Tanda pasukan 860 guru menyebarkan pengetahuan di Barat Laut

Lahirnya Gerakan Khusus

Pada tanggal 15 Agustus 1959, Perdana Menteri mengeluarkan Surat Edaran 3116-A7 untuk memobilisasi guru dari semua tingkatan, dari dataran rendah hingga pegunungan. 860 guru dari dataran rendah, dataran tengah di wilayah Utara, dan Thanh Hoa berkumpul untuk belajar selama sebulan sebelum berangkat. Paman Ho secara langsung menginstruksikan para guru ini: “Kader dan guru juga harus maju mengikuti perkembangan zaman… Jangan merasa cukup atau berpuas diri… Kita harus berusaha belajar untuk mereformasi diri, mereformasi pikiran, mereformasi anak-anak, dan membantu mereformasi masyarakat.”

Pada 27 September 1959, mereka berangkat dengan semangat tinggi, membawa mantel katun, selimut, kelambu, dan tikar. Terbagi menjadi beberapa provinsi di Daerah Otonomi Thai-Meo, Hoa Binh, Lao Cai, Yen Bai , dan Viet Bac, mereka memasuki wilayah "suci dan beracun" tersebut dengan tekad untuk memberantas kebodohan, menghancurkan opium, dan melawan adat istiadat buruk.

Lai Chau Lama (sekarang Lai Chau dan Dien Bien ) sendiri menerima lebih dari 500 guru. Guru Nguyen Thien Thuat (lahir tahun 1939) mengatakan bahwa pada saat itu, masyarakat sangat miskin sehingga mereka "pergi ke sekolah tanpa baju dan duduk di tanah". Namun, semua orang bersemangat untuk belajar membaca dan menulis. "Jika tidak ada ruang kelas, kami akan membangun ruang kelas bersama masyarakat, jika tidak ada sekolah, kami akan membangun sekolah bersama-sama, asalkan masyarakat bisa belajar membaca dan menulis," ujarnya.

Siswa kelas satu saat itu bukan hanya anak-anak, tetapi juga remaja berusia 12, 15, bahkan 18 tahun. Bagi Pak Thuat, kesan yang mendalam adalah ada siswa yang lebih tua darinya, tetapi tetap menghormati dan memanggilnya "guru". "Jika saya tidak menghormati mereka, tidak berintegrasi dalam kehidupan mereka, saya tidak akan bisa mempertahankan kelas ini," akunya.

Jejak menabur surat dan sisa cinta

Gerakan 1959 mengumpulkan guru-guru yang berani dan bersemangat: guru Dinh Van Dong membawa surat-surat ke lereng Muong Mo menuju Bum Nua Muong Te, guru Nguyen Van Bon pergi ke Mu Ca, guru Niem menjadi sukarelawan untuk pergi ke Pa U, guru Nha mengajar di puncak Pu Nhung... Mereka membangun sekolah-sekolah dengan tangan mereka sendiri, mendorong orang-orang untuk meninggalkan adat istiadat yang buruk, dan mengajari mereka cara bercocok tanam dan beternak hewan untuk meningkatkan taraf hidup mereka.

Di antara mereka, Pak Thuat menonjol dengan inisiatifnya untuk "menghilangkan cadel" bagi siswa Thailand dengan menggantung papan mo lang berisi kata-kata yang mudah tertukar di sekitar kelas. Berkat metode ini, selama 4 tahun berturut-turut, 100% siswanya telah lulus kelas berikutnya. Dinas Pendidikan terus-menerus mengirimnya ke sekolah-sekolah baru untuk mewariskan metode pengajarannya.

Bapak Nguyen Thien Thuat selalu mengingat nasihat Jenderal Vo Nguyen Giap: "Di daerah-daerah dengan etnis minoritas, kita harus menjadikan etnisitas sebagai akar pembangunan dan persatuan nasional."

Ia bercerita bahwa selama bertahun-tahun tinggal bersama warga, sang guru dan murid-muridnya makan nasi ketan di tepi sungai, menggunakan tabung bambu, bukan mangkuk. Selama musim Tet, ketika pedagang menjual sedikit kulit babi, para guru membelinya untuk membuat ham dengan kulitnya – sambil bercanda menyebutnya "standar kulit khusus". "Sulit tapi menyenangkan, karena kami menganggap kegembiraan warga sebagai kegembiraan kami sendiri," ujarnya sambil tertawa.

Ia juga tak lupa ketika Jenderal Vo Nguyen Giap mengingatkannya bahwa kelompok seni sekolah hanya memilih siswa Kinh: "Di daerah etnis minoritas, kita harus mengajak mereka ke dalam kegiatan bersama dan integrasi...". Sejak saat itu, ia terus mengingatkan: "Di daerah etnis minoritas, kita harus menjadikan etnisitas sebagai akar pembangunan dan solidaritas nasional."

Banyak guru dari gerakan 1959, seperti Pak Thuat, telah menghabiskan seluruh hidup mereka di Barat Laut. "Dulu, provinsi ingin memindahkan saya ke Departemen Pendidikan, tetapi distrik tetap menerima saya karena saya fasih berbahasa daerah dan mengenal daerah itu dengan baik. Jadi saya tinggal selama 10 tahun lagi, dan akhirnya menikah di sini. Nasib yang mengikat saya ke tanah ini terlalu berat," akunya.

Dari fondasi awal hingga hasil hari ini

Setelah lebih dari enam dekade, pendidikan Dien Bien telah berubah secara signifikan. Dari negeri dengan lebih dari 99% penduduknya buta huruf, provinsi ini kini memiliki hampir 500 sekolah, lebih dari 200.000 siswa; lebih dari 16.000 pejabat dan guru; ratusan sekolah yang memenuhi standar nasional. Sistem sekolah berasrama dan semi-asrama untuk etnis minoritas tersebar luas, berkontribusi pada peningkatan pengetahuan masyarakat dan pelatihan kader untuk komune dan distrik, terutama di daerah terpencil.

Prestasi di bidang pendidikan moral, hukum, keterampilan hidup, pembinaan siswa berprestasi nasional... adalah hasil warisan dari generasi guru yang membuka sekolah ini pada tahun 1959. Mereka telah mengikuti arahan Paman Ho: "Guru harus menjadi teladan, mendidik warga negara yang baik, dan kader yang baik...".

Pak Thuat, di usia 85 tahun, masih mempertahankan kebiasaan membaca 700-1.200 halaman buku setiap hari. Ia mengatakan bahwa membaca merupakan cara untuk memupuk kecerdasan dan daya ingat, sekaligus cara untuk mewariskan semangat belajar sepanjang hayat yang telah diwariskan oleh generasi guru tahun 1959 kepada dataran tinggi. "Kami tidak menyangka telah melakukan sesuatu yang hebat. Saat itu, kami hanya tahu bagaimana mengabdikan diri kepada siswa-siswa kami. Melihat ke belakang, saya merasa bahagia karena telah berkontribusi sedikit dalam perjalanan mengubah negeri ini," ujarnya.

Menengok ke belakang, perpindahan 860 guru dari dataran rendah ke Barat Laut pada tahun 1959 merupakan tonggak sejarah dalam pendidikan Vietnam. Sejak awal berdirinya, Barat Laut kini memiliki sistem pendidikan yang lengkap dan siap untuk diintegrasikan. Kasih sayang para "penabur ilmu" terhadap dataran tinggi akan selalu dikenang sebagai bagian tak terpisahkan dari sejarah pendidikan.

Sumber: https://giaoducthoidai.vn/dau-an-doan-quan-860-giao-vien-gioo-chu-o-tay-bac-post743444.html