Az iskolarendszer, a létesítmények és az oktatási eszközök mindig a beruházásokra összpontosítanak, biztosítva a hatékony tanításhoz és tanuláshoz szükséges követelmények teljesítését.

A konferencián felszólalva Nguyen Van Hieu úr, Ho Si Minh-város Oktatási és Képzési Minisztériumának igazgatója hangsúlyozta, hogy a 2025-2026-os tanév kezdetén Ho Si Minh-város oktatási szektora továbbra is előmozdítja a digitális átalakulást, korszerűsíti az intézményeket és tökéletesíti a régiók közötti irányítási modellt a Binh Duonggal és a Ba Ria - Vung Tau-val való egyesülést követően.

A több mint 2,5 millió diákot számláló város tervei szerint mintegy 1700 új tantermet helyez üzembe költségvetésből és szociális forrásokból, biztosítva, hogy a diákok 100%-a elegendő, szabványos tanulási térrel rendelkezzen.

Nguyen Van Hieu úr beszélt a konferencián.

Ezzel párhuzamosan az oktatási rendszert szinkron módon felülvizsgálják, javítják és korszerűsítik, különösen a hátrányos helyzetű és sűrűn lakott területeken. A modern berendezésekbe történő beruházások továbbra is prioritást élveznek a 2018-as Általános Oktatási Program követelményeinek való megfelelés érdekében. Ezenkívül az általános iskolai beiratkozási munka szinkron módon, egy digitális adatplatformon szerveződik, biztosítva az átláthatóságot és a méltányosságot.

„A 2024–2025-ös tanévben elért eredmények szilárd alapot jelentenek Ho Si Minh-város számára ahhoz, hogy továbbra is megerősítse vezető szerepét az országban az oktatási innováció terén. A modern, intelligens, méltányos és fenntartható oktatási rendszer kiépítésére összpontosítva a város fokozatosan megvalósítja azt a vízióját, hogy a régió nemzetközi oktatási központjává váljon” – hangsúlyozta Nguyen Van Hieu úr.

Ho Si Minh-város oktatásának 10 fénypontja

A konferencián felszólaló Pham Ngoc Thuong, az oktatásért és képzésért felelős állandó miniszterhelyettes úgy értékelte, hogy a múlt tanévben Ho Si Minh-város oktatási szektora 10 kiemelkedő és nagyon lenyűgöző eredményt ért el.

Először is, az egész iparág gyorsan és zökkenőmentesen átalakult egy háromszintű önkormányzatból egy kétszintű önkormányzattá, amit a nagyszabású középiskolai érettségi vizsga is egyértelműen bizonyított. A vizsgát akkor szervezték, amikor még háromszintű önkormányzat létezett, de a vizsgát egy kétszintű önkormányzat osztályozta, de zökkenőmentesen és ritmikusan szervezték meg, demonstrálva az egész iparág felelősségtudatát és kapacitását.

A Ho Si Minh-városi Pártbizottság Propaganda Osztályának és a Ho Si Minh-városi Oktatási és Képzési Minisztérium vezetői a város emulációs zászlait adományozták a kollektíváknak.

Másodszor, az oktatás minősége minden szinten – az óvodától az általános oktatáson át a szakképzésig és a továbbképzésig – pozitív változásokat mutatott a tanév során, az eredmények magasabbak voltak az előző tanévhez képest. A város középiskolai végzettségi aránya a 2024–2025-ös tanévben elérte a 99,86%-ot – ez magasabb, mint a 99,22%-os országos átlag.

Harmadszor, a vizsgákat komolyan, nyilvánosan és átláthatóan szervezik. Bár Ho Si Minh-város nagy népessége miatt nagy nyomás alatt áll, olyan felvételi vizsgákat és vizsgákat szervezett, amelyek biztonságosak, komolyak, tisztességesek és társadalmi konszenzust kaptak.

Negyedszer, Ho Si Minh-város mindig egyenlő hozzáférést teremt az oktatáshoz olyan mutatók révén, mint például az 5 éves gyermekek 100%-os egyetemes oktatásának elérése; a 3. szintű középiskolai és középiskolai oktatás 100%-os egyetemes biztosítása; az írástudatlanság 100%-os felszámolása...

Ötödször, a tanév során a város szinkron módon és erőteljesen digitalizált 100 digitális iskolával, 164 digitális transzformációs megoldási modellel, oktatási programinformációs rendszerrel stb.

Hatodszor, Ho Si Minh-város úttörő szerepet játszik a boldog iskolák építésében, konkrét, módszeres és rendkívül hatékony kritériumok alapján.

Hetedszer, javítani kell a vezetők és tanárok vezetői kapacitását és szakmai képesítését, hogy a vezetők 100%-a megfeleljen a követelményeknek, vagy meghaladja azokat...

A kollektívák kiváló munkáskollektíva címet kaptak.

Nyolcadszor, Ho Si Minh-város továbbra is támogatja az angol nyelvoktatást, az óvodáskorú gyermekek megismerkedtek az angol nyelvvel, összhangban a trenddel.

Kilencedikként, a Ho Si Minh-város iskoláiban zajló testnevelési tevékenységek nagyon élénkek. Pontosabban, a város iskoláinak 92,23%-ában működnek testmozgási klubok, például tollaslabda, asztalitenisz és foci, amelyekben a város diákjainak több mint 70%-a vesz részt. Ho Si Minh-város körülbelül 10 éve mindig is az élvonalban volt az Oktatási és Képzési Minisztérium által szervezett sportversenyeken elért kiemelkedő eredményekkel.

Végül, Ho Si Minh-város mindig proaktív az oktatási kommunikációban.

Pham Ngoc Thuong oktatási és képzési miniszterhelyettes azt javasolta a város vezetőinek, hogy a közigazgatási határok összevonásakor a következő időszakban fordítsanak figyelmet az iskolahálózat felülvizsgálatára és tervezésére, hogy az szélesebb és sokszínűbb legyen. Biztosítsanak iskolákat, osztályokat és elegendő tanárt a diákok számára a Politikai Bizottság által nemrégiben kiadott, az oktatási és képzési szektor áttörést jelentő fejlesztéséről szóló 71/2025. számú határozat szellemében.

Pham Ngoc Thuong miniszterhelyettes azt javasolta, hogy Ho Si Minh-város folytassa az egységesség és a megfelelő számú tanár intézményének felülvizsgálatát és biztosítását. Ugyanakkor meg kell oldani a magánoktatási rendszerben felmerülő nehézségeket. A városnak meg kell erősítenie a magán, független gyermekfelügyeleti intézmények és a külföldi elemekkel rendelkező iskolák irányítását az oktatás minőségének biztosítása érdekében.

Vo Van Minh úr felszólalt a konferencián.

A konferencián felszólalva Vo Van Minh úr, a Városi Pártbizottság titkárhelyettese és Ho Si Minh-város Népi Tanácsának elnöke hangsúlyozta, hogy a város oktatási és képzési szektorának az oktatásfejlesztési politikák és programok kidolgozására kell összpontosítania, amelynek fő célja az általános minőség javítása, a regionális és nemzetközi szintekhez való közeledés.

Minh úr megjegyezte, hogy jelenleg számos külvárosi és külső területeken található iskola továbbra is hiányos létesítményekkel és emberi erőforrásokkal rendelkezik, ami megnehezíti az egységes oktatási minőség biztosítását. Ezért az oktatási és képzési szektornak kutatásokat kell végeznie és gyakorlati megoldásokat kell javasolnia e különbség csökkentése érdekében.

Emellett Ho Si Minh-város vezetői azt javasolták, hogy a város áttörést jelentő oktatási programjainak és projektjeinek ütemterv szerinti folytatását célozzák, amelynek célja, hogy a diákokat felvértezze a nemzetközi integráció szolgálatába állítandó szükséges készségekkel.

Ugyanakkor az iparágnak elő kell mozdítania az információs technológia alkalmazását a menedzsmentben, az oktatásban és a tanulásban, biztosítva a technikai infrastruktúra, a menedzsment szoftverek, valamint az online tanulási platformok hatékony, biztonságos és fenntartható működtetését.

Forrás: https://giaoducthoidai.vn/nhieu-thanh-tich-noi-bat-cua-nganh-gddt-tphcm-trong-nam-hoc-2024-2025-post746020.html