Setiap malam minggu, kelas literasi untuk etnis minoritas di komune Nam Son, distrik Ba Che, provinsi Quang Ninh, dimeriahkan dengan meriah. Kelas ini sangat istimewa karena sebagian besar siswanya adalah para nenek dan ibu, dan mereka semua memiliki impian yang sama untuk belajar membaca dan menulis guna mengubah hidup mereka.
Lebah menghasilkan madu, mencintai bunga. Ikan berenang, mencintai air; burung bernyanyi, mencintai langit. Jika kau ingin hidup, anakku, kau harus mencintai kawan-kawanmu, mencintai saudara-saudaramu.
Hampir pukul 9 malam, ketika kami tiba di Sekolah Dasar dan Menengah Nam Son (Komune Nam Son, Distrik Ba Che, Provinsi Quang Ninh), sekitar 20 siswa sedang mengeja setiap kata dalam puisi karya penyair To Huu.
Setiap hari kerja, pukul 20.00-22.00, ruang kelas khusus di Sekolah Dasar dan Menengah Nam Son menyala. Disebut ruang kelas khusus karena merupakan kelas pemberantasan buta huruf, yang sebagian besar siswanya adalah etnis minoritas, lansia, dan sibuk bertani di siang hari.
Kelas literasi untuk warga di Kelurahan Nam Son, Distrik Ba Che, Provinsi Quang Ninh. Foto: Bui My
Di usianya yang ke-48, Ibu Phun Thi Cuu (yang tinggal di Desa Nam Ha Trong, Kecamatan Nam Son, Distrik Ba Che) baru mulai mengenal huruf. Ibu Cuu mengatakan bahwa dulu, untuk membaca pesan atau mentransfer uang, ia harus meminta bantuan anak-anaknya, tetapi mereka tidak selalu bisa membantu. Oleh karena itu, ketika pemerintah daerah membuka kelas literasi dan memobilisasi warga, ia pun bergabung.
"Saya hampir menyelesaikan satu buku, sekarang saya bisa membaca dan menulis dengan lancar! Sekarang saya sudah tahu banyak kosakata, saya merasa jauh lebih nyaman, tidak bergantung pada orang lain," kata Ibu Phun Thi Cuu.
Ibu Phun Ung Mui (47 tahun, tinggal di Desa Nam Ha Trong, Kecamatan Nam Son, Distrik Ba Che) mengatakan bahwa dulu, karena keadaan yang sulit, ia tidak bisa bersekolah dan tidak bisa membaca maupun menulis. Ia harus bergantung pada orang lain untuk segala hal yang berkaitan dengan dokumen. Sekarang setelah ada kelas literasi, ia berusaha mengatur pekerjaannya setiap hari agar bisa pergi ke kelas.
"Saya datang ke kelas pada waktu yang sama sepulang kerja. Kalau pulang lebih awal, saya juga datang ke kelas lebih awal. Kadang-kadang saya datang sekitar pukul 19.30. Saya hanya berharap bisa membaca lebih cepat dan menulis lebih baik...", ungkap Ibu Phun Ung Mui.
Siswa-siswi kelas literasi di Kelurahan Nam Son, Kecamatan Ba Che, Provinsi Quang Ninh, sangat bersemangat untuk belajar. Foto: Bui My
Kelas literasi di Sekolah Dasar dan Menengah Nam Son saat ini diikuti oleh sekitar 20 orang dari Desa Nam Ha Trong, Kecamatan Nam Son, Distrik Ba Che, Provinsi Quang Ninh. Awalnya, banyak yang ragu, sebagian karena malu karena usia mereka, sebagian lagi karena takut tidak mampu menyerap ilmu. Bagi mereka, memegang pena dan menulis setiap goresan di buku catatan terasa lebih sulit daripada memegang cangkul atau pisau. Namun, karena impian mereka untuk bisa membaca dan menulis, mereka semua berusaha mengatur waktu belajar agar dapat menghadiri kelas secara teratur.
Ini adalah kedua kalinya guru Doan Thi Hien (Sekolah Dasar dan Menengah Nam Son) mengajar kelas literasi bagi warga di Kelurahan Nam Son, Distrik Ba Che, Provinsi Quang Ninh. Ibu Hien mengatakan bahwa pada tahun 2021-2022, beliau mengajar literasi kepada siswa di Desa Khe Sau, dan tahun ini beliau mengajar literasi kepada siswa di Desa Nam Ha Trong. Selama pelatihan, akan ada dua guru yang berpartisipasi sebagai pendampingan pengajaran.
"Para siswa yang mengikuti kelas literasi semuanya orang tua, tetapi mereka semua ingin belajar membaca dan menulis. Oleh karena itu, para siswa sangat rajin datang ke kelas, sebagian karena mereka sudah tua, sebagian lagi karena mereka masih merasa malu dan kurang berani. Meskipun mereka masih kesulitan membaca, tulisan tangan mereka masih sedikit goyah,... tetapi mereka semua senang belajar, tertarik dengan proses pembelajaran, dan berusaha untuk menghadiri kelas sepenuhnya. Hanya pada hari-hari ketika hujan deras para siswa membolos, beberapa siswa bahkan ingin belajar di hari Minggu. Terkadang, ketika siswa datang ke kelas, mereka membawa jagung, singkong, nanas,...", kata Ibu Hien.
Guru membimbing siswa kelas literasi untuk membaca berkali-kali agar lebih lancar. Foto: Bui My
Menurut Ibu Hoang Thi Oanh, Kepala Dinas Pendidikan dan Pelatihan Kabupaten Ba Che, pada tahun 2024, masyarakat akan berpartisipasi aktif dalam kelas literasi. Bagi komune dengan tingkat buta huruf rendah, guru akan memberikan pelajaran dan bimbingan langsung; sekaligus, mereka akan berkoordinasi dengan Persatuan Pemuda dan anak-anak dalam keluarga untuk memberikan dukungan tambahan di rumah.
Kepala Dinas Pendidikan dan Pelatihan Kabupaten Ba Che menambahkan bahwa, sesuai dengan tujuan umum Provinsi Quang Ninh, kabupaten ini berupaya meminimalkan jumlah buta huruf di wilayah tersebut. Oleh karena itu, selama ini, selain aktif memobilisasi masyarakat berusia 15 hingga 60 tahun untuk berpartisipasi dalam kelas literasi dan melanjutkan pendidikan setelah literasi, Dinas Pendidikan dan Pelatihan juga telah menginstruksikan sekolah-sekolah untuk mengirimkan guru-guru yang kompeten dan antusias untuk mengajar kelas literasi pada malam hari kerja.
Dalam beberapa tahun terakhir, banyak daerah di Provinsi Quang Ninh seperti Ba Che, Hai Ha, Dam Ha, dll. telah menyelenggarakan banyak kelas literasi untuk masyarakat. Berkat kelas-kelas tersebut, masyarakat dapat lebih mudah mengakses informasi baru, meningkatkan pengetahuan, keluar dari kemiskinan, mengembangkan ekonomi , dan membangun kehidupan yang beradab.
Hingga kini, Quang Ninh telah mencapai tingkat pendidikan dasar universal 3 dan pendidikan menengah universal 2. Selain itu, 100% unit di tingkat distrik dan 99,43% unit di tingkat komune telah mencapai standar literasi tingkat 2, jumlah penduduk berusia 15 hingga 60 tahun yang melek huruf pada tingkat 1 adalah 99,68%, dan 99,25% melek huruf pada tingkat 2.
Dapat dilihat bahwa pembukaan kelas pemberantasan buta huruf sangatlah penting, membuka kesempatan bagi suku-suku minoritas di sini, memberikan kontribusi bagi peningkatan taraf intelektualitas rakyat, penanggulangan kemiskinan yang berkelanjutan; di saat yang sama, menciptakan kondisi yang menguntungkan bagi pelaksanaan kebijakan Partai dan Negara kepada rakyat; rakyat juga dapat menerapkan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam bidang peternakan dan produksi dengan lebih baik, sehingga menghasilkan pendapatan yang tinggi.
[iklan_2]
Sumber: https://danviet.vn/lop-xoa-mu-chu-o-huyen-vung-cao-cua-quang-ninh-20241111172450277.htm
Komentar (0)