Kelas AI "Rambut Perak"
Sore hari di kawasan pemukiman nomor 9, distrik Dich Vong Hau (Cau Giay, Hanoi ), sejumlah lelaki dan perempuan tua memegang telepon pintar, tas, dan berkacamata, berjalan memasuki sebuah rumah kecil jauh di dalam gang.
Kelas AI hanya untuk orang senior.
Ini bukan kelas yoga atau pertemuan klub warga senior, tetapi kelas kecerdasan buatan (AI) dan transformasi digital untuk para lansia.
Tidak ada papan tulis, tidak ada kapur, tidak ada papan nama, kelas khusus ini diadakan tepat di rumah pribadi Bapak Dinh Ngoc Son, Sekretaris Sel Partai Daerah Perumahan No. 9, mantan Wakil Kepala Departemen Radio dan Televisi, Akademi Jurnalisme dan Propaganda.
Ruangannya hanya beberapa puluh meter persegi, tetapi selalu penuh. Setiap kelas memiliki sekitar 15-20 siswa, dibagi menjadi 3 kelas berurutan. Setiap kelas memiliki 3 sesi, yang diatur pada pagi atau sore hari sesuai jadwal. Syaratnya: semangat belajar dan ponsel pintar.
"Kriterianya di sini adalah semua orang harus positif: berpikir positif, bertindak positif. Tidak ada kesedihan di sini, hanya kegembiraan. Bercanda itu seperti menggaruk gatal yang tepat," kata Pak Son sambil tertawa.
Tuan Dinh Ngoc Son, Sekretaris Sel Partai No. 9, mantan Wakil Kepala Departemen Radio dan Televisi, Akademi Jurnalisme dan Propaganda.
Orang tertua di kelas berusia 80 tahun, yang termuda berusia di atas 65 tahun. Beberapa di antaranya adalah profesor, magister, pensiunan pejabat, dan beberapa baru pertama kali menggunakan ponsel pintar. Mereka datang dengan keinginan yang sama: memahami teknologi dan tidak ketinggalan di era digital.
Agar para lansia tidak tertinggal dengan era 4.0
Bapak Son berbagi alasan memulai model kelas khusus untuk lansia: "Saya seorang guru komunikasi, dengan pengalaman dalam transformasi digital dan kecerdasan buatan.
Tinggal di daerah pemukiman, saya menyadari bahwa Partai dan Negara sangat mendukung transformasi digital dan mempopulerkan AI.
Tuan Son berharap agar para lansia tidak tertinggal dalam revolusi digital.
Ada banyak lansia di masyarakat, dan merekalah yang mudah tertinggal, bukan kaum muda. Jadi saya berpikir, mengapa tidak mencoba mengadakan kelas kecil untuk membantu para lansia mengakses teknologi dan AI?
Dari ide tersebut, ia mulai membuka kelas percontohan di rumahnya. Ketika ia mengusulkan model tersebut di rapat Komite Partai, ketujuh anggotanya menyetujui dan mendukungnya. Ketika ia membawanya ke sel Partai, para anggota Partai yang lebih tua langsung mendaftar dengan antusias.
Pak Son langsung merancang konten, mengajar, dan memberikan dukungan teknis kepada setiap orang. "Saya mengajar dengan membimbing dan menunjukkan cara melakukan sesuatu," ujarnya.
Mengenai metode pengajaran, ia berbagi: "Saya tidak membahas teori tingkat tinggi, tetapi hanya mengajarkan apa yang dibutuhkan lansia. Misalnya, menggunakan kartu identitas elektronik, memesan tiket bus, atau mencari prosedur administrasi... Hal-hal tersebut praktis dan sesuai untuk usia lansia."
Metode yang sederhana, mudah dipahami, dan praktis membantu siswa merasa dekat dan nyaman. Tidak ada jarak antara guru dan siswa. Tidak ada batasan usia.
Bapak Son menambahkan: "Para lansia bekerja dengan lambat, tetapi mereka punya waktu dan semangat belajar. Saya yakin jika mereka terinspirasi dengan baik, mereka tidak akan tertinggal di era digital."
Memahami teknologi, para lansia tidak lagi takut dengan bidang yang asing ini.
Baginya, hal terpenting adalah mengubah persepsi: "Orang tua sering kali diberi tahu oleh anak dan cucu mereka, 'Kamu sudah tua, ngapain belajar?'" lalu diancam mudah tertipu, sehingga mereka semakin takut. Akibatnya, mereka kehilangan motivasi belajar. Oleh karena itu, hal pertama yang harus dilakukan adalah melatih kesadaran mereka. Kita harus memberi tahu mereka bahwa mereka masih bisa belajar, dan sekarang ada alat pendukung yang disebut kecerdasan buatan.
Menggunakan AI untuk mengetahui "apa yang harus dimakan hari ini?", menulis puisi, menggubah musik
Yang membuat kelas ini istimewa bukan hanya metode pengajarannya tetapi juga pengalaman setiap siswa, yang dulunya takut dengan teknologi, tetapi sekarang menjadi inspirasi.
Orang-orang yang dulunya takut terhadap teknologi kini menjadi inspiratif.
Saya harap setelah kursus ini, Anda bisa kembali mengajar tetangga Anda di lingkungan sekitar. Saya mengikuti ideologi Paman Ho dalam gerakan pendidikan massal: mereka yang tahu harus mengajar mereka yang tidak tahu.
Teknologi tidak sesulit yang Anda bayangkan. Setelah Anda tahu cara mengunduh, memasang, dan menggunakannya, Anda akan mampu melakukannya dan kemudian mengajarkannya kepada orang lain. Saya hanya bisa mengajar 15, 20, atau 60 orang. Tetapi jika setiap orang membagikannya dengan 3-4 orang lain, akan ada ratusan orang yang belajar bersama. Itulah cara yang sebenarnya untuk menyebarkannya," ungkap Bapak Son dengan antusias.
Manfaat kelas-kelas kecil ini tidak hanya sebatas teknologi. Banyak siswa yang lebih tua kini percaya diri menggunakan ponsel pintar mereka untuk meneliti, berkomunikasi, dan bahkan berkreasi.
Siswa mencatat pengetahuan baru dengan penuh perhatian.
Guru tersebut mengenang: "Saya ingat Bu Thoa, mantan kepala jurusan Jurnalisme, seorang PhD, sudah pensiun untuk waktu yang lama. Setelah kelas kedua, beliau menelepon saya dengan sangat gembira: 'Nak, aku suka sekali! Tadi malam aku bertanya kepada AI tentang dietku, dan AI meresepkan menu ilmiah untuk seminggu penuh!' Itu adalah contoh yang menunjukkan bahwa AI benar-benar mudah didekati, bermanfaat, dan tidak sulit didekati."
Profesor Dr. Duong Xuan Ngoc, 75 tahun, mantan Wakil Direktur Akademi Jurnalisme dan Komunikasi, adalah salah satu mahasiswa di kelas tersebut.
"Saya tidak asing dengan teknologi, tetapi AI berbeda. AI baru dan sangat menarik. Kelas ini membantu saya mendapatkan informasi terbaru dengan cepat, terutama dalam penerapan teknologi untuk pengajaran, pencarian, dan pembayaran," ujar Profesor Ngoc.
Prof. Dr. Duong Xuan Ngoc, 75 tahun, mantan Wakil Direktur Akademi Jurnalisme dan Komunikasi.
Bagi Profesor Ngoc, kelas ini juga memiliki makna menghubungkan generasi: "Sebelumnya, saya takut mengganggu anak dan cucu saya. Sekarang setelah saya selesai belajar, saya bisa membantu mereka kembali. Yang terpenting adalah semangat: saya masih belajar, masih hidup proaktif."
Ibu Tran Thu Hien, Ketua Ikatan Wanita Kawasan Perumahan No. 9 yang berusia 71 tahun, juga punya pengalaman serupa.
"Sebelumnya, banyak hal yang ingin saya tanyakan kepada anak saya, tetapi saya malu karena dia berbicara begitu cepat sehingga saya tidak mengerti. Di kelas, saya merasa jauh lebih nyaman. Saya bisa bertanya, mencoba, dan membuat kesalahan. Saya harap anak-anak dan cucu-cucu saya mengerti bahwa belajar tidak mengenal usia dan orang dewasa juga membutuhkan dukungan untuk memperpendek kesenjangan generasi," ujarnya.
Ibu Tran Thu Hien, Ketua Ikatan Wanita Kawasan Perumahan No. 9.
Selama perkuliahan, banyak mahasiswa mengalami kesulitan karena peralatan lama yang tidak kompatibel dengan beberapa aplikasi. Namun, semua mahasiswa hadir di kelas secara teratur, tepat waktu, mencatat dengan cermat, dan tekun di setiap langkah.
Pak Son berkata: "Setiap kelas, kami memotret kelas. Lalu, kami menggunakan AI untuk menggubah puisi, menggabungkan musik, dan membuat klip kenangan. Seperti pada kesempatan 8 Maret, kelas kami bahkan membuat lagu untuk memuji para perempuan di lingkungan sekitar. Semua berkat AI. Kami belajar dan berkarya secara bersamaan."
Hanya setelah tiga sesi, banyak siswa dapat menggunakan TikTok, mencari petunjuk arah, memesan tumpangan, menulis puisi, dan bahkan menciptakan musik menggunakan AI.
Ibu Hien tersenyum: "Saya tinggal mengunduh aplikasi apa pun yang belum saya kenal dan berlatih secara bertahap. Setelah menyelesaikan kursus, saya merasa tidak ketinggalan lagi."
AI digunakan oleh orang lanjut usia untuk menciptakan musik dan menulis puisi.
Pak Son saat ini memiliki lebih dari 150 aplikasi di ponselnya, tetapi untuk murid-muridnya, ia hanya memilih beberapa aplikasi yang benar-benar diperlukan dan berhubungan erat dengan kebutuhan sehari-hari.
"AI memang alat yang sangat canggih, tetapi masih kurang emosi. Sisanya adalah pekerjaan manusia. Kita harus melibatkan emosi untuk menyelesaikan apa yang tidak bisa dilakukan mesin," ujarnya.
Bagian integral dari kurikulum adalah keterampilan anti-penipuan, yang juga diminati dan sangat dihargai oleh siswa yang lebih tua.
Berbicara tentang penggunaan media sosial, Pak Son hanya punya dua prinsip: "Pertama, jangan takut pada siapa pun, kedua, jangan serakah. Kalau kamu pegang dua hal itu, tak seorang pun bisa menipumu."
Ibu Hien mengangguk: "Setelah kursus ini, saya merasa lebih berhati-hati dan percaya diri saat menggunakan media sosial. Karena saya tahu cara mengenali trik dan cara menghindarinya, saya merasa lebih aman."
Ketika nilai tidak diukur dengan uang
Siswa tidak perlu membayar biaya apa pun, tetapi kelas tetap berlangsung secara teratur. Bagi Pak Son, itulah bukti paling jelas tentang kekuatan semangat kebersamaan, sesuatu yang tak ternilai harganya.
Kalau kita bikin proyek komunitas yang mengandalkan uang sebagai fondasinya, kelas seperti ini pasti butuh biaya puluhan juta dong untuk mengorganisirnya. Tapi kalau kita cuma hitung-hitungan uang, kita nggak bisa apa-apa.
"Sebaliknya, kami membuktikan bahwa kami bisa melakukannya tanpa biaya. Ini adalah kelas yang sepenuhnya gratis untuk lansia, tanpa biaya apa pun. Dan itulah intinya. Jika Anda punya uang, siapa pun bisa melakukannya, kami tidak perlu," ujar Pak Son.
Suasana di kelas selalu ramah dan ceria. Setelah setiap kelas, banyak orang tetap tinggal untuk mengobrol, berbagi pengalaman, dan bahkan membentuk kelompok belajar kecil. Ada yang membawa buah, sementara yang lain dengan cermat mencatat isi kelas untuk dikirimkan kepada teman-teman yang tidak sempat bergabung.
Dari permukiman kecil itu, semangat belajar mulai menyebar. Banyak sel Partai, asosiasi perempuan, dan kelurahan tetangga datang untuk meminta dibukanya kelas serupa. Asosiasi Perempuan Kelurahan Dich Vong Hau juga mengundang Bapak Son untuk mengajar kelas pelatihan terpisah bagi para anggotanya. Banyak kader akar rumput menganggap model ini patut ditiru.
Siswa tidak perlu membayar biaya apa pun, tetapi kelas tetap berlangsung secara teratur.
Dari keberhasilan awal, Tuan Son dan murid-muridnya terus meluncurkan kontes foto dan video di area pemukiman, dengan tema merekam momen sehari-hari, yang mencerminkan perubahan di lingkungan sekitar dari perspektif teknologi.
"Ada orang-orang yang membuat kanal TikTok, orang-orang yang mengirimkan foto-foto dari masa jalanan terendam banjir dan kini bersih dan indah. Ada juga sekelompok perempuan yang pergi ke pemandian air panas dan mengirimkan klip video mereka ke kontes ini. Kami tidak mencari profesionalisme. Kami mencari emosi yang nyata dari orang-orang nyata," ujar Bapak Son.
Kontes ini dijadwalkan berakhir pada akhir April, dengan panel fotografer untuk memastikan keadilan. Ini bukan sekadar kegiatan sepulang sekolah, tetapi juga langkah baru untuk mengintegrasikan lansia ke dalam lingkungan digital.
Dari sebuah rumah kecil di kawasan permukiman, ruang kelas tanpa papan tulis atau kapur telah menjadi tempat untuk menyalakan semangat belajar dan menghubungkan generasi. Di sana, orang-orang yang merasa telah melewati masa mudanya, memulai perjalanan baru: perjalanan hidup positif dan proaktif di era digital.
Pak Son percaya bahwa: "Jika Anda tua dan tidak belajar, Anda benar-benar tua. Tetapi jika Anda belajar dengan sukacita dan inspirasi, tidak ada seorang pun yang terlalu tua untuk memulai."
Komentar (0)