Ramalan nasib marak di media sosial menjelang ujian kelas 10

"Menebak" soal ujian kelas 10 berdasarkan faktor spiritual

Sebuah forum pelajar di Kota Ho Chi Minh memuat postingan seperti: "Karena banyak siswa yang meminta bantuan menebak soal ujian, Sabtu ini saya akan mengunggah prediksi soal ujian sastra untuk siswa kelas 9, jangan khawatir" atau "Senin nanti saya akan menebak soal ujian masuk kelas 10 untuk 2k8. Semoga berhasil menebak dengan benar selama dua tahun!". Postingan "meramal, menebak soal ujian" ini menarik perhatian ribuan anggota forum ini.

Seorang anggota forum menulis: "Setelah menganalisis berbagai aspek seperti: platform jejaring sosial, faktor spiritual, dan aturan... ujian sastra tahun ini pasti akan jatuh pada cerita pendek: Bintang-Bintang Jauh dan akan menampilkan salah satu topik berikut: Citra tentara di medan perang, keindahan generasi muda perlawanan terhadap AS, citra perempuan. Singkatnya, ujian ini hanya mencakup tema perang. Selain itu, Anda dapat mempelajari lebih banyak karya untuk mempersiapkan diri menghadapi "perapian di lemari": Api Dapur, Perahu Nelayan, Sapa yang Tenang, Mata Air Kecil ...".

Status line yang membagikan soal tebak-tebakan menarik minat para calon peserta yang sedang mempersiapkan diri menghadapi ujian masuk kelas 10

Seorang anggota TAP berbagi: "Sebenarnya, saya rasa Departemen Pendidikan dan Pelatihan tidak akan memberikan pertanyaan spesifik tentang tentara atau pemuda. Mungkin pertanyaannya akan bersifat terbuka seperti optimisme, keyakinan, pengalaman. Sehingga Anda bisa bebas berkreasi, dan juga mengurangi kesan 'terdesak kabinet'. Kalau saya, sebaiknya Anda berhenti menebak-nebak pertanyaan... Saya rasa Anda tetap harus mempelajari semuanya."

Guru menyarankan siswa untuk tidak "menebak soal ujian"

Bapak Vo Kim Bao, kepala kelompok sastra di Sekolah Menengah Nguyen Du (Distrik 1), mencatat bahwa selama bertahun-tahun, soal-soal ujian di Kota Ho Chi Minh telah bersifat terbuka, siswa tidak dapat "menebak soal" dan tidak boleh percaya pada prediksi di jejaring sosial.

Menurut Bapak Bao, soal-soal ujian tidak akan didasarkan pada karya, melainkan pada topik. Siswa berhak memilih karya atau ide kecil apa pun dalam karya yang sesuai, benar, dan relevan dengan topik untuk dianalisis dan dibahas. "Oleh karena itu, jika siswa masih menghafal, memprediksi soal, dan menebak soal dengan menyingkirkan karya yang pernah muncul dalam ujian masuk tahunan, mereka tidak akan dapat mengikuti ujian. Penting bagi siswa untuk memiliki keterampilan mengerjakan ujian, mensistematisasikan isi utama karya, dan topik karya agar dapat mengikuti ujian masuk," ujar Bapak Bao.

Saat memberikan pengarahan kepada siswa di Kota Ho Chi Minh untuk mempersiapkan ujian masuk sastra, Master Tran Tien Thanh, seorang spesialis yang bertanggung jawab atas mata pelajaran ini di Departemen Pendidikan dan Pelatihan, juga mencatat bahwa "menebak soal ujian" sangat berbahaya dalam proses peninjauan. "Banyak siswa berpikir bahwa ujian tahun lalu adalah tentang tugas ini atau soal itu, jadi tahun ini tidak akan seperti itu. Namun, Departemen Pendidikan dan Pelatihan telah menekankan bahwa materi ujian masuk kelas 10 berada dalam kurikulum sekolah menengah, terutama kurikulum kelas 9. Oleh karena itu, ujian dapat berupa tugas apa pun, dalam beberapa aspek. Orientasi ujian masuk sastra tahun ini akan sangat "terbuka". Siswa perlu fokus pada latihan keterampilan dan akumulasi pengetahuan untuk memenuhi persyaratan ujian sebaik mungkin," ungkap Master Thanh.

Selain itu, Ibu Pham Thanh Xuan, seorang guru di Sekolah Menengah Le Quy Don (Distrik 3), juga mengatakan bahwa ujian kelas 10 di Kota Ho Chi Minh mengharuskan para siswa untuk mengerjakannya sendiri, mengembangkannya sendiri sesuai dengan pemahaman, kemampuan berpikir, dan kemampuan menulis mereka. Oleh karena itu, jika siswa masih mengandalkan contoh esai atau keberuntungan dalam menebak soal, mereka tidak akan mampu mengerjakan ujian dengan baik.

Menurut Ibu Xuan, selama periode ini, para siswa berlomba-lomba untuk belajar sebelum ujian, sehingga mereka tidak bisa hanya mengandalkan keberuntungan, melainkan harus meninjau materi kuliah, rangkuman materi, dan menulis ulang gagasan utama agar pengetahuan tersebut lebih lama diingat. Selain itu, Ibu Thanh Xuan mencatat bahwa soal-soal ujian dirangkai dari pemahaman bacaan, komentar sosial, dan komentar sastra. Oleh karena itu, siswa harus memiliki keterampilan menganalisis dan membuat kesimpulan dari soal-soal tersebut.

Tautan sumber: https://thanhnien.vn/boi-de-doan-de-tran-lan-tren-mang-xa-hoi-truoc-ky-thi-lop-10-185230601151412619.htm