Pham Minh Chinh miniszterelnök: Az oktatás minősége jelentősen javult.

Ezeket a főbb pontokat hangsúlyozta Pham Minh Chinh miniszterelnök a Nemzetgyűlésnek intézett jelentésében (október 20-án reggel), amely a 2025-ös és a 2021–2025-ös ötéves időszakra vonatkozó társadalmi -gazdasági fejlesztési terv, valamint a 2026-ra tervezett társadalmi-gazdasági fejlesztési terv végrehajtásának eredményeiről szól.

A miniszterelnök elismerte, hogy javult az oktatás minősége; számos felsőoktatási intézmény javított a rangsorolásán a rangsorban. Jelenleg 5 vietnami képviselő szerepel a Quacquarelli Symonds (QS) 2024-es világegyetemi rangsorában, köztük: a Duy Tan Egyetem (514. hely, 286 hely előrelépés); a Ton Duc Thang Egyetem (721-730. csoport, 280 hely előrelépés); a Ho Si Minh-városi Nemzeti Egyetem és a Hanoi Nemzeti Egyetem (951-1000. csoport); valamint a Hanoi Tudományos és Technológiai Egyetem (1201-1400. csoport).

Ezenkívül a nemzetközi olimpiai versenyeken részt vevő vietnami diákok 100%-a (194 diák) díjat nyert, köztük 61 aranyérmet, 69 ezüstérmet, 51 bronzérmet, 1 bátorító díjat és 12 érdemoklevelet.

A miniszterelnök elmondta, hogy a 2025-2026-os tanévtől az óvodától a középiskoláig bevezetik a tandíjmentességet és -támogatást. Ezzel párhuzamosan a kormány támogatja az etnikai kisebbségek és a hátrányos helyzetű területek bentlakásos óvodáiban tanuló gyermekek ebédjét; a határ menti településeken és egyes hátrányos helyzetű településeken élő általános és középiskolás diákok szintén proaktívan vezettek be támogatási politikákat.

Az állam forrásokat különít el 248 modern bentlakásos és félbenlakásos iskola építésére a szárazföldi határ menti településeken, amelyek közül 100 iskola a 2026-2027-es új tanév előtt elkészül.

A kormány az elkövetkező időszakban a magas színvonalú humánerőforrás fejlesztésére, az oktatás és a képzés minőségének javítására fog összpontosítani minden szinten. Ugyanakkor elő fogja mozdítani az angol nyelv második nyelvként való használatát, a mesterséges intelligencia oktatását és tanulását a középiskolákban, a diákok alapvető kulturális és művészeti ismeretekkel való felvértezését, valamint a testnevelés és sporttevékenységek fejlesztését.

A kormány emellett erőteljesen fejleszti a nemzeti egyetemeket, a kiváló felsőoktatási intézményeket és a magas színvonalú szakképző intézményeket a munkaerőpiaci igények kielégítése érdekében; gyorsan 100 000 mérnököt képez ki a félvezető chipek és a mesterséges intelligencia területén. Ezzel párhuzamosan áttörést jelentő tudományos kutatási programokat és projekteket indít, 11 stratégiai technológiai csoportra összpontosítva.

Forrás: https://giaoducthoidai.vn/thu-tuong-pham-minh-chinh-chat-luong-giao-duc-duoc-cai-thien-ro-ret-post753296.html