
Dalam lokakarya tersebut, para delegasi membahas dan mengklarifikasi isi, bentuk, dan metode pengembangan gelar "Warga Negara Pembelajar" di daerah dan satuan, seperti: solusi untuk membangun dan meningkatkan kualitas gelar "Warga Negara Pembelajar"; peran Asosiasi untuk Promosi Pendidikan dalam menghubungkan, mengoordinasikan propaganda, dan meningkatkan kesadaran masyarakat tentang pembangunan masyarakat pembelajar, yang intinya adalah pengembangan gelar "Warga Negara Pembelajar"; solusi untuk membangun gelar "Perwira dan Prajurit Pembelajar" yang terkait dengan gerakan emulasi angkatan bersenjata dalam situasi baru; membangun gelar "Warga Negara Pembelajar" bagi tim manajemen, guru, dan siswa di sekolah...

Lokakarya ini menyoroti peran Asosiasi untuk Promosi Pendidikan dalam hubungan antar jenjang, sektor, organisasi, dan masyarakat. Dari sana, peran ini memenuhi tuntutan situasi baru: Pembelajaran sepanjang hayat, kewarganegaraan digital untuk bergerak menuju tata kelola digital dan masyarakat digital.
Pada kesempatan ini juga, Asosiasi Provinsi untuk Promosi Pendidikan menyelenggarakan program pelatihan tentang pekerjaan profesional dalam mempromosikan pendidikan, dengan fokus pada panduan implementasi, sintesis, evaluasi dan klasifikasi model pembelajaran; panduan pembentukan organisasi yang mempromosikan pendidikan di bawah Asosiasi untuk Promosi Pendidikan di komune dan lingkungan (komite promosi pendidikan; cabang asosiasi promosi pendidikan); dan diskusi tentang pekerjaan profesional asosiasi.

Pelatihan ini bertujuan untuk membekali peserta pelatihan dengan konten inti dalam upaya mempromosikan pembelajaran, mengembangkan bakat, membangun masyarakat pembelajar dan pembelajaran seumur hidup; dan untuk meningkatkan kesadaran dan keterampilan kerja bagi tim petugas promosi pendidikan di tingkat akar rumput.
Sumber: https://baolaocai.vn/hoi-thao-ve-xay-dung-danh-hieu-cong-dan-hoc-tap-trong-thoi-ky-chuyen-doi-so-post885072.html
Komentar (0)