Ho Si Minh-városban több mint 49 000 jelölt regisztrált a természettudományi tantárgyi kombinációs vizsgára, ami több, mint ahány jelölt a társadalomtudományi tantárgyi kombinációs vizsgára (társadalomtudományi tantárgyakból: történelemből több mint 37 000 jelölt, földrajzból több mint 36 000 jelölt és állampolgári ismeretekből több mint 29 000 jelölt).
Xuan Vinh, az 1. kerületi Vo Truong Toan Középiskola vizsgaközpontjának jelöltje elmondta, hogy társadalomtudományi tantárgykombinációt választott, és azt tervezi, hogy ezt felhasználja a Társadalomtudományi és Bölcsészettudományi Egyetemre való jelentkezéshez. A három tantárgy közül a történelemben érezte magát a legkevésbé biztosnak: „A kombinált vizsga hasonló volt az iskolai gyakorlóvizsgákhoz, de néhány kérdést úgy terveztek, hogy „becsapják” a diákokat. Azt hiszem, történelemből körülbelül 70%-ot sikerült helyesen teljesítenem, földrajzból és állampolgári ismeretekből pedig biztos vagyok benne, hogy több mint 90%-ot sikerült helyesen teljesítenem.”
Quoc An, a Truong Chinh Középiskola (12. kerület) természettudományos tantárgykombinációt választó jelöltje elmondta, hogy a kombinációban szereplő három tantárgy közül a fizikából bízott abban, hogy magas pontszámot fog elérni, míg biológiából sok nehéz kérdés merült fel: „Már csináltam néhány korábbi vizsgadolgozatot, és azt hiszem, az idei dolgozat egy kicsit nehezebb, de még mindig olyan szinten van, amit el tudok viselni.”
A kémiával kapcsolatban Pham Le Thanh úr, a Nguyen Hien Középiskola (11. kerület) kémiatanára elmondta, hogy a vizsga kezelhető volt, viszonylag stabil szerkezetet és differenciált szintet tartott fenn, nagy eltérések nélkül.
Az első 21 kérdésben az elméleti rész tudás- és szövegértési szinten van, főként a 12. osztályos tananyagból. A legmagasabb nehézségi szint az utolsó 7-8 kérdésben van, amelyek átfogó elméleti kérdéseket és kémiai feladatokat tartalmaznak.
A kémia vizsgával kapcsolatban Thanh úr úgy véli, hogy az átlagos és az átlag feletti diákok könnyedén elérhetnek 6-7,5 pontot. A kiváló tanulók 8 és 8,75 közötti pontszámot érhetnek el, és csak a kiemelkedő tanulók érhetnek el 9 pont felettit, akik mindhárom évfolyamon szilárd ismeretekkel rendelkeznek.
Doan Thuy Nga asszony, a Bui Thi Xuan Középiskola (1. kerület) biológiatanára elmondta, hogy az idei vizsgán jellemzően magasabb pontszámokat kaptak az elméleti rész. Tavaly az elméleti rész körülbelül 8 pontot ért, míg idén körülbelül 9 pontot, ami 36 kérdésnek és 4 problémamegoldó kérdésnek felel meg. A 4 problémamegoldó kérdés közül 3 könnyű számítás, 1 pedig nehéz volt. Az utolsó 10 kérdésből egy meglehetősen hosszú és összetett számítás volt, 4 pedig magas szintű alkalmazást igényelt.
Nga asszony azt is kijelentette, hogy az idei vizsga, amely a 2006-os tanterv szerinti utolsó év, számos újítást is tartalmazott a kompetencia felmérésére, amelyeket az utolsó 10 kérdésben is egyértelműen bemutattak: „A pontszám valószínűleg 6-6,5 lesz, a diákok pedig 8,5-9 pontszámot érhetnek el, ha mentálisan erősek és szilárdan elsajátították az elméletet. A fennmaradó 1 ponthoz kivételes teljesítményre lenne szükség, mivel a tartalom meglehetősen hosszú, nehezen érthető és összetett; ha a diákok elveszítik a hidegvérüket, képtelenek lesznek kitalálni és megoldani a feladatot.”
[hirdetés_2]
Forrás: https://vov.vn/xa-hoi/thi-sinh-tai-tphcm-hoan-thanh-bai-thi-to-hop-post1104438.vov
Hozzászólás (0)