Fokus pada investasi pembangunan sekolah untuk masyarakat perbatasan

Tim Survei No. 1 dari Departemen Pendidikan dan Pelatihan mensurvei kebutuhan pembangunan sekolah di komunitas Loc Tan.

Tim Survei No. 1 dari Departemen Pendidikan dan Pelatihan mensurvei kebutuhan untuk membangun sekolah di komunitas Loc Tan.

Oleh karena itu, banyak sekolah di komune perbatasan yang berbatasan dengan Kamboja akan disurvei dan rencana pembangunan, renovasi, dan peningkatan akan disusun untuk memenuhi kebutuhan belajar siswa sebaik mungkin. Kebijakan ini sangat disambut baik dan diharapkan akan segera diimplementasikan oleh Komite Partai, pemerintah, dewan sekolah, dan masyarakat komune.

Kebutuhan praktis

Dalam rangka menyusun rencana investasi sekolah sesuai dengan Pemberitahuan Penutup No. 81-TB/TW, Departemen Pendidikan dan Pelatihan segera melakukan survei kebutuhan pembangunan sekolah di seluruh sekolah di 8 komune perbatasan provinsi, yaitu: Loc Tan, Loc Thanh, Loc Thanh, Tan Tien, Hung Phuoc, Thien Hung, Bu Gia Map, dan Dak O. Di komune-komune tersebut, sistem sekolah telah diinvestasikan, tetapi masih banyak kendala dalam memastikan peningkatan kualitas pengajaran dan pembelajaran. Ketika Politbiro mengeluarkan kebijakan untuk berinvestasi di sekolah-sekolah bagi komune perbatasan, Komite Partai, pemerintah, kepala sekolah, orang tua, dan siswa merasa sangat gembira.

Menurut Komite Partai di Kelurahan Loc Tan, saat ini terdapat 4 sekolah negeri di kelurahan tersebut: Sekolah Dasar Loc Thien, Sekolah Dasar Loc Tan A, Sekolah Dasar Loc Tan B, dan Sekolah Menengah Pertama Loc Tan. Ketika Politbiro mengumumkan kesimpulan kebijakan investasi pembangunan sekolah untuk kelurahan perbatasan, kelurahan tersebut melakukan survei ulang terhadap kebutuhan aktual di wilayahnya. Selain itu, kelurahan juga menugaskan sekolah untuk melakukan survei kebutuhan belajar orang tua berdasarkan 2 pilihan dasar: membangun sekolah semi-asrama atau sekolah berasrama. Hingga saat ini, survei kebutuhan sekolah dan orang tua pada dasarnya telah selesai dan kelurahan akan memberikan rekomendasi kepada Komite Rakyat Provinsi dan Dinas Pendidikan dan Pelatihan.

Bapak Dieu Khim, Wakil Sekretaris Tetap Komite Partai Komune Loc Tan, dengan gembira menyampaikan: "Keputusan Politbiro No. 81 merupakan kebijakan yang sangat manusiawi dan praktis, serta diharapkan dapat meningkatkan fasilitas sekolah di komune-komune di sepanjang perbatasan negara." Bapak Dieu Khim menambahkan: "Sebelumnya, saya adalah siswa etnis Choro. Berkat Sekolah Asrama untuk Etnis Minoritas di provinsi ini, saya berkesempatan untuk belajar dan tumbuh dewasa seperti sekarang. Oleh karena itu, ketika Keputusan Politbiro No. 81 diterbitkan, saya sangat bahagia, karena impian banyak siswa di daerah perbatasan untuk bersekolah tidak akan terputus."

Kepala Sekolah Menengah Loc Tan, Pham Thi Tram, menyampaikan: Sebelumnya, sekolah telah berinvestasi dalam pembangunan ruang kelas untuk menjamin kelancaran proses belajar mengajar. Namun, masih banyak kendala yang dihadapi, sehingga diperlukan investasi lebih lanjut untuk memenuhi kebutuhan belajar mengajar, terutama kebutuhan asrama siswa. Saat ini, seluruh komune hanya memiliki 1 sekolah menengah, sehingga jarak tempuh siswa cukup jauh. Selain itu, sekolah juga ingin menambah lahan untuk memperluas taman bermain, lapangan latihan siswa, dan membangun rumah susun untuk guru.

Diperlukan tapi tidak boros

Wakil Sekretaris Komite Partai, Ketua Komite Rakyat Komune Loc Tan, Nguyen Manh Dung, menyampaikan: Investasi dalam sistem sekolah di komune ini sangat diperlukan. Komune juga berharap bahwa kebijakan investasi pembangunan sekolah untuk komune perbatasan akan membantu komune membuat terobosan yang kuat dalam sistem sekolah sesuai model modern. Namun, menurut Bapak Nguyen Manh Dung, melalui survei, sebagian besar orang tua memiliki kebutuhan agar anak-anak mereka belajar di sekolah semi-asrama, bukan sekolah berasrama. Hal ini juga merupakan kenyataan karena jarak dari rumah ke sekolah tidak terlalu jauh, apalagi saat ini setiap orang tua hanya memiliki 1-2 anak sehingga mereka tidak ingin anak-anak mereka belajar di sekolah berasrama.

Di komune Loc Thanh, saat ini terdapat 3 sekolah, yang semuanya merupakan sekolah dasar dan menengah. Dari ketiga sekolah tersebut, sekolah baru tersebut telah diinvestasikan untuk renovasi dan akan mulai beroperasi pada tahun ajaran baru mendatang. Dewan sekolah sangat berharap bahwa dalam waktu dekat, fasilitas sekolah akan mengalami perubahan yang signifikan. Menurut dewan sekolah, jika sekolah tersebut luas, memiliki model asrama, dan memiliki kebijakan untuk menanggung biaya makan, hal tersebut akan menarik minat siswa untuk bersekolah, sehingga mencegah putus sekolah, terutama bagi siswa dari etnis minoritas.

Nguyen Thi Tuyet, Kepala Sekolah Dasar dan Menengah Loc Thanh (Komune Loc Thanh), mengatakan: Selain sekolah utama, sekolah saat ini memiliki sekolah satelit tua yang terbengkalai dan terletak di dekat sekolah utama. Sekolah sangat ingin memiliki sumber daya investasi agar sekolah satelit dapat menjadi tempat makan dan tidur bagi siswa setelah kelas pagi di sekolah utama. Ibu Nguyen Thi Tuyet menambahkan: "Jika ada sekolah asrama, kepala sekolah dan guru akan lebih kesulitan, tetapi sebagai imbalannya, para siswa akan mendapatkan banyak manfaat, dan orang tua akan merasa lebih aman karena mereka hanya perlu mengantar dan menjemput anak-anak mereka di sekolah di pagi hari dan menjemput mereka di sore hari, tanpa perlu khawatir lagi tentang transportasi dan penjemputan siswa, makan, dan minum."

Anggota Komite Partai Provinsi, Direktur Departemen Pendidikan dan Pelatihan Truong Thi Kim Hue: Jangan buang-buang sumber daya investasi
Politbiro mengeluarkan Pemberitahuan Kesimpulan No. 81-TB/TW tentang kebijakan investasi pembangunan sekolah bagi komune perbatasan, yang merupakan kebijakan yang sangat manusiawi dan bermakna. Pemberitahuan kesimpulan ini semakin memperkuat tekad provinsi secara umum dan sektor pendidikan khususnya untuk berinvestasi dalam pendidikan di wilayah perbatasan. Kementerian Pendidikan dan Pelatihan juga telah melakukan survei dan akan mengusulkan rencana investasi yang paling tepat dan efektif, agar tidak berinvestasi dalam konstruksi besar-besaran dan pemborosan akibat kebijakan tersebut.

Bapak Ho Quang Khanh, Wakil Sekretaris Komite Partai dan Ketua Komite Rakyat Komune Loc Thanh, mengatakan: Saat ini, transportasi di komune ini cukup nyaman, dan sekolah-sekolah terletak dekat dengan permukiman, sehingga tidak perlu membangun sekolah berasrama. Jika sekolah berasrama dibangun, biayanya akan sangat mahal, sementara permintaannya tidak tinggi, sehingga dapat menyebabkan pemborosan. Bapak Ho Quang Khanh mengatakan: Saat ini, sekolah hanya perlu berinvestasi untuk melengkapi model semi-asrama, dengan fasilitas yang sinkron, guru yang lengkap, memastikan kondisi yang baik untuk belajar, bermain, makan, dan tidur di siang hari, yang sangat baik.

Bapak Do Dang Bao Linh, Wakil Direktur Dinas Pendidikan dan Pelatihan, mengatakan, "Setelah menyelesaikan survei kebutuhan investasi pembangunan sekolah, menilai kondisi terkini sekolah-sekolah yang telah diinvestasikan sebelumnya, dan kendala yang masih ada, Dinas Pendidikan dan Pelatihan akan menyusun rencana induk untuk diajukan kepada Komite Rakyat Provinsi guna menyusun rencana investasi spesifik. Investasi pembangunan sekolah memang sangat diperlukan, tetapi harus diperhitungkan secara fundamental, investasinya harus modern, dan sumber dayanya tidak boleh terbuang percuma."

Keadilan

Sumber: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/giao-duc/202508/chu-trong-dau-tu-xay-dung-truong-hoc-cho-cac-xa-bien-gioi-6c7289f/