Kinhtedothi - Saat menyampaikan Rancangan Undang-Undang Guru, Menteri Pendidikan dan Pelatihan Nguyen Kim Son mengatakan bahwa kebijakan gaji guru diprioritaskan. Khususnya, gaji pokok menurut tabel gaji guru menempati peringkat tertinggi dalam sistem skala gaji karier administratif...
Pada pagi hari tanggal 9 November, melanjutkan masa Sidang ke-8, Majelis Nasional mendengarkan Laporan Pemaparan dan Verifikasi terhadap Rancangan Undang-Undang tentang Guru.
Usulan agar gaji guru menduduki peringkat tertinggi dalam sistem skala gaji karier administrasi
Saat menyampaikan Laporan, Menteri Pendidikan dan Pelatihan Nguyen Kim Son mengatakan bahwa hal itu berlaku bagi guru yang direkrut dan melaksanakan tugas pengajaran dan pendidikan di lembaga pendidikan dalam sistem pendidikan nasional.
Rancangan Undang-Undang Guru ini menetapkan 5 kebijakan dalam usulan pembentukan Undang-Undang yang telah disetujui Pemerintah, meliputi: Penetapan guru, standar dan jabatan guru; perekrutan, pemanfaatan dan tata kerja guru; pembinaan, pembinaan, perlakuan dan penghormatan guru; dan pengelolaan guru oleh negara.
Terdapat tiga poin penting dalam Rancangan Undang-Undang ini, yang memberikan inisiatif kepada sektor pendidikan dalam merekrut dan menggunakan guru. Kementerian Pendidikan dan Pelatihan serta Kementerian Tenaga Kerja, Penyandang Disabilitas Perang, dan Sosial merupakan lembaga yang bertanggung jawab untuk mengembangkan strategi, proyek, rencana pengembangan, dan total jumlah kepegawaian guru di bawah wewenang pengelolaannya untuk diajukan kepada otoritas yang berwenang untuk diputuskan; mengoordinasikan jumlah kepegawaian guru di lembaga pendidikan negeri sesuai dengan jumlah yang ditetapkan oleh otoritas yang berwenang; badan pengelola pendidikan atau lembaga pendidikan memimpin perekrutan guru.
Kebijakan gaji guru disusun berdasarkan prioritas. Gaji pokok guru, menurut tabel gaji guru, menempati peringkat tertinggi dalam sistem skala gaji karier administratif; guru berhak atas tunjangan preferensial untuk profesinya dan tunjangan lain sesuai dengan sifat pekerjaannya dan wilayahnya sebagaimana diatur dalam undang-undang.
Guru akan terus menerima tunjangan senioritas hingga kebijakan gaji berdasarkan Resolusi 27-NQ/TW diterapkan. Guru prasekolah; guru yang bekerja di daerah yang sangat sulit di daerah etnis minoritas, daerah pegunungan, daerah pesisir, dan kepulauan; guru di sekolah khusus dan sekolah khusus lainnya; guru yang menerapkan pendidikan inklusif; guru yang berasal dari etnis minoritas dan guru dalam beberapa profesi tertentu diprioritaskan dalam hal gaji dan tunjangan dibandingkan dengan guru lainnya. Guru yang direkrut dan digaji untuk pertama kalinya diberikan kenaikan gaji 1 tingkat dalam sistem skala gaji karier administratif.
Usia pensiun guru memiliki ketentuan tersendiri sesuai dengan karakteristik kegiatan profesionalnya. Khususnya, guru di lembaga pendidikan prasekolah, jika diinginkan, dapat pensiun pada usia yang lebih rendah tetapi tidak lebih dari 5 tahun lebih tua dari ketentuan dan tidak akan dipotong iuran pensiunnya karena pensiun dini. Guru bergelar profesor, lektor kepala, atau doktor, serta guru yang bekerja di bidang dan sektor khusus tertentu berhak pensiun pada usia yang lebih tinggi.
Menyetujui kebijakan untuk memprioritaskan, mendukung, dan menarik guru
Saat menyampaikan laporan hasil inspeksi, Ketua Komite Kebudayaan dan Pendidikan Majelis Nasional Nguyen Dac Vinh mengatakan bahwa Komite Kebudayaan dan Pendidikan sepakat dengan regulasi yang menyebutkan bahwa rekrutmen guru di lembaga pendidikan negeri harus sesuai dengan Undang-Undang Pegawai Negeri Sipil, rekrutmen guru di lembaga pendidikan non-negeri harus sesuai dengan ketentuan Kode Ketenagakerjaan, dan harus sesuai dengan ketentuan Undang-Undang Guru; serta sepakat dengan pendelegasian wewenang dan tanggung jawab yang lebih penuh kepada sektor pendidikan dalam rekrutmen guru.
Namun, menurut Ketua Komite Kebudayaan dan Pendidikan Nguyen Dac Vinh, ada pendapat yang menyarankan untuk membedakan secara jelas antara subjek yang memiliki hak istimewa dan subjek yang memiliki prioritas dalam rekrutmen; meninjau kembali sistem hukum untuk mengatur sepenuhnya kasus-kasus di mana subjek tidak diizinkan untuk mendaftar untuk rekrutmen.
Komite Kebudayaan dan Pendidikan menyetujui peraturan tentang gaji dan tunjangan guru dalam rancangan Undang-Undang tersebut; menyetujui kebijakan prioritas, dukungan, dan daya tarik guru sebagaimana ditentukan dalam rancangan Undang-Undang tersebut.
Namun demikian, ada usulan untuk mengkaji dan melaksanakan dengan baik semangat Resolusi Partai tentang reformasi kebijakan gaji; mempertimbangkan pengaturan kebijakan gaji guru di sektor non-publik; tidak mengatur ulang kebijakan penyewaan rumah susun sebagaimana diatur dalam Undang-Undang Perumahan; mengkaji secara cermat dampaknya untuk memastikan kelayakannya, terutama dalam hal sumber daya untuk melaksanakan kebijakan penyediaan akomodasi kolektif bagi guru ketika bertugas di daerah pedesaan.
Terkait skema pensiun guru, Komite Kebudayaan dan Pendidikan sepakat untuk menetapkan bahwa guru di prasekolah dapat pensiun pada usia yang lebih rendah (tidak lebih dari 5 tahun) daripada ketentuan dalam Undang-Undang Ketenagakerjaan dan tidak akan dipotong iuran pensiunnya karena pensiun dini. Namun, terdapat pendapat yang menyatakan bahwa perlu dilakukan penilaian yang cermat terhadap dampaknya terhadap sumber daya untuk memastikan penerapan kebijakan ini.
[iklan_2]
Sumber: https://kinhtedothi.vn/luat-nha-giao-de-xuat-uu-tien-chinh-sach-tien-luong-doi-voi-giao-vien.html
Komentar (0)