Semester bisnis, berpartisipasi dalam kompetisi...
Kurangnya pemahaman tentang profesi dan minimnya kesempatan untuk mendapatkan pengalaman adalah dua dari sekian banyak alasan mengapa mahasiswa kehilangan arah, menurut Tran Ly Phuong Hoa (mahasiswa tahun ketiga, jurusan manajemen pariwisata, Universitas Ekonomi Kota Ho Chi Minh). Oleh karena itu, Hoa menganggap penting untuk terhubung dengan dunia usaha melalui program studi, kompetisi, acara bincang-bincang, dan sebagainya. yang diselenggarakan oleh sekolah akan membantu siswa memahami persyaratan karir dan kebutuhan sumber daya manusia.
Sekitar 2 bulan yang lalu, Hoa mengunjungi sebuah bisnis sebagai bagian dari program studinya untuk memahami cara kerja fasilitas akomodasi wisata . Atau, dalam sebuah kompetisi akademik di sektor perhotelan-restoran yang diselenggarakan oleh mahasiswa fakultas tersebut, Hoa dibimbing oleh para ahli di bidang resepsionis, penataan meja, dan sebagainya. "Jika Anda berpartisipasi dengan serius dan selektif, semua kegiatan akan membawa manfaat. Saya telah belajar bagaimana memahami psikologi pelanggan dan merespons secara fleksibel," ujar Hoa.
Siswa berpartisipasi dalam banyak kegiatan untuk terhubung dengan pemberi kerja
Di tahun ketiganya, Pham Nguyen Ha Giang (mahasiswa tingkat akhir jurusan bisnis internasional, UniversitasFPT , Da Nang) menjalani semester bisnis, sebuah kegiatan wajib sebagai orientasi jurusannya untuk semester berikutnya. Pada kesempatan ini, Giang bekerja sebagai karyawan sungguhan dan mempelajari teorinya dengan lebih baik sekembalinya ke kampus.
Selain itu, Giang menghadiri bursa kerja yang dihadiri 25 perusahaan dan terkesan dengan kegiatan umpan balik CV. Jika CV tersebut sesuai, perusahaan akan mewawancarai mahasiswa secara langsung.
Sementara itu, Vu Dinh Hoan (mahasiswa Fakultas Administrasi Bisnis, Universitas Ekonomi dan Administrasi Bisnis, Universitas Thai Nguyen) memanfaatkan acara bincang-bincang dengan pembicara perusahaan untuk mempelajari pengalaman kerja, seleksi personel, dan pengembangan karier. Dari sana, Hoan secara proaktif mempelajari bahasa dan keterampilan asing untuk memenuhi persyaratan pekerjaan.
Meskipun kuliah di jurusan teknik, Bui Tri Dung (mahasiswa tahun ke-4, Fakultas Teknik Biomedis, Universitas Internasional, Universitas Nasional Kota Ho Chi Minh) selalu mencari kesempatan untuk meningkatkan pengetahuannya di bidang ekonomi. Misalnya, Dung mengikuti tur perusahaan yang diselenggarakan oleh klub mahasiswa untuk membangun relasi dan mempelajari lebih banyak keterampilan dalam menganalisis laporan keuangan, grafik, dll.
Lingkungan "belajar" dan "melakukan" yang praktis
Menurut Dr. Ngo Minh Hai, Wakil Rektor Universitas Ekonomi dan Keuangan, Kota Ho Chi Minh, dunia usaha seringkali menilai mahasiswa kurang pengalaman dan pengetahuan praktis. Sebaliknya, mahasiswa merasa bahwa dunia usaha tidak memberi mereka kesempatan untuk mengalami, "untuk mencoba dan membuat kesalahan agar dapat berkembang".
Untuk mengatasi "kontradiksi" di atas, Bapak Hai mengatakan bahwa sekolah sedang mempromosikan penerapan model kerja sama dengan jaringan lebih dari 500 perusahaan, menciptakan lingkungan "belajar" dan "berpraktik" yang praktis bagi mahasiswa. Khususnya, mahasiswa akan diajak mengunjungi perusahaan-perusahaan dalam dan luar negeri; bertemu dengan para pemimpin dan wirausahawan dalam seminar; dan memperluas kesempatan magang dan kerja setelah lulus.
Model pendampingan 1 lawan 1
Universitas Industri dan Perdagangan Kota Ho Chi Minh menggunakan pendekatan menghubungkan mahasiswa dan perusahaan melalui model mentoring. Mahasiswa mendapatkan dukungan gratis dalam bentuk mentoring individual atau kelompok (berlaku untuk kelompok rintisan mahasiswa).
"Kegiatan mentoring ini berkaitan erat dengan pemberian ilmu, orientasi karier, dan dukungan bagi startup kreatif. Atas dasar saling berbagi untuk pengembangan bersama, mahasiswa akan dibimbing selama 1 tahun oleh para wirausahawan dan pakar di berbagai bidang," ujar Master Hoang Thi Thoa, Direktur Pusat Inovasi dan Kewirausahaan sekolah tersebut.
Universitas Ekonomi Kota Ho Chi Minh, Universitas Teknologi Kota Ho Chi Minh, Universitas Hoa Sen... juga menerapkan model mentoring untuk membantu mahasiswa "tidak terlalu bingung" dalam menentukan arah masa depan mereka. Mahasiswa juga dapat mengikuti berbagai kegiatan dalam program ini, mulai dari kunjungan ke berbagai bisnis, kunjungan lapangan, hingga seminar pelatihan keterampilan.
Interaksi dengan perwakilan bisnis membantu siswa lebih memahami persyaratan pekerjaan setelah lulus.
Dalam beberapa tahun terakhir, Universitas Sains dan Teknologi Hanoi telah menandatangani perjanjian kerja sama dengan banyak perusahaan besar. Salah satu contohnya adalah program kerja sama dengan Samsung Vietnam di bidang pelatihan, penelitian, pengembangan sumber daya manusia, dan sebagainya.
Menurut informasi dari Institut Pelatihan Lanjutan Berkualitas Tinggi dan POHE Universitas Ekonomi Nasional, universitas tersebut saat ini menerapkan program POHE (pendidikan universitas berorientasi aplikasi) untuk 7 jurusan pelatihan. Dengan berfokus pada kebutuhan pasar tenaga kerja, tujuan program ini adalah untuk meningkatkan kapasitas profesional mahasiswa.
Dengan keinginan untuk mendukung para siswa, Ibu Nguyen Thi Thuy Van, Wakil Direktur Jenderal The Vibes Venue Company, mengatakan: "Pihak perusahaan bersedia mendampingi siswa dan sekolah dalam kegiatan-kegiatan eksperimental, membantu siswa 'meningkatkan' keterampilan mereka dan mendapatkan pengalaman praktis. Melalui itu, mereka akan mengumpulkan lebih banyak pengalaman dan menemukan banyak peluang untuk sukses di masa depan."
Sesuai dengan Pasal 12 Undang-Undang Pendidikan Tinggi yang direvisi tahun 2018, sekolah perlu menghubungkan pelatihan dengan kebutuhan tenaga kerja di pasar dan mempromosikan kerja sama bisnis.
Resolusi Konferensi ke-6 Komite Sentral Partai ke-11 juga menyatakan bahwa perguruan tinggi harus bekerja sama erat dengan dunia usaha, pemberi kerja, lembaga pelatihan dan Negara untuk mengembangkan sumber daya manusia sesuai dengan kebutuhan sosial.
Surat Edaran Nomor 29 Kementerian Tenaga Kerja, Penyandang Disabilitas Perang, dan Sosial mendorong lembaga pelatihan kejuruan dan perusahaan untuk bekerja sama menyelenggarakan pelatihan, termasuk menentukan standar keluaran, membangun kurikulum, dan lain-lain.
[iklan_2]
Tautan sumber
Komentar (0)