Mendorong sosialisasi dalam pengajaran bahasa asing di sekolah dasar

Dalam pedoman pelaksanaan tugas pendidikan dasar tahun ajaran baru 2024-2025, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan menetapkan persyaratan penyelenggaraan pengajaran bahasa asing pada jenjang ini. Untuk kelas 1 dan 2, pada tahun ajaran 2024-2025, lembaga pendidikan akan tetap menyelenggarakan program pilihan Bahasa Inggris untuk memenuhi persyaratan Program Pendidikan Umum 2018. Untuk bahasa asing selain Bahasa Inggris, termasuk Bahasa Jerman, Bahasa Korea, Bahasa Jepang, Bahasa Prancis, dan Bahasa Mandarin, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan telah menerbitkan program. Berdasarkan kondisi pelaksanaan lembaga pendidikan, kebutuhan siswa, dan orang tua, sekolah akan secara proaktif menyelenggarakan pengajaran pilihan di kelas 1 dan 2; Pemilihan bahan ajar sesuai dengan ketentuan Kementerian Pendidikan dan Pelatihan.

Dalam pelaksanaan pembelajaran Bahasa Asing 1 pilihan di kelas 1 dan 2, perlu diperhatikan keterkaitannya dengan mata pelajaran wajib Bahasa Asing mulai kelas 3. Durasi pembelajaran disesuaikan dengan bentuk pembelajaran awal, agar tidak membebani siswa. Dalam hal pengujian dan evaluasi, fokuslah pada evaluasi berkala untuk mendukung pembelajaran, bukan menggunakan hasil evaluasi untuk mempertimbangkan kenaikan kelas.

Untuk kelas 3, 4 dan 5, sekolah menerapkan solusi untuk menyelenggarakan pengajaran bahasa asing wajib 1; memilih bahasa asing 1 yang memiliki kondisi yang memadai untuk pelaksanaannya sesuai dengan kapasitas organisasi lembaga pendidikan , kebutuhan siswa dan orang tua, memastikan konektivitas dan sesuai dengan peraturan Kementerian Pendidikan dan Pelatihan.

Penerapan penggunaan materi pembelajaran bahasa Inggris berbasis komputer dan daring pada jenjang sekolah dasar menjamin kualitas, kepraktisan, dan kesesuaian dengan kondisi dan kemampuan setempat.

Kementerian Pendidikan dan Pelatihan mendorong lembaga pendidikan untuk secara sukarela mensosialisasikan pengajaran bahasa asing guna menambah jam belajar; mengajarkan bahasa asing melalui mata pelajaran Matematika dan Sains ; mengajarkan beberapa mata pelajaran dalam bahasa asing. Memperkuat pengorganisasian guru dan siswa untuk belajar bahasa asing melalui televisi, media, dan sumber belajar lain yang sesuai.

Selain itu, promosikan praktik bahasa asing bagi siswa melalui kegiatan-kegiatan seperti membaca cerita, kegiatan-kegiatan eksperiensial, menciptakan lingkungan bahasa asing di luar kelas, taman bermain, pertukaran pelajar, dan lain-lain.

Sumber: https://nhandan.vn/khuyen-khich-xa-hoi-hoa-trong-day-ngoai-ngu-o-tieu-hoc-post822735.html