Miért szükséges a mesterséges intelligencia alkalmazása a tanulók értékelésében és értékelésében?

Dr. Nguyen Thanh Hai a tanárokkal osztotta meg a mesterséges intelligencia oktatásban való alkalmazásának lehetőségeit.

Thu Duc város, valamint kerületei és megyéi Oktatási és Képzési Minisztériumának tanárai, iskolai adminisztrátorai és képviselői több mint 300 helyszínen vettek részt egy online képzésen Dr. Nguyen Thanh Haival, a Missouri Egyetem (USA) THRIVE STEM Oktatási Programjának kutatócsoportjának vezetőjével, amely a mesterséges intelligencia (MI) alkalmazását vizsgálta a tanulók értékelésében.

Dr. Hai szerint a tanárok szerepe a mesterséges intelligencia alkalmazásában az, hogy segítsék a diákokat megérteni a mesterséges intelligencia alapvető természetét; motiválják a diákokat a tanulásra; segítsék a diákokat a kritikai gondolkodás és a problémamegoldó készségek fejlesztésében; valamint biztosítsák a méltányosságot és a befogadást az oktatási környezetben.

Innentől kezdve Dr. Hai bemutatta és útmutatást adott a diákoknak azokról az ingyenes eszközökről és szoftverekről, amelyeket a tanárok használhatnak a mesterséges intelligencia alkalmazásához a tanulók értékelésében, szorosan a 2018-as Általános Oktatási Programot követően.

Dr. Hai azt is hangsúlyozta, hogy a mesterséges intelligencia alkalmazásakor a tanároknak reflexív választ kell kidolgozniuk az olyan kérdések révén, mint például: Segít-e a mesterséges intelligencia a diákoknak mélyebben tanulni? Segít-e a mesterséges intelligencia a tanulás személyre szabásában a diákok számára? Segít-e a mesterséges intelligencia a diákoknak tulajdonságok és kompetenciák fejlesztésében? Hogyan nyilvánul meg az őszinteség és a feddhetetlenség? Mi a tanárok szerepe a mesterséges intelligencia tanulásban való alkalmazásakor?

Dr. Nguyen Van Hieu, a Ho Si Minh-város Oktatási és Képzési Minisztériumának igazgatója hangsúlyozta a mesterséges intelligencia alkalmazások fontosságát az oktatásban.

A képzésen Dr. Nguyen Van Hieu, a Ho Si Minh-város Oktatási és Képzési Minisztériumának igazgatója a következőket mondta: „ A tudomány és a technológia területén vezető ország jelentős egyetemeinek szakértői által megosztott gyakorlati tapasztalatok révén a tanárok nagyobb önbizalomra, szenvedélyre és megoldásokra tehetnek szert a digitális átalakuláshoz, hozzájárulva az oktatás digitális átalakulásához.”

Hieu úr azt is hangsúlyozta: „A mai képzés során az Oktatási és Képzési Minisztérium adminisztratív utasításai már nem jelentenek problémát; ehelyett maguk a tanárok fognak szenvedéllyel és felelősséggel reagálni a digitális átalakulásra és a mesterséges intelligencia alkalmazására. Jelenleg digitális környezetben élünk, és akár tetszik, akár nem, meg kell valósítanunk azt. Az információs technológia alkalmazása vagy a mesterséges intelligencia használata a diákok számára előnyös módon a tanárok dicsőséges felelőssége abban a kontextusban, amely felé az országok és az egész világ halad. Ha nem haladunk együtt előre, nem lélegzünk szinkronban vele, lemaradunk.”

Forráslink: https://thanhnien.vn/tai-sao-can-ung-dung-tri-tue-nhan-tao-vao-kiem-tra-danh-gia-hoc-sinh-185240112181257794.htm