Peraturan tentang konversi kegiatan profesional menjadi periode pengajaran

GD&TĐ - Pembaca bertanya tentang peraturan untuk mengubah kegiatan profesional menjadi jam mengajar bagi guru yang berpartisipasi dalam bimbingan belajar atau pengajaran tambahan.

Sesuai dengan Pasal 13 Surat Edaran No. 05/2025/TT-BGDDT, pada saat kegiatan profesional diubah menjadi jam pelajaran, maka pengajaran demonstrasi pada kegiatan profesional yang direncanakan diubah menjadi jam pelajaran.

Bolehkah saya bertanya, apakah guru yang berpartisipasi dalam bimbingan belajar atau mengajar kelas tambahan bagi siswa yang hasil belajar semester akhirnya di bawah target yang direncanakan dapat dihitung sebagai poin konversi sebagaimana tercantum dalam klausul di atas? Mengapa? Ngo Minh Hien (minhhien***@gmail.com)

* Membalas:

Sesuai dengan pedoman Kementerian Pendidikan dan Pelatihan dalam Surat Keputusan No. 1315/BGDĐT-GDTH tanggal 16 April 2020 tentang pedoman kegiatan profesi untuk melaksanakan Program Pendidikan Dasar, kegiatan mengajar ilustratif dalam kegiatan profesi menurut penelitian pelajaran merupakan kegiatan profesi.

Sementara itu, sesuai dengan Pasal 13 Surat Edaran Nomor 05/2025/TT-BGDDT yang mengatur tentang pengalihan kegiatan profesi ke dalam jam mengajar, maka kegiatan mengajar ilustratif pada kegiatan profesi yang direncanakan dialihkan ke dalam jam mengajar (Poin b, Klausul 2, Pasal 13).

Terkait dengan pengalihan jam mengajar bagi guru yang sedang melakukan bimbingan belajar atau mengajar kelas tambahan bagi siswa yang hasil belajar mata pelajarannya pada semester akhir kurang memuaskan, Pasal 1 Pasal 2 Surat Edaran Nomor 05/2025/TT-BGDDT mengatur hal-hal yang menjadi dasar pemberlakuan Surat Edaran ini sebagai berikut:

Surat Edaran ini berlaku bagi guru yang mengajar langsung dan guru yang menduduki jabatan manajemen (termasuk kepala sekolah dan wakil kepala sekolah) di sekolah dasar, sekolah menengah pertama, sekolah menengah atas, sekolah umum multi-level, sekolah berasrama etnis, sekolah semi-asrama untuk etnis minoritas, sekolah khusus, sekolah dan kelas untuk penyandang disabilitas (selanjutnya disebut sekolah umum) dan sekolah persiapan universitas.

Dengan demikian, ketentuan Pasal 3 Pasal 13 Surat Edaran Nomor 05/2025/TT-BGDDT berlaku bagi guru yang mengajar langsung di sekolah dasar pada saat mengikuti bimbingan belajar bagi siswa atau membimbing siswa yang hasil belajarnya pada akhir semester sebelumnya tidak sesuai dengan jenjang sesuai rencana pendidikan sekolah.

Untuk pertanyaan atau masalah tentang kebijakan untuk guru, silakan kirimkan ke kolom: Kotak surat pembaca - Surat Kabar Education & Times: 15 Hai Ba Trung (Cua Nam, Hanoi ).

Surel: bandocgdtd@gmail.com

Sumber: https://giaoducthoidai.vn/quy-dinh-viec-quy-doi-cac-hoat-dong-chuyen-mon-ra-tiet-day-post759263.html