Banyak universitas besar yang keluar dari pemeringkatan global

Tuoi Tre memperkenalkan artikel karya Dr. Phuong Nguyen dari Universitas Goethe Frankfurt (Jerman), anggota Eropa dari Asosiasi Pendidikan Internasional HETL, yang membahas tren ini lebih lanjut.

Fakultas Hukum Yale AS siap menerima penurunan penerimaan mahasiswa sebesar 5% setelah keluar dari Peringkat USNWR - Foto: CNN

Dari Yale hingga Harvard hingga Sorbonne, lebih dari 700 lembaga pendidikan terbaik dunia memboikot sistem pemeringkatan universitas - tanda revolusi yang membentuk kembali nilai pendidikan.

Pada tanggal 16 September, Universitas Sorbonne yang bergengsi dan berusia hampir 800 tahun di Prancis secara resmi mengumumkan penarikannya dari peringkat THE (Times Higher Education).

Sebelumnya, sejak akhir tahun 2022, 19 sekolah kedokteran dan hukum terkemuka AS, termasuk Yale, Harvard, Columbia, dan Johns Hopkins, telah meninggalkan US News Ranking. Secara global, jumlah universitas dan lembaga penelitian yang meninggalkan peringkat telah mencapai lebih dari 700.

Krisis setelah 20 tahun dominasi

Tren komersialisasi pendidikan berkembang pesat pada tahun 2000-an ketika universitas-universitas di Inggris dan AS menjadi mandiri secara finansial dan mengarahkan pendidikan mereka, menurut sebuah studi tahun 2015 oleh University of West London. Tren ini didukung oleh munculnya peringkat internasional yang memandu pilihan mahasiswa tentang lokasi studi dan investasi dalam pengajaran dan penelitian.

Pemeringkatan tertua adalah ARWU, yang dibangun oleh ShanghaiRanking Consultancy sejak tahun 2003. Berikutnya adalah QS, yang didirikan bersama oleh Times Higher Education dan Quacquarelli Symonds pada tahun 2004, kemudian THE dipisahkan oleh Times Higher Education pada tahun 2010.

Kini terdapat lebih dari 20 pemeringkatan global, belum lagi standar regional dan industri yang tak terhitung jumlahnya. Meskipun aksesnya gratis, organisasi pemeringkatan telah menciptakan industri bernilai miliaran dolar, menurut Dewan Pendidikan Tinggi (CHE) pada Maret 2024.

Untuk berpartisipasi dalam "perlombaan pemeringkatan", selain menyediakan semua data kinerja tahunan, sekolah harus berinvestasi secara signifikan untuk memenuhi kriteria yang ditetapkan oleh pemeringkatan. Hal ini menyebabkan persaingan yang tidak jujur, menurut Forbes.

Misalnya, kampanye untuk mendorong alumni agar berdonasi guna meningkatkan indeks reputasi mereka; mengurangi ukuran kelas melalui penandaan yang terkoordinasi dan data pelaporan yang benar; menerima siswa dengan nilai ujian rendah di tengah tahun sehingga tidak memengaruhi kriteria penerimaan...

Di sisi organisasi pemeringkatan, informasi dari sekolah akan dikemas menjadi "survei reputasi" dan dijual kembali ke organisasi, pemerintah , dan perusahaan.

Biasanya, peringkat QS menempatkan kriteria "reputasi" pada lebih dari 40% kebutuhan informasi pembeli.

Menurut saya, pandemi COVID-19 telah menjadi titik balik bagi industri ini. Pandemi ini telah mengubah cara komunikasi akademis dilakukan, dan kebutuhan untuk menemukan informasi ilmiah sumber terbuka yang andal telah meningkat drastis.

Namun, pemeringkatan secara tidak langsung bertentangan dengan tren mempopulerkan pendidikan dengan menghubungkan standar dengan sumber, memaksa para ilmuwan membayar ribuan hingga puluhan ribu dolar untuk menerbitkan artikel di sumber terbuka, atau memaksa pembaca membayar untuk membaca artikel. Di saat yang sama, isu integritas ilmiah juga semakin mendapat perhatian.

Banyak penelitian di jurnal bergengsi yang diulas, menyebabkan reputasi mereka menurun. Komersialisasi publikasi ilmiah menciptakan ilmuwan yang memoles nama mereka dengan membayar untuk menerbitkan artikel di sumber terbuka berperingkat.

Setelah krisis, industri pemeringkatan telah mengalihkan perhatiannya ke Afrika dan negara-negara berkembang di Asia, yang dilihatnya sebagai pasar baru karena kehilangan daya tarik lembaga-lembaga bergengsi di belahan bumi utara, menurut Profesor Sioux McKenna (Universitas Rhodes, Afrika Selatan).

Revolusi mendefinisikan ulang nilai

Peringkat THE tahun 2024 diumumkan oleh organisasi Times Higher Education (berkantor pusat di Inggris). Universitas Oxford di Inggris selalu berada di posisi terdepan selama bertahun-tahun dalam pemeringkatan ini - Foto: THE

Mundurnya dari peringkat bukan sekadar tren sesaat, tetapi menjadi revolusi berskala global dan tersinkronisasi.

Pada Juli 2022, Komisi Eropa, Asosiasi Universitas Eropa (EUA), dan Science Europe mengumumkan Perjanjian Reformasi Penilaian Penelitian (CoARA), yang akan resmi ditandatangani mulai September 2022. Hingga 25 Agustus 2025, 859 institusi telah menandatangani CoARA.

Kongres koalisi CoARA secara resmi diumumkan pada 2-12-2022, dengan komite pengarah yang dipilih secara transparan.

Hingga saat ini, terdapat 773 anggota dari seluruh dunia, termasuk lembaga penelitian, organisasi pendanaan, dan perusahaan penelitian. Henk Kummeling,

Rektor Universitas Utrecht, terpilih sebagai presiden baru pada bulan Desember 2024, menurut CoARA.

Aliansi CoARA dalam pernyataan resminya menyarankan agar tidak menggunakan pemeringkatan lembaga penelitian untuk menilai kualitas penelitian.

Setiap anggota dan penandatangan memiliki waktu satu tahun setelah aksesi untuk mengembangkan rencana aksi, secara bertahap mengadopsi pedoman penilaian baru.

Organisasi diberi fleksibilitas untuk menentukan masalah dan strategi mereka sendiri, dan diharuskan melaporkan kemajuan dan berbagi informasi dengan penandatangan lainnya.

Mereka diharapkan meninjau perubahan ini mulai tahun 2027 atau paling lambat dalam waktu lima tahun sejak penandatanganan.

Bersama dengan inisiatif CoARA, Deklarasi Barcelona yang diluncurkan pada April 2024 menawarkan kesempatan untuk membawa kembali informasi penelitian menjadi fokus.

Dengan demikian, metadata peneliti, lembaga penelitian, penyandang dana, proyek dan konferensi, data artikel jurnal, buku akademis, perangkat lunak penelitian harus dapat diakses secara bebas dan digunakan kembali tanpa batasan.

Inilah hambatan yang dapat merusak basis data berbasis tol yang saat ini berjalan berdampingan dengan pemeringkatan reputasi.

Pertimbangan Vietnam

Menghadapi penurunan peringkat di Belahan Bumi Utara dan tren peralihan ke negara-negara miskin dan berkembang, termasuk Vietnam, saya pikir inilah saatnya bagi kita untuk mempertimbangkan secara matang agar tidak mengikuti jejak pencapaian pendidikan yang sama di negara-negara Eropa dan Amerika dalam dua dekade terakhir.

Era AI akan membuat komitmen sumber terbuka terhadap layanan publik dan pendidikan gratis menjadi hal yang tak terelakkan.

Oleh karena itu, ini juga merupakan kesempatan bagi kita untuk segera bergabung dalam revolusi reformasi kualitas penelitian dan pendidikan dengan negara-negara maju, baik dengan menandatangani perjanjian inovasi, maupun dengan menjadi anggota resmi lembaga nirlaba yang bertujuan memasyarakatkan pendidikan secara terbuka, transparan, dan adil seperti CoARA.

Daripada menghabiskan jutaan dolar untuk mendaftar menggunakan basis data Scopus dan Web of Science - yang digunakan oleh pemeringkatan untuk mengevaluasi indikator sekolah dan lembaga, Vietnam dapat sepenuhnya memanfaatkan infrastruktur yang gratis, terbuka, dan partisipatif seperti OpenAlex.

Pada saat yang sama, sekolah-sekolah dan organisasi-organisasi penelitian Vietnam dapat bergabung dengan negara-negara tetangga di Asia untuk membentuk aliansi-aliansi reformasi pendidikan dan sains regional untuk mengarahkan kriteria yang sesuai dengan wilayah dan situasi ekonomi, politik, budaya, dan sosial regional, sehingga membantu Vietnam dengan mudah memiliki posisi yang lebih proaktif dan lebih baik di peta penelitian dan pendidikan internasional.

Memahami untuk memilih yang tepat

Bagi siswa yang belajar di luar negeri, inilah saatnya keluarga dan siswa perlu memahami lebih lanjut tentang memilih sekolah melalui peringkat untuk membuat investasi yang "bijaksana".

Tidak ada satu pun peringkat yang terbaik atau paling bergengsi. Siswa harus mempertimbangkan relevansinya dengan tujuan akademik atau karier mereka sendiri.

Jika Anda ingin belajar di sistem pendidikan publik yang bebas, tidak dipengaruhi oleh pasar, Anda dapat memilih universitas di Jerman atau Finlandia.

Di sisi lain, jika Anda mengincar reputasi di bidang ekonomi dan politik, Anda sebaiknya merujuk pada peringkat Inggris dan AS seperti QS, THE, atau USNWR. Jika Anda mencari prestise akademis untuk memperluas peluang Anda di AS, Australia, Singapura, atau Inggris, Anda dapat memilih peringkat akademis ARWU.

PHUONG NGUYEN

Sumber: https://tuoitre.vn/nhieu-dai-hoc-lon-roi-bo-bang-xep-hang-toan-cau-20251006091550696.htm