Főtitkár: Az oktatási szektornak kell választ adnia arra a kérdésre, hogy mikor lesz egységes tankönyvkészlet országszerte.

To Lam főtitkár hangsúlyozta, hogy az oktatási szektornak meg kell válaszolnia a kérdést, hogy mikor vezetik be az egységes tankönyvrendszert országszerte, és megerősítette, hogy további halogatás nem lehetséges.

Szeptember 9-én délután Hanoiban To Lam főtitkár elnökölt egy ülésen, amelyen a Politikai Bizottság 2025. augusztus 22-i, az oktatás és a képzés fejlesztésében elért áttörésekről szóló 71. számú határozatának (71. számú határozat) végrehajtásáról tárgyaltak.

Lam főtitkár felszólal a találkozón

FOTÓ: VNA

A végső cél a tanítás és a tanulás minőségének javítása.

A jelentés meghallgatása és a vélemények cseréje után, a megbeszélés lezárásaként To Lam főtitkár kijelentette, hogy a 71. számú határozat végrehajtását célzó cselekvési program konkrét meghatározása és kidolgozása nagyon fontos, ez fogja eldönteni a határozat sikerét, és le kell küzdeni azt a helyzetet, amikor a politika helyes, de a végrehajtás nem hatékony.

A főtitkár megbízta az Oktatási és Képzési Minisztérium Pártbizottságát, hogy elnököljön az ülésen elhangzott vélemények teljes körű felhasználása érdekében, és koordinálja azokat az illetékes szervekkel a Politikai Bizottság 71. számú határozatának végrehajtására irányuló cselekvési program kiegészítése és befejezése érdekében, valamint jelentést tegyen a kormánynak jóváhagyásra.

A főtitkár megjegyezte, hogy a 71. számú határozat lényegi tartalmát, mint például a jogi intézmények tökéletesítése; a nemzeti célprogramok kiépítése, az óvodai nevelés, az általános oktatás és a felsőoktatás fejlesztése; a programok, a tartalom és a mechanizmusok megújítása, a létesítmények biztosítása, elegendő iskola, elegendő osztály, elegendő tanár, valamint az oktatási szektor korlátainak és negatív aspektusainak kijavítása... intézményesíteni kell, konkrétan végre kell hajtani, egyértelmű felelősségi körök kijelölésével, valamint ütemtervvel és részletes határidővel kell rendelkezni a megvalósításhoz.

A 2025-ben megvalósítandó feladatokra azonnal összpontosítani kell, biztosítva a haladást és a minőséget, hogy az emberek és a társadalom világosan láthassák a határozat áttörést hozó változásait.

To Lam főtitkár konkrét kérdéseket és a 71. határozat tartalmának gyakorlatba ültetésére vonatkozó konkrét ütemtervet is felvetett, például az országos egységes tankönyvkészlet követelményét.

„A 71-es határozat már kimondta, a tanárok és a szülők azt kérdezik, hogy mikor lehet ezt megtenni? Az emberek azt mondják, hogy most, hogy ez a tanév (2025-2026) elmúlt, lehetséges lesz-e jövőre? Az oktatási szektornak kell erre választ adnia. Szerintem ezt már nem lehet tovább halogatni” – jelentette ki a főtitkár.

A főtitkár hangsúlyozta, hogy a párt és az oktatási szektor kívánsága az, hogy a 71. számú határozat azonnali változásokat hozzon az oktatási és képzési szektorban, különösen a tanárok és az oktatási szektor irányításáért felelős személyzet számára.

A főtitkár szerint a 71. számú határozat végső célja az oktatás és a tanulás minőségének javítása. Ilyen változás nélkül ez kudarcot vall. A párt és az állam figyelmet fog fordítani, és minden feltételt megteremt ahhoz, hogy az ágazat sikeresen megvalósíthassa a határozatban kitűzött célokat.

A főtitkár megbízta a Központi Szervezőbizottságot egy ésszerű pártszervezeti rendszer kutatásával, tervezésével és kiépítésével az oktatási szektorban, biztosítva a párt közvetlen és átfogó vezető szerepét az oktatási és képzési munkában, elkerülve a formaságokat; különös figyelmet fordítva a diákok párttagságra való felvételének ösztönzésére...

Nguyễn Kim Son oktatási és képzési miniszter beszámolója a találkozóról

FOTÓ: VNA

Az oktatási szektor stratégiai innovációja

Korábban, a találkozón beszámolója során Nguyen Kim Son oktatási és képzési miniszter elmondta, hogy a 71. számú határozat széles körű figyelmet keltett a tanárok, a szülők, a diákok és a szakértők körében, nagyfokú egyetértést mutatva, helyes és időszerű lépésnek tartva, megerősítve a társadalmi bizalmat az oktatási szektor stratégiai innovációiban.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium aktívan együttműködik a Központi Propaganda és Tömegmozgósítási Bizottsággal a 71. számú határozat terjesztését és végrehajtását célzó országos konferencia megszervezésének előkészítése, valamint a 71. számú határozat végrehajtását célzó kormányzati cselekvési program tervezetének kidolgozása érdekében. Jelenleg a tervezet véglegesítése folyamatban van, hogy a kormány elé terjesztés előtt kikérjék az illetékes minisztériumok és ágazatok véleményét.

A végrehajtás tekintetében a minisztérium a 71. számú határozatban meghatározott feladatokat és megoldásokat 3 törvénytervezetbe és 2 országgyűlési határozatba építette be, beleértve: az oktatási törvény számos cikkének módosításáról és kiegészítéséről szóló törvényt; a módosított felsőoktatási törvényt; a módosított szakképzési törvényt; a 2026–2035 közötti időszakra vonatkozó nemzeti célprogramot az oktatás és a képzés korszerűsítésére és minőségének javítására; beadványt az országgyűlés állandó bizottságának a 71. számú határozat végrehajtását célzó konkrét mechanizmusokról és politikákról szóló országgyűlési határozattervezet kiegészítéséről...

Ezenkívül az Oktatási és Képzési Minisztérium benyújtotta a Kormánynak a 2025. szeptember 3-i 238. számú rendeletet, amely az oktatás és képzés területén a tandíjakra, a mentességre, a kedvezményekre, a tandíjtámogatásra, a tanulási költségek támogatására és a szolgáltatások áraira vonatkozó politikákat szabályozza.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium rendelettervezetet készített a szárazföldi határ menti településeken élő általános és középiskolás diákok ebédtámogatási politikájáról. Az Oktatási és Képzési Minisztérium jelenleg megküldte azt az Igazságügyi Minisztériumnak felülvizsgálatra, és várhatóan szeptemberben benyújtja a kormánynak kihirdetésre, hogy a 2025-2026-os tanévben időben alkalmazni lehessen.

Ezenkívül Son úr szerint az Oktatási és Képzési Minisztérium elkészítette a 3 és 5 év közötti gyermekek egyetemes oktatásáról szóló, 2025. június 26-i 218. számú nemzetgyűlési határozat végrehajtását részletező rendelettervezetet, és azt a kormány elé terjeszti megfontolásra és 2025 szeptemberében történő kihirdetésre, hogy 2025-től 2026-ig időben alkalmazandó legyen.

Ezen felül, 22 szárazföldi határral rendelkező tartomány és város javaslatai alapján az Oktatási és Képzési Minisztérium összeállított és kiválasztott egy 100 iskolát tartalmazó listát (köztük 83 újonnan épült iskolát és 17 felújított, korszerűsített és meglévő létesítményeken bővített iskolát) 18/22 határ menti tartományban és városban, amelyekbe 2025-ben beruháznak. A projekteket 2026. augusztus 30. előtt kell befejezni, és szeptember 8-án meg kell küldeni a Pénzügyminisztériumnak megfontolás, kiegyensúlyozás és tőkeelosztás céljából. Ezek olyan iskolák, amelyeket a települések gondosan áttekintettek, feltételeket készítettek elő, kiválasztottak és beruházási terveket javasoltak....

Forrás: https://thanhnien.vn/tong-bi-thu-nganh-giao-duc-phai-tra-loi-bao-gio-co-mot-bo-sgk-thong-nhat-toan-quoc-185250909205018026.htm