Respon maksimal terhadap kebutuhan orang tua

Setelah 2 tahun Kota Ho Chi Minh menerapkan pendaftaran daring dan menerapkan peta GIS dalam menempatkan siswa di kelas 1 dan 6, pada tahun ajaran 2025-2026, Departemen Pendidikan dan Pelatihan telah melakukan penyesuaian agar paling sesuai dengan kebutuhan dan kondisi orang tua.

DAPAT MENDAFTAR DI SEKOLAH YANG DEKAT DENGAN TEMPAT KERJA ORANG TUA

Dalam dua tahun ajaran terakhir, Kota Ho Chi Minh telah menerapkan proses penerimaan siswa baru untuk sekolah dasar dalam dua tahap. Tahap 1 mengutamakan siswa yang benar-benar berdomisili di wilayah tersebut; tahap 2 didasarkan pada unit yang belum menerima siswa yang cukup dibandingkan dengan kuota yang ditetapkan. Panitia pengarah penerimaan siswa baru sekolah dasar memutuskan untuk membuka tahap pendaftaran ini.

Orang tua menyerahkan formulir pendaftaran anak-anaknya untuk masuk kelas satu setelah mendaftar di portal pendaftaran.

Namun, menurut Bapak Nguyen Van Hieu, Direktur Departemen Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh, pelaksanaan sebenarnya menunjukkan bahwa setelah putaran pertama, setelah zonasi berdasarkan wilayah pemukiman, putaran kedua dipertimbangkan, yang menimbulkan kekhawatiran orang tua bahwa anak-anak mereka tidak akan mendapat tempat untuk belajar, sehingga mereka segera mendaftar untuk putaran pertama, yang mungkin tidak sesuai dengan kondisi dan keadaan keluarga dan pekerjaan mereka.

Oleh karena itu, tahun ini proses penerimaan akan dilakukan dalam satu putaran dan orang tua dapat mendaftarkan anak-anak mereka ke sekolah berdasarkan salah satu dari tiga kriteria: Tempat tinggal saat ini, tempat siswa menyelesaikan prasekolah (untuk penerimaan kelas 1) atau menyelesaikan sekolah dasar (untuk penerimaan kelas 6), atau tempat kerja orang tua siswa. Keputusan untuk memilih dan menempatkan siswa di sekolah tertentu berada di bawah wewenang Komite Pengarah Penerimaan Kota Thu Duc dan distrik. Siswa diberi kesempatan untuk belajar di wilayah tersebut, dan penempatan di sekolah mana akan didasarkan pada kondisi aktual wilayah tersebut.

Orang tua dan siswa diharuskan mendaftar di Portal Penerimaan (tuyensinhdaucap.hcm.edu.vn) dalam waktu yang ditentukan oleh Departemen Pendidikan dan Pelatihan.

Berdasarkan data mahasiswa di sistem, panitia penerimaan akan melakukan alokasi rute menggunakan peta SIG. Dengan mempertimbangkan mata kuliah 1, prioritas diberikan kepada mahasiswa yang "berdomisili saat ini" di area tersebut.

Kemudian pertimbangkan subjek 2, yaitu siswa yang ingin belajar di daerah yang bukan tempat tinggal mereka yang sebenarnya. Prioritas dapat diberikan kepada kasus-kasus spesifik di setiap daerah, seperti: Orang tua yang bekerja di kawasan industri atau instansi yang berlokasi di daerah tersebut, siswa yang telah menyelesaikan prasekolah atau sekolah dasar di daerah tersebut, siswa dengan "tempat tinggal saat ini" menurut VNeID di daerah perbatasan antara distrik dan Kota Thu Duc, siswa yang pindah dari provinsi lain, dan mata pelajaran khusus lainnya di setiap daerah. Kasus-kasus lainnya yang tidak termasuk dalam prioritas penerimaan akan dipertimbangkan terakhir, berdasarkan sisa kuota sekolah dan keputusan panitia penerimaan.

Kepala Dinas Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh mengatakan bahwa penyesuaian ini menunjukkan fleksibilitas, mengikuti realitas pelaksanaan, dan memenuhi kebutuhan serta keinginan orang tua secara maksimal. Selain itu, hal ini bertujuan untuk memudahkan orang tua dalam menjemput dan mengantar siswa, serta menciptakan sumber siswa bagi daerah-daerah dengan jumlah siswa usia masuk yang rendah.

Pada tahun ajaran 2025-2026, Departemen Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh akan menyesuaikan proses penerimaan di awal tahun ajaran untuk memenuhi kebutuhan dan lebih sesuai dengan kondisi orang tua.

Dalam kasus apa kemampuan untuk masuk kelas 6 diuji?

Penerimaan siswa kelas 6 di Sekolah Menengah Pertama dan Atas Tran Dai Nghia, serta beberapa sekolah menengah atas setempat, dapat dilakukan berdasarkan kombinasi dua kriteria, yaitu hasil pelatihan dan pembelajaran selama tahun-tahun sekolah dasar dan hasil survei penilaian kapasitas. Khususnya, sekolah menengah atas setempat harus memenuhi dua persyaratan sekaligus: Memiliki jumlah calon siswa yang mendaftar melebihi kuota dalam beberapa tahun terakhir dan diusulkan oleh Komite Rakyat Kota dan distrik Thu Duc.

Sekolah menengah yang tersisa melakukan penerimaan berdasarkan hasil pelatihan dan pembelajaran di tingkat dasar dan menggunakan data dari peta GIS untuk membantu pekerjaan alokasi siswa, di mana area penerimaan sekolah diputuskan oleh Komite Rakyat Kota Thu Duc dan distrik-distrik sesuai dengan situasi aktual di wilayah setempat.

Ujian kelas 10 dengan aplikasi yang ditingkatkan

Mengenai penerimaan siswa kelas 10, Bapak Nguyen Bao Quoc, Wakil Direktur Departemen Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh, mengatakan bahwa ujian masuk kelas 10 di Kota Ho Chi Minh tahun ini akan tetap sama seperti tahun-tahun sebelumnya. Para siswa akan mendaftarkan keinginan mereka untuk naik kelas 10 di sekolah menengah negeri sekitar pertengahan April secara daring di ts10.hcm.edu.vn.

Bapak Quoc menyampaikan bahwa ujian masuk kelas 10 akan lebih berorientasi pada penerapan pemecahan masalah praktis untuk mengembangkan kapasitas siswa. Oleh karena itu, rasio distribusi tingkat pengetahuan dalam ujian untuk ketiga mata pelajaran ujian masuk sesuai Program Pendidikan Umum 2018 juga akan disesuaikan, dengan mengurangi tingkat pengenalan dan pemahaman, serta meningkatkan tingkat penerapan (60% pengenalan dan pemahaman serta 40% penerapan). Penyesuaian ini bertujuan untuk menilai kemampuan penerapan praktis siswa sesuai dengan orientasi Program Pendidikan Umum 2018.

Sumber: https://thanhnien.vn/tuyen-sinh-dau-cap-tai-tphcm-dap-ung-toi-da-nhu-cau-cua-phu-huynh-18525031222374886.htm