Izgatottan várják a harmadik vizsgát, a hanoi diákok kimerültek a nyomástól

Mivel a 10. osztályos állami középiskolák felvételi vizsgáján a harmadik tantárgyat nem ismerik, sok hanoi diák „küzd” és fáradt, mert túl sokat kell tanulniuk a közelgő, nagyon stresszes vizsgára való felkészüléshez.

Az idei kilencedikesek az elsők, akik az új program szerint vizsgáznak. Ezért a felvételi vizsga változásai rendkívül aggasztóak voltak a diákok és a szülők számára.

Ami miatt sok diák és szülő aggódik, az az, hogy „a harmadik tantárgy az évek során megváltozott”, és a bejelentési időpont is meglehetősen késői (az Oktatási és Képzési Minisztérium javaslata szerint minden évben március 31. előtt van). Az Oktatási és Képzési Minisztérium szemszögéből a „harmadik tantárgy az évek során megváltozott” választás az átfogó oktatás céljának elérését szolgálja az alapfokú oktatás szakaszában.

A kilencedik osztályos tanév kezdete óta szinte nincs olyan este, hogy Dieu Nghi (9. osztály, Nguyen Huy Tuong Középiskola, Dong Anh, Hanoi) este 8 óra előtt vacsorázott volna a zsúfolt különórái miatt. Sok napon annyi házi feladata van, hogy egyszerre kell vacsoráznia és tanulnia. Dieu Nghi elmondta, hogy a harmadik vizsga megduplázza a nyomást a 10. osztályos felvételi vizsgán.

„Mivel nem tudjuk, mi a harmadik tantárgy, a tanulmányaink nagyon nehezek. Amellett, hogy a matematika, az irodalom és az idegen nyelvek három tantárgyára koncentrálunk, ami sok időt vesz igénybe, sok diáknak plusz órákat kell vennie fizikából, kémiából vagy biológiából. Nekem is plusz órákat kell vennem esténként kémiából, mert attól tartok, hogy a harmadik tantárgy ebbe a tantárgyba esik. A hozzám hasonló kilencedikes diákok nagyon stresszesek és aggódnak. Ha a harmadik tantárgy a természettudomány , akkor a társadalomtudomány felé hajló diákok „nem lesznek képesek kezelni”, mert a természettudományos tantárgyak ismerete nagyon nehéz. Ha a harmadik tantárgy a társadalomtudomány, akkor a tudás nagyon széleskörű, és sokat kell memorizálnunk. A legtöbben azt reméljük, hogy a harmadik tantárgy az idegen nyelv lesz” – mondta Dieu Nghi.

A szülők és a jelöltek stresszesek és fáradtak a hanoi állami középiskolák 10. osztályába való felvételi vizsgák miatt.

Az új program szerinti vizsga első évében az idei kilencedikes diákok nagy nyomás alatt vannak, mert „nem tudják, hogyan kell gyakorolni”. „Amellett, hogy az iskolában tanulunk a Canh Dieu könyvsorozatból, a Connectivity és a Creative Horizon könyvsorozatokból is többet kell tanulnunk, mert nem tudjuk, melyik könyvsorozatot fogja felölelni a vizsga. Az előző évekhez hasonlóan a diákok használhatták a régi vizsgakérdéseket a gyakorláshoz, de ebben a tanévben ezt nem tehetjük meg. A tanárok nagyon keményen dolgoznak azon, hogy mindig új vizsgakérdéseket találjanak ki a diákoknak. Minden hónapban egy tesztet kell kitöltenünk. Mielőtt befejeznénk ezt a vizsgát, fel kell készülnünk a következőre. A folyamatos, egymást követő vizsgák mindig stresszes és fáradt állapotba hoznak minket. Remélem, hamarosan bejelentik a harmadik vizsgát, hogy koncentráltan tudjunk tanulni, és ne legyünk szétszórtak és hatástalanok, mint most. Szerintem a harmadik vizsga nem segíti a diákok átfogó fejlődését, hanem nagyobb nyomás alá helyezi őket” – mondta fáradtan Dieu Nghi.

Sok más, 2010-ben született gyermekes szülőhöz hasonlóan Nguyen Minh Loan asszony (Dong Da kerület, Hanoi) is nagyon aggódik a „harmadik vizsgatárgy” miatt. „A harmadik vizsgatárgy évek óta tartó változtatása csak nyomást gyakorol a 9. osztályos diákokra, hogy növeljék az ismétlő tantárgyak és a gyakorló vizsgakérdések számát. Nem szabad elvárnunk, hogy minden gyermek jól tanuljon minden tantárgyból. A gyerekek tanulmányai jelenleg nagyon stresszesek. Ha a tanulás minden tantárgyra kiterjed, a minőség nem lesz jó. Mindenkinek csak bizonyos területeken vannak erősségei. Ha az Oktatási és Képzési Minisztérium azt akarja, hogy a gyerekek egyenlően tanuljanak, akkor az összes tantárgy pontszámát kellene kritériumként használnia az általános iskolai érettségihez, a középiskolába való felvételhez pedig specializációra van szükség a jó bemeneti minőség érdekében. Remélem, hogy a Hanoi Oktatási és Képzési Minisztérium 3 fix tantárgyat határoz meg a 10. osztályos felvételi vizsgán: matematika, irodalom és idegen nyelv. A harmadik vizsgatárgy az idegen nyelv, ami összhangban lesz a nemzetközi integráció feltételeinek általános trendjével” – osztotta meg Minh Loan asszony.

Nemcsak a harmadik vizsga évenkénti változása aggasztja őket, hanem sok szülő türelmetlensége is azon, hogy a harmadik vizsgát túl későn hirdetik ki, ami nagyobb nyomást gyakorol a diákokra. „A harmadik vizsgát a 9. osztályos tanév elején kellene kihirdetni, hogy mind a tanárok, mind a diákok hatékonyan tanulhassanak és ismételhessék a tantárgyakat anélkül, hogy túl nagy nyomás nehezedne rájuk. Így garantált, hogy a diákok 3 évnyi normál tanulási időt tölthetnek, és viszonylag sok tudást sajátíthatnak el a tantárgyakból. Ami az utolsó évet illeti, ami a vizsgára való felkészülés sprint éve, lehetetlen arra kényszeríteni a diákokat, hogy minden tantárgyból jól tanuljanak. A harmadik vizsga 2 hónappal korábban történő bejelentése nagyon fárasztóvá teszi a „sprintet” a diákok számára, különösen azoknak a jelölteknek, akik nem erősek az adott tantárgyban” – mondta felháborodottan Vu Thuy Ha asszony (Ha Dong kerület, Hanoi).

Forrás: https://phunuvietnam.vn/thap-thom-cho-mon-thi-thu-3-hoc-sinh-ha-noi-met-moi-vi-ap-luc-20241205220658544.htm